安吉藝術(shù)高級中學(xué)美術(shù)專業(yè)介紹:
主要課程
美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)技法、素描、國畫、水粉畫、水彩畫、版畫、油畫、雕塑、書法、三大構(gòu)成、手繪POP、插畫設(shè)計、海報設(shè)計、透視學(xué)、資料課、教育學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)法、PS軟件、AI軟件等。
培育目的
本專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)控制美術(shù)基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本技藝;具備美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)鑒賞的才干，了解國內(nèi)外美術(shù)教育展開意向，有初步的科研和創(chuàng)作才干;控制科學(xué)的教育理論和教學(xué)辦法，接受教員基本素質(zhì)和基本才干的鍛煉，勝任中等學(xué)校的美術(shù)教學(xué)工作，并能組織課外美術(shù)活動。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可從事普通中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校的美術(shù)教學(xué)工作和工礦、企業(yè)、專業(yè)團(tuán)體美術(shù)組織的創(chuàng)作和設(shè)計工作。
除了美術(shù)專業(yè)，安吉藝術(shù)高級中學(xué)還開設(shè)了音樂舞蹈、學(xué)前教育等專業(yè)。
安吉藝術(shù)高級中學(xué):
學(xué)校簡介
學(xué)校前身為創(chuàng)建于1942年的浙江省安吉師范學(xué)校，2005年更名為安吉藝術(shù)高級中學(xué)，為省重點職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于安吉教科文新區(qū)安吉職教中心內(nèi)?，F(xiàn)有專任教師68人，其中中高級職稱32人，研究生學(xué)歷4人，雙師型教師12人。在校學(xué)生1020人，班級21個。
設(shè)施設(shè)備
學(xué)校是安吉縣規(guī)模最大、設(shè)施設(shè)備最精、成效最佳、特色鮮明的藝術(shù)教育高級中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有美術(shù)、音樂舞蹈、學(xué)前教育、三個專業(yè)，各專業(yè)設(shè)施設(shè)備齊全。工藝美術(shù)專業(yè)為湖州市品牌專業(yè)、浙江省示范專業(yè)，擁有市名師領(lǐng)銜的專業(yè)教師11人，實訓(xùn)基地3個，專用畫室11個，竹工藝設(shè)計室、廣告設(shè)計室、平面設(shè)計室等專業(yè)課實訓(xùn)室5個，竹刻機(jī)、噴繪機(jī)等實訓(xùn)設(shè)備價值50余萬元;已成立天涯藝術(shù)發(fā)展公司。
音樂舞蹈專業(yè)擁有在職研究生領(lǐng)銜的專業(yè)教師5人，專用舞蹈房1個，琴房35間，鋼琴35架，專用教室2個，能同時確保教育專業(yè)教學(xué)需要。學(xué)?，F(xiàn)有機(jī)房2個，電腦100多臺，并開通校園網(wǎng)，配有電子閱覽室。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生公寓3幢，食堂和商店俱全，能滿足學(xué)生生活需要。
教育辦學(xué)
近年來，學(xué)校在“德育為先會做人，技能為本會做事”的育人理念指導(dǎo)下，堅持以質(zhì)量立校，特色辦學(xué)。不僅每年高考成績喜人，而且為社會輸送了一批應(yīng)用型人才。美術(shù)專業(yè)自開辦以來，每年參加普高高考本科上線率平均保持在70%以上，已有近百名學(xué)生考入廈門大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等高校。2008屆共有144人參加藝兼文普高高考，本科上線107人，占參考人數(shù)的74.3%;其中美術(shù)特長班107人參考，本科上線78人，占參考人數(shù)的2.9%;音樂舞蹈專業(yè)37人參考，本科上線27人，占參考人數(shù)的78.4%。工藝美術(shù)及計算機(jī)專業(yè)高職考成績連續(xù)幾年保持湖州市領(lǐng)先地位。08屆共有91人參加高職考，上線83人，上線率91.2%(省均錄取率約為35%)。
技能培養(yǎng)
學(xué)校十分注重學(xué)生技能培養(yǎng)，積極參加省市技能比賽，成績優(yōu)良，還積極鼓勵學(xué)生參加社會實踐活動，學(xué)校現(xiàn)有合唱團(tuán)、踢踏舞、小記者、美術(shù)興趣小組等學(xué)生社團(tuán)6個。學(xué)校每年均組織美術(shù)專業(yè)學(xué)生到生態(tài)廣場、驛站廣場、水鄉(xiāng)紹興、安徽宏村等地外出寫生，增強(qiáng)專業(yè)技能。每年一度的元旦文藝匯演(音舞節(jié))、紅五月等活動，既豐富了學(xué)生課余生活，又促進(jìn)了學(xué)生專業(yè)技能的提高。