全日制學(xué)歷提升，只有3個(gè)途徑，分別為高考、單招、擴(kuò)招。其他方式均為非全日制學(xué)歷，在能選擇全日制學(xué)歷，千萬(wàn)別去選擇非全日制的學(xué)歷！
一、3種學(xué)歷方式適用群體- 擴(kuò)招高職院校擴(kuò)招，主要面向普通高中畢業(yè)生、中職（含中專、技工學(xué)校、職業(yè)高中）畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等群體招生。這幾類人群范圍廣，換句話說(shuō)，社會(huì)人士都可以報(bào)名，高中、中職應(yīng)往屆學(xué)生也可報(bào)名！
- 單招單招，主要面向普通高中畢業(yè)生（成績(jī)差的學(xué)生）、中職（含中專、技工學(xué)校、職業(yè)高中）畢業(yè)生。
- 高考高考，主要面向普通高中應(yīng)往屆學(xué)生，中職（含中專、技工學(xué)校、職業(yè)高中）成績(jī)較優(yōu)者畢業(yè)生。
- 1.擴(kuò)招高職擴(kuò)招是為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)技術(shù)技能人才越來(lái)越緊迫的需求，把發(fā)展高等職業(yè)教育作為緩解當(dāng)前就業(yè)壓力、解決高技能人才短缺的戰(zhàn)略之舉，堅(jiān)持中央統(tǒng)籌、地方主責(zé)、系統(tǒng)化推進(jìn)、質(zhì)量型擴(kuò)招，以現(xiàn)代職業(yè)教育的大改革大發(fā)展，加快培養(yǎng)國(guó)家發(fā)展急需的各類技術(shù)技能人才，讓更多青年憑借一技之長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，讓三百六十行人才薈萃、繁星璀璨。主要面向普通高中畢業(yè)生、中職（含中專、技工學(xué)校、職業(yè)高中）畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等群體招生。畢業(yè)后所取得學(xué)歷為全日制大專學(xué)歷！和普通高等教育畢業(yè)生同等待遇！
- 2.單招由高等職業(yè)院校在高考前組織命題、考試、評(píng)卷、劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，確定錄取名單，直接報(bào)省教育考試院核準(zhǔn)備案錄取。這種招生形式叫做高職院?！?strong>單獨(dú)招生”，參加單獨(dú)招生考試錄取的考生與參加高考錄取的考生享受同等待遇。單招考試在高考之前舉行，需要注意的是，單招考試難度比高考低，所以主要是面向中職（含中專、技工學(xué)校、職業(yè)高中）畢業(yè)生，以及普通高中里面成績(jī)較差的學(xué)生，這部分學(xué)生一定要關(guān)注這個(gè)考試。被錄取并順利畢業(yè)，可獲得全日制大專文憑。
- 3.高考高考是大家最熟悉的方式，所以放在后面來(lái)說(shuō)，人們口中的考不考得上大學(xué)，一般是指本科大學(xué)（包括三本、二本、一本），有的地方暗指二本以上。但是在官方文件中，只分本科和專科。而高考，只會(huì)出現(xiàn)三種情況，一是考上了本科大學(xué)，二是考上了?？拼髮W(xué)，三是沒(méi)考上?？忌媳究疲瑒t獲得學(xué)歷為：統(tǒng)招全日制本科；考上?？?，則獲得學(xué)歷為：統(tǒng)招全日制?？?/strong>；沒(méi)考上，則最高學(xué)歷為高中，只能選擇去學(xué)技術(shù)，或者出社會(huì)瞎混！
三種方式中，單招、擴(kuò)招和高考中只考上大專的群體，雖然畢業(yè)只能取得全日制大專學(xué)歷，但是在?？频谌龑W(xué)期的時(shí)候，可以參加本省的統(tǒng)招專升本考試，可升為全日制本科學(xué)歷。
專升本成功，則享有和普通高校本科生畢業(yè)生同等待遇，第一學(xué)歷為本科！到此，三種學(xué)歷提升的方式殊途同歸，站在了同一起跑線！在考研究生、考事業(yè)編、考公務(wù)員、找工作、評(píng)職稱、考證書等具有同等效力！
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文|孫娃娃，學(xué)歷提升一線工作者！