一.基本情況
1. 什么是“211工程”？本市列入“211工程”的院校有哪些？
1993年2月13日中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》及國(guó)務(wù)院《關(guān)于<中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要>的實(shí)施意見》中，關(guān)于“211工程”的主要精神是：為了迎接世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)，面向21世紀(jì)，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科、專業(yè)，使其到2000年左右在教育質(zhì)量、科學(xué)研究、管理水平及辦學(xué)效益等方面有較大提高，在教育改革方面有明顯進(jìn)展，力爭(zhēng)在21世紀(jì)初有一批高等學(xué)校和學(xué)科、專業(yè)接近或達(dá)到國(guó)際一流大學(xué)的水平。概括為：“211工程”就是面向21世紀(jì)，重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工程。
本市列入“211工程”的院校為：復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)(含上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院)、同濟(jì)大學(xué)、華東師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、東華大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海外國(guó)語大學(xué)、上海大學(xué)。
2.什么是“985工程”？本市列入“985工程”的院校有哪些？
1998年5月，江澤民同志在北京大學(xué)百年校慶大會(huì)上提出“為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，我國(guó)要有若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)”，因此教育部決定在實(shí)施“面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃”中，重點(diǎn)支持部分院校創(chuàng)建世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)，簡(jiǎn)稱“985工程”。
本市列入“985工程”的院校為：復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)(含上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院)、同濟(jì)大學(xué)、華東師范大學(xué)。
3. 《2010年上海市普通高校招生專業(yè)目錄》中“招收科目組”代號(hào)1、2、3、4、5、6分別代表什么科目？
《2010年上海市普通高校招生專業(yè)目錄》“招收科目組”欄中的數(shù)字表示該專業(yè)對(duì)加“1”科目的要求。“1”代表政治，“2”代表歷史，“3”代表地理，“4”代表物理，“5”代表化學(xué)，“6”代表生物。
4.什么是獨(dú)立學(xué)院？本市有哪些招生高校屬于獨(dú)立學(xué)院？
教育部在2008年4月實(shí)施的《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》中指出，獨(dú)立學(xué)院是實(shí)施本科以上學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校與國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人合作，利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)舉辦的實(shí)施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。并將此定性為民辦高等教育的重要組成部分。
《辦法》規(guī)定：“參與舉辦獨(dú)立學(xué)院的普通高校須具有較高的教學(xué)水平和管理水平，較好的辦學(xué)條件，一般應(yīng)具有博士學(xué)位授予權(quán)。”“符合條件的普通高校一般只可以參與舉辦1所獨(dú)立學(xué)院。”“獨(dú)立學(xué)院的名稱前冠以參與舉辦的高校的名稱。”
獨(dú)立學(xué)院完全以獨(dú)立的個(gè)體參與招生，和母體高校無關(guān)，因此其招生計(jì)劃數(shù)不在母體高校公布的招生計(jì)劃數(shù)內(nèi)。獨(dú)立學(xué)院在本市的招生一般被安排在第二批本科進(jìn)行。
