2010年高職自主招生報(bào)名即將開(kāi)始，如何挑選好的專(zhuān)業(yè)再次成為準(zhǔn)備參加高職院校自主招生的考生和家長(zhǎng)的難題。目前，許多學(xué)校的老師在輔導(dǎo)考生填報(bào)高職院校的專(zhuān)業(yè)時(shí)，大多指導(dǎo)學(xué)生注重“就業(yè)率”和熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，而忽視了一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題，即考生的學(xué)習(xí)興趣和理想。高職教育雖然是“以就業(yè)為導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)模式，但從其教育的周期上看，也需要2—3年的時(shí)間。所以，面對(duì)時(shí)間長(zhǎng)、變數(shù)快的形勢(shì)，考生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)很難宏觀分析就業(yè)前景。所以，建議考生選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)要從以下兩點(diǎn)考慮：

　　第一，追“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)，不如追自己的理想。以就業(yè)率評(píng)判專(zhuān)業(yè)的冷與熱其實(shí)并不科學(xué)。有些專(zhuān)業(yè)屬于國(guó)家大力提倡發(fā)展的，這些專(zhuān)業(yè)就“熱”，像管理、財(cái)經(jīng)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)受到考生的“熱”選，于是也造成學(xué)這些專(zhuān)業(yè)的人才供過(guò)于求。由于現(xiàn)在的考生不愿意選擇艱苦、技術(shù)性強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，所以報(bào)考這種類(lèi)型專(zhuān)業(yè)的人數(shù)就少，出現(xiàn)了“冷”的現(xiàn)象。“冷”和“熱”都是相對(duì)的。如果以此為“指南針”，到最后一定是找不到“北”的。所以，根據(jù)就業(yè)的熱點(diǎn)選擇專(zhuān)業(yè)不容易拿捏得準(zhǔn)?？忌詈酶鶕?jù)自己的理想和興趣選擇專(zhuān)業(yè)。有的考生一味跟隨家長(zhǎng)、學(xué)校的意愿選擇專(zhuān)業(yè)，進(jìn)校后不適應(yīng)而退學(xué)，既浪費(fèi)教學(xué)資源又耽誤自己學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。

　　第二，同專(zhuān)業(yè)不同院校競(jìng)爭(zhēng)力各異，要注重了解專(zhuān)業(yè)與學(xué)校的關(guān)系。有些考生問(wèn)，對(duì)于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的選擇哪個(gè)更重要？從高職院校的發(fā)展來(lái)看，北京的幾所高職院校各有千秋?？忌x擇同一專(zhuān)業(yè)的不同院校時(shí)，要考察該專(zhuān)業(yè)在不同院校的師資、辦學(xué)歷史和社會(huì)認(rèn)可度。比如，專(zhuān)業(yè)和企業(yè)簽有訂單式協(xié)議；或較知名的企事業(yè)單位、國(guó)有大中型企業(yè)在選擇畢業(yè)生時(shí)習(xí)慣圈定的院校，考生可以?xún)?yōu)先考慮。

　　自主招生的高職院校在選擇考生時(shí)，把考生的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)潛能和動(dòng)手能力放在選拔條件之首，所以考生選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，一定要把自己的興趣和理想放在首位，千萬(wàn)不要追“熱”和跟“風(fēng)”。選擇一個(gè)與自己理想和興趣相宜的專(zhuān)業(yè)，十分有益于自己職業(yè)生涯的發(fā)展。