河北省高職單招實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式，高職單招考試二類(lèi)職業(yè)技能考試由專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)考試和職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試兩部分組成。為便于考生備考，特制定本考試說(shuō)明。
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)考試部分
根據(jù)河北省高職單招考試二類(lèi)（交通運(yùn)輸、能源動(dòng)力與材料等所涉及專(zhuān)業(yè)）的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，經(jīng)河北省高職單招考試二類(lèi)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定本考試類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)考試科目為英語(yǔ)。
一、考試范圍考試范圍以教育部《普通高中課程方案》、《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，同時(shí)結(jié)合我省普通高中和中職學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際情況，主要測(cè)試考生掌握英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)以及對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)篇的理解運(yùn)用能力。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)?。ㄒ唬┛荚囆问?/p>
閉卷、筆試。
（二）考試題型
考試題型為詞匯語(yǔ)法、情景對(duì)話、完形填空、閱讀理解。
?。ㄈ┛荚嚪种导皶r(shí)間
滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。
（四）試題難易比例
考題難度適中，較容易題約占60%；中等難度題約占30%；較難題約占10%。
三、考試內(nèi)容和要求
?。ㄒ唬┰~匯
累計(jì)掌握1800-2100個(gè)單詞，并學(xué)會(huì)使用一定數(shù)量的短語(yǔ)。了解詞根、詞綴，掌握詞性變化規(guī)律。
?。ǘ┱Z(yǔ)法
理解掌握英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，包括詞法知識(shí)和句法知識(shí)：詞法關(guān)注詞的形態(tài)變化，如名詞的數(shù)、格，動(dòng)詞的時(shí)、態(tài)（體）等；句法關(guān)注句子結(jié)構(gòu)，如句子的成分、語(yǔ)序、種類(lèi)等。
【詞類(lèi)】
1.名詞
（1）可數(shù)名詞及其單、復(fù)數(shù)
（2）不可數(shù)名詞
?。?）專(zhuān)有名詞
?。?）名詞所有格
2.動(dòng)詞
?。?）動(dòng)詞的基本形式
?。?）及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞
（3）系動(dòng)詞
?。?）助動(dòng)詞
（5）情態(tài)動(dòng)詞
3.形容詞
?。?）形容詞的基本形式
?。?）形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)
4.副詞
?。?）副詞的基本形式
（2）副詞的比較級(jí)和最高級(jí)
5.代詞
?。?）人稱代詞
?。?）物主代詞
?。?）反身代詞
?。?）指示代詞
（5）不定代詞
?。?）疑問(wèn)代詞
6.數(shù)詞
?。?）基數(shù)詞
（2）序數(shù)詞
7.介詞
8.連詞
9.冠詞
10.感嘆詞
【構(gòu)詞法】
1.合成法
2.派生法
3.轉(zhuǎn)化法
4.縮寫(xiě)和簡(jiǎn)寫(xiě)
【句法】
1.句子種類(lèi)
?。?）陳述句
（2）疑問(wèn)句
a.一般疑問(wèn)句
b.特殊疑問(wèn)句
c.選擇疑問(wèn)句
d.附加疑問(wèn)句
?。?）祈使句
（4）感嘆句
2.句子成分：按結(jié)構(gòu)分類(lèi)
（1）名詞短語(yǔ)
?。?）動(dòng)詞短語(yǔ)
?。?）形容詞短語(yǔ)
?。?）副詞短語(yǔ)
?。?）介詞短語(yǔ)
3.句子成分：按功能分類(lèi)
?。?）主語(yǔ)（S）
?。?）謂語(yǔ)（指謂語(yǔ)部分的主要?jiǎng)釉~，也稱謂詞）（V）
?。?）賓語(yǔ)（O）
（4）補(bǔ)語(yǔ)（C）
?。?）狀語(yǔ)（A）
（6）表語(yǔ)（P）
?。?）定語(yǔ)（Attr.）
4.基本句型
（1）主謂（主語(yǔ)+謂詞，下同）（SV）
?。?）主（系）表（SP）
?。?）主謂賓（SVO）
?。?）主謂賓賓（SVOO）
（5）主謂賓補(bǔ)（SVOC）
?。?）主謂狀（SVA）
?。?）主謂賓狀（SVOA）
?。?）存現(xiàn)句
5.謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)
（1）一般現(xiàn)在
?。?）一般過(guò)去
?。?）一般將來(lái)
?。?）現(xiàn)在進(jìn)行
（5）過(guò)去進(jìn)行
?。?）現(xiàn)在完成
?。?）過(guò)去將來(lái)
?。?）將來(lái)進(jìn)行
?。?）過(guò)去完成
（10）現(xiàn)在完成進(jìn)行
6.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
?。?）一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
?。?）一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
?。?）一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
?。?）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
?。?）現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
（6）過(guò)去進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
?。?）過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
