驚曝內(nèi)幕——河南、山東等多個(gè)省份將在高考中大面積使用“手機(jī)殺手”！ 當(dāng)無(wú)數(shù)的高三學(xué)子懷抱著“躍龍門”的美夢(mèng)在斗室中揮汗如雨，備戰(zhàn)一年一度的高考；當(dāng)無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)處心積慮給孩子們補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)、吸氧、找賓館的時(shí)候，卻不知道有一個(gè)巨大的“陰謀”正悄悄的逼近他們。 這個(gè)“陰謀”就是將要大面積遍布于考場(chǎng)中手機(jī)信號(hào)干擾器，俗稱“手機(jī)殺手”。 所謂的“手機(jī)殺手”是一種手機(jī)信號(hào)干擾設(shè)備，是考試管理者為防止考生使用手機(jī)作弊而采取的“高科技手段”。按理說(shuō)，用手機(jī)通訊干擾器對(duì)付手機(jī)作弊確實(shí)是“一物降一物”，即簡(jiǎn)單又方便。只要在一間考室里安裝一臺(tái)手機(jī)干擾器，全考室內(nèi)所有的手機(jī)全沒(méi)信號(hào)了，考生們誰(shuí)也別想作弊，監(jiān)考老師是即省心又省力，考試管理機(jī)構(gòu)即容易管理又可以沽名得利，真是一舉數(shù)得。 但是，這種“手機(jī)殺手”中卻隱藏著巨大的隱患！更可怕的是考試管理機(jī)構(gòu)不是不知道（筆者就親耳聽一位考試中心的工作人員說(shuō)：“用屏蔽儀，有考生反映頭疼……”）但是，為了更為切身的利益，考試管理機(jī)構(gòu)隱瞞了事實(shí)的真相，將所有的考生置于一種不可知的危險(xiǎn)之中！?。?據(jù)可靠消息，今年在山東省、河南省、山西省等多個(gè)省市，將要在高考考場(chǎng)中大面積安裝和使用“手機(jī)殺手”！ 發(fā)明者自述“手機(jī)殺手”的危害 （摘自發(fā)明人自己的博客http://www.blogchina.com/new/display/37118.html） 我本人是在1999年設(shè)計(jì)、開發(fā)手機(jī)信號(hào)干擾器的 (現(xiàn)在大家叫它為“手機(jī)殺手”)，它的原理十分簡(jiǎn)單：發(fā)射同頻道的噪聲波，將正常的手機(jī)和基站的通信信號(hào)淹沒(méi)在噪聲中。本來(lái)，這類設(shè)備是用在軍事、敏感場(chǎng)所等專業(yè)場(chǎng)所的，而且，基于以前的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)狀況，第一代干擾器的發(fā)射功率是非常小的。隨著移動(dòng)通信基站的增多、發(fā)射功率的增強(qiáng)，手機(jī)干擾器需要更大的功率才能達(dá)到干擾手機(jī)通信的功能。 　　目前的手機(jī)(GSM和CDMA)都是采用數(shù)字通信，其本身就具有較強(qiáng)的抗干擾能力，要將手機(jī)和基站的通信強(qiáng)行干擾掉，必須采用大功率、較寬頻道的噪聲信號(hào)，(手機(jī)本身就有跳頻功能)，才能完全切斷手機(jī)和基站之間的信號(hào)。 而將這種大功率的專業(yè)設(shè)備運(yùn)用于考試場(chǎng)所是極為不適合的，因?yàn)檫@類設(shè)備的輻射嚴(yán)重超標(biāo)，將直接影響學(xué)生大腦的思考活動(dòng)。 　　“手機(jī)殺手”還是“大腦殺手”？ 　　我本人不敢斷定干擾器這種強(qiáng)度的微波輻射是否可使人致癌，但這種強(qiáng)度的微波輻射確實(shí)會(huì)影響人的正常思考。我們研究院的大多數(shù)研究員，在這種強(qiáng)度的微波照射下，半小時(shí)后都出現(xiàn)輕微的偏頭痛、心情煩躁、無(wú)法集中精力。在英國(guó)的一部醫(yī)學(xué)研究的論文集中，有這樣的記載：人的大腦在高強(qiáng)度的微波照射下，會(huì)打開腦血管障壁，阻止清蛋白的蛋白質(zhì)進(jìn)入腦部，使糖分子無(wú)法充分釋放能量。 　　在這種高強(qiáng)度的微波照射下，人體一般都有不良反應(yīng)，但反應(yīng)的程度會(huì)因人而異，有的人抵抗能力強(qiáng)，有的人抵抗能力弱。出現(xiàn)的反應(yīng)也不一樣，在致可分為以下情形： 　　第一步、視覺(jué)障礙：看到一道閃光或點(diǎn)點(diǎn)閃光，視野中有黑點(diǎn)、看事物突然變大或縮小等。 　　第二步、感覺(jué)障礙：大腦、眼球、面、唇和肢體有輕微針刺和麻痹感。 　　