《辦法》明確：“獨(dú)立學(xué)院對(duì)學(xué)習(xí)期滿且成績(jī)合格的學(xué)生，頒發(fā)畢業(yè)證書，并以獨(dú)立學(xué)院名稱具印。”“獨(dú)立學(xué)院按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)取得學(xué)士學(xué)位授予資格，對(duì)符合條件的學(xué)生頒發(fā)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)士學(xué)位證書。”
今年列入招生的本市獨(dú)立學(xué)院有：上海師范大學(xué)天華學(xué)院、上海外國(guó)語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院和復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院。
5. 基本信息有誤還能更改嗎？
如果考生的通訊地址有變更或填寫錯(cuò)誤，將會(huì)直接影響考生收取成績(jī)通知單和錄取通知書。所留通訊地址如無人簽收，高考成績(jī)單也將被退回市教育考試院。另外，由于郵政EMS投遞高考成績(jī)單范圍僅限于本市，因此填寫外省市通訊地址的考生將無法及時(shí)收到成績(jī)通知單，但不影響錄取通知書的收取。
考生可于5月25日、26日和6月15日三天到報(bào)名區(qū)縣招辦辦理更改信息手續(xù)?？筛男畔ㄍㄓ嵉刂?、聯(lián)系電話、郵政編碼，其它信息一律不得更改。為了確保高考成績(jī)處理的準(zhǔn)確和錄取工作的順利進(jìn)行，6月15日后，所有信息一律不得更改。
6. 藝術(shù)特長(zhǎng)生、高水平運(yùn)動(dòng)員考生等特殊類型招生是否影響招生高校公布的招生計(jì)劃？
根據(jù)教育部規(guī)定，自主選拔錄取改革試點(diǎn)錄取的考生，復(fù)旦大學(xué)和上海交通大學(xué) “深化自主選拔錄取改革試驗(yàn)”錄取的考生、保送生、藝術(shù)特長(zhǎng)生及高水平運(yùn)動(dòng)員考生等特殊類型招生不占用招生院校公布的招生計(jì)劃。
7. 如何以模擬考的成績(jī)來估計(jì)自己的高考成績(jī)？
由于試題難易度、測(cè)試重點(diǎn)不同，模擬考試與高考沒有直接的相關(guān)性，不能簡(jiǎn)單地以模擬考試成績(jī)加減多少分來估計(jì)自己的高考成績(jī)。但通過模擬考試可以估計(jì)自己處于學(xué)?；蛉珔^(qū)考生中的大致位置， 從而判斷自己填報(bào)志愿的重點(diǎn)，因此模擬考試是對(duì)自己相對(duì)位置的定位，而不是簡(jiǎn)單地看絕對(duì)分值。
8. 控制線、投檔線、錄取線有什么區(qū)別？(1)控制線全稱為各批最低錄取控制分?jǐn)?shù)線，考生成績(jī)按文、理科從高分到低分排序后，根據(jù)各批次招生計(jì)劃數(shù)，分別確定本年度各批次文、理科的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。
(2) 投檔線全稱為高校錄取投檔線，本市今年一、二、三批實(shí)行平行志愿投檔，對(duì)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線上的考生分文科和理科分別排序，招生院校根據(jù)本校公布計(jì)劃數(shù)和生源情況(分批次、分科類)在100%-105%之間確定本校的投檔比例，再根據(jù)投檔比例計(jì)算投檔數(shù)(投檔數(shù)＝計(jì)劃數(shù)×投檔比例，若計(jì)算后的投檔數(shù)產(chǎn)生小數(shù)點(diǎn)，則按四舍五入法，計(jì)算到個(gè)位數(shù))，投檔后排在最后一位的考生成績(jī)即為該高校投檔線。投檔線不是事先公布的，而是在對(duì)高校投檔完成后自然形成的。
(3)高校錄取分?jǐn)?shù)線簡(jiǎn)稱錄取線，是各高校實(shí)際錄取考生中排名最后一名考生的分?jǐn)?shù)(同一招生高校的不同專業(yè)是會(huì)不同的)。錄取線也不是事先公布的，而是在高校完成錄取后產(chǎn)生的。
9.什么是政策加分？
符合市教委公布的加分條件的考生在高考成績(jī)上直接加上某一項(xiàng)目的分值，統(tǒng)稱為政策加分，它是在原始成績(jī)上的加分。如有兩項(xiàng)以上加分的項(xiàng)目，不累加計(jì)算，取相應(yīng)項(xiàng)目中最高分值的一項(xiàng)。政策加分體現(xiàn)在考生拿到的高考成績(jī)通知單上，考生投檔時(shí)起作用。值得注意的是，部分院校會(huì)要求按高考原始成績(jī)投檔，還有些院校在安排專業(yè)時(shí)需去除政策加分再排序，因此，政策加分在高校錄取時(shí)能起什么作用，考生還須查看所填報(bào)院校的招生章程。
10. 院校自主加分與政策加分有什么區(qū)別？
政策加分是在高考文化考試總分上直接加分，體現(xiàn)在考生拿到的高考成績(jī)通知單上。政策加分與高考文化考試總分相加稱為合成總分，在各批次投檔時(shí)均有效。
而院校自主加分是在高考成績(jī)達(dá)到相應(yīng)院校投檔線，電子檔案投到相應(yīng)院校后才起作用的校內(nèi)加分。這種校內(nèi)加分不反映在考生高考成績(jī)單上，也就是說這種加分并不加在考生高考原始成績(jī)上，在投檔時(shí)不起作用，如果被投檔到其它院校則也不起作用。這是校內(nèi)優(yōu)惠加分與市教委規(guī)定的政策加分的本質(zhì)區(qū)別。