7.動(dòng)詞的非謂語(yǔ)形式
（1）動(dòng)詞不定式（作賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、目的狀語(yǔ)、定語(yǔ)、結(jié)果狀語(yǔ)、主語(yǔ)、表語(yǔ)）
?。?）動(dòng)詞的-ing形式（作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)）
?。?）動(dòng)詞的-ed形式（作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、表語(yǔ)）
8.主謂一致
9.并列復(fù)合句
10.主從復(fù)合句
?。?）賓語(yǔ)從句
?。?）狀語(yǔ)從句
?。?）定語(yǔ)從句
a.由關(guān)系代詞that、which、who、whom、whose和關(guān)系副詞when、where、why引導(dǎo)的限制性定語(yǔ)從句
b.由關(guān)系代詞which、who、whom、whose和關(guān)系副詞when和where引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句
?。?）主語(yǔ)從句
（5）表語(yǔ)從句
?。?）同位語(yǔ)從句
11.省略
12.倒裝
13.強(qiáng)調(diào)
14.虛擬語(yǔ)氣
?。ㄈ┱Z(yǔ)篇
能讀懂記敘文、議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等不同類(lèi)型的文體，并能獲取對(duì)話、小說(shuō)、傳記、新聞報(bào)道和報(bào)刊文章、網(wǎng)絡(luò)媒體的代表性文章等語(yǔ)篇類(lèi)型中的相關(guān)信息。
職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試部分
一、考試性質(zhì)職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試是圍繞高考“立德樹(shù)人、服務(wù)選才、指導(dǎo)教學(xué)”這一核心功能，考查考生進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)所必備的基本素養(yǎng)，目的是選拔綜合素質(zhì)高，具有一定文化基礎(chǔ)和現(xiàn)代職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的創(chuàng)新人才。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)?。ㄒ唬┛荚囆问?/p>
閉卷、筆試。
?。ǘ┰嚲順?gòu)成及題型
職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試包括兩部分：綜合素質(zhì)、職業(yè)能力?？荚囶}型為單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題等。
?。ㄈ┛荚嚪种岛蜁r(shí)間
職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試滿分350分，包括綜合素質(zhì)150分，職業(yè)能力200分，考試時(shí)間120分鐘。
?。ㄋ模┰囶}難易比例
考題難度適中，較容易題約占60%；中等難度題約占30%；較難題約占10%。
三、綜合素質(zhì)測(cè)試內(nèi)容和要求?。ㄒ唬┧枷氲赖滤刭|(zhì)和法治素養(yǎng)
具備馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，道德觀、法治觀，包含時(shí)事政治內(nèi)容（主要指2022年1月以來(lái)，國(guó)內(nèi)、國(guó)際發(fā)生的重大事件）。
?。ǘ┛萍妓刭|(zhì)
觀察社會(huì)生活、自然現(xiàn)象，解釋、說(shuō)明生活中的科學(xué)問(wèn)題。包含物理、化學(xué)、生物等基礎(chǔ)學(xué)科的基本概念、原理和定律，及交通運(yùn)輸、能源動(dòng)力與材料等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。
?。ㄈ┤宋木C合素質(zhì)
包括中國(guó)文學(xué)常識(shí)、歷史、地理、哲學(xué)、藝術(shù)等人文社會(huì)科學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)。
?。ㄋ模┬睦斫】邓仞B(yǎng)
具備基本正確的自我觀念、健康的情緒體驗(yàn)等知識(shí)，考查自我調(diào)節(jié)、抗挫折能力。
?。ㄎ澹﹦趧?dòng)素養(yǎng)
領(lǐng)悟勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神。熱愛(ài)勞動(dòng)，具有良好的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。
四、職業(yè)能力測(cè)試內(nèi)容和要求
（一）邏輯推理能力
搜集、分析、組織信息并進(jìn)行概括、推理、判斷等的能力。包括對(duì)數(shù)字、詞語(yǔ)、圖形、概念、事例等材料的理解分析，邏輯判斷，演繹推理，歸納綜合等。
?。ǘ┬畔⒓夹g(shù)能力
具備計(jì)算機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)使用、軟件應(yīng)用以及信息安全等方面的知識(shí)和技能，能夠較好的收集、處理和利用信息資源。
（三）理解與交流能力
進(jìn)行理解性閱讀、信息表達(dá)與溝通、采用有效且適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc他人溝通交流的能力。
?。ㄋ模?yīng)用與分析能力
初步具備與現(xiàn)代生活密切相關(guān)的技術(shù)設(shè)計(jì)與應(yīng)用能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)處理或解決問(wèn)題的基本能力。
?。ㄎ澹┤穗H交往禮儀
現(xiàn)代基本禮儀常識(shí)，協(xié)同合作以及社會(huì)交往能力。
?。﹦?chuàng)新能力
考查在技術(shù)和各種實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域中的系統(tǒng)性思維能力、創(chuàng)造性思維能力和實(shí)踐能力。
（七）生活常識(shí)
包含健康、飲食、衛(wèi)生、交通、安全等方面。
以上就是2024年河北省高職單招考試二類(lèi)考試說(shuō)明，想要報(bào)名的學(xué)生可點(diǎn)擊：河北招生院校