第三步、情緒改變：異常歡快、活躍過(guò)度、抑郁、易怒等。 　　第四步、思維混亂：不能集中思維、出現(xiàn)幻想、思維紊亂。 第五步：暈厥。 　　“中招”后的補(bǔ)救辦法 　　我們研究發(fā)現(xiàn)，這種不良反應(yīng)的特點(diǎn)是：突然發(fā)作性、來(lái)勢(shì)快去勢(shì)快、搏動(dòng)性疼痛、間歇期。 　　微波在空中傳輸時(shí)，輻射的強(qiáng)度隨距離成對(duì)數(shù)函數(shù)下降。手機(jī)干擾器產(chǎn)生的微波輻射，在12—15米以外，對(duì)人體的不良作用就十分微弱了?？忌缬羞x擇坐座的自由，則最好找一較遠(yuǎn)位置坐。 如果受到微波輻射后，出現(xiàn)了不良反應(yīng)，也不用害怕。最好找一空氣流通、寧?kù)o的自然環(huán)境，斜坐在躺椅上，一般情況下休息一會(huì)就好了。如果不良反應(yīng)嚴(yán)重，可以額部冷敷，合適服用一般的鎮(zhèn)靜藥既可有效；如再不行，就要就醫(yī)了。 “手機(jī)殺手”“殺”掉了什么？ 也許使用手機(jī)干擾器的管理者認(rèn)為這只是短時(shí)間的使用，對(duì)人的健康并無(wú)大礙。但是，即使是短時(shí)間的使用也是至少兩個(gè)小時(shí)以上對(duì)在一間教室里的所有考生都進(jìn)行著強(qiáng)微波的輻射，對(duì)所有人的大腦都有負(fù)面影響，這是不能改變的事實(shí)！另一方面，對(duì)所有考生使用手機(jī)干擾器是否征得了他們的同意？社會(huì)生活中一個(gè)廣泛遵守的原則是知情同意，這里的知情同意包含兩個(gè)方面。一是詢問(wèn)考生是否同意使用這種干擾器，二是讓考生知道使用這種干擾器可能會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。 也許現(xiàn)在法律對(duì)這類高科技產(chǎn)品的使用還處于空白，但是完全可以用類推于勞動(dòng)保護(hù)法的方式進(jìn)行處理。如果管理方在沒(méi)有告訴被管理者（考試者）的情況下使用這樣的設(shè)備，至少是有違知情同意原則的。 更為重要的是，如果使用者（管理方）明知這樣的設(shè)備會(huì)對(duì)人的健康和生命造成危害，但卻為了防作弊并且不告訴考生而使用，這時(shí)發(fā)生嚴(yán)重后果，管理方是要負(fù)法律責(zé)任的，那就是危害公共安全?。。? 這個(gè)原理如同今天一些人在果園、魚塘、庭院等處為防偷盜而私設(shè)電網(wǎng)，讓不知情者觸電危及健康和生命一樣，法律的介入當(dāng)然是起訴私設(shè)電網(wǎng)者，理由是違反了《中華人民共和國(guó)刑法》第115條第2款、第72條第1款和第64條的規(guī)定，危害了公共安全，要受到法律的懲處。雖然手機(jī)干擾器并不像電網(wǎng)一樣能馬上致人于死地，但是，這種防作弊而安裝某種設(shè)備并可能造成人們健康受損的事實(shí)在性質(zhì)上是如同私設(shè)電網(wǎng)防偷盜一樣的，只不過(guò)程度有輕重而已。但如果產(chǎn)生嚴(yán)重后果，就有可能要負(fù)法律責(zé)任。 即使手機(jī)干擾器對(duì)人的健康危害不大，也在法律上和倫理上獲得使用的權(quán)限，但是，如果對(duì)所有進(jìn)入考場(chǎng)的考生都使用，也有違公正和公平的原則。因?yàn)?，并不是每一個(gè)人都會(huì)用手機(jī)作弊的，至少不作弊的還是大多數(shù)，這樣一來(lái)也就侵犯了多數(shù)人正常生活的權(quán)利。而且，當(dāng)使用這種手段把所有人都像“賊”一樣來(lái)防的時(shí)候，就已經(jīng)說(shuō)明這個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信不復(fù)存在，人們的尊嚴(yán)也蕩然無(wú)存。 對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，作弊是一種錯(cuò)誤。但考生做錯(cuò)了，考試管理機(jī)構(gòu)就有權(quán)利來(lái)傷害他們嗎？對(duì)于考試管理機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，以“錯(cuò)”止“錯(cuò)”不但是一種更大的“錯(cuò)誤”，因 “身懷利器”而“殺心自起”就更是一種極大危險(xiǎn)！對(duì)于平民百姓的我們，默認(rèn)這種以公眾賦予的權(quán)利對(duì)而公眾暗下殺手的行為，下一個(gè)被“黑”的就是我們自己！?。?！