于研修班第一天召開(kāi)

學(xué)習(xí)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)核心課程基本操作培訓(xùn)

課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)分組討論

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)副校長(zhǎng)李林曙為學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)

2015年3月15日至3月21日，國(guó)家開(kāi)放大學(xué)第1501期骨干教師高級(jí)研修班在京舉辦。本期研修班面向參與2015年春季網(wǎng)絡(luò)核心課程試點(diǎn)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，來(lái)自全國(guó)16個(gè)分部和學(xué)院的76名教師參加了為期一周的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由國(guó)家開(kāi)放大學(xué)教師發(fā)展中心和學(xué)習(xí)支持與學(xué)生事務(wù)中心聯(lián)合組織。

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)核心課程2014年秋季試運(yùn)行總結(jié)與2015年春季試運(yùn)行工作部署會(huì)于研修班第一天召開(kāi)，12家試點(diǎn)單位負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員29人與參與研修的骨干教師共同參會(huì)。李林曙副校長(zhǎng)從國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的定位、社會(huì)的關(guān)注、優(yōu)秀課程的涌現(xiàn)、教學(xué)模式的探索、迎接學(xué)位評(píng)估等方面，肯定了學(xué)習(xí)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)核心課程試運(yùn)行工作的意義，并對(duì)試點(diǎn)工作的深入開(kāi)展提出期待。學(xué)習(xí)支持與學(xué)生事務(wù)中心劉志敏主任做了2014秋試運(yùn)行工作總結(jié)與2015春試運(yùn)行工作安排的報(bào)告;教務(wù)部劉玉俠副部長(zhǎng)就試運(yùn)行課程的考核問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)說(shuō)明;學(xué)習(xí)支持與學(xué)生事務(wù)中心程罡副主任做了網(wǎng)絡(luò)核心課程試運(yùn)行和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)相關(guān)背景及初步構(gòu)想的專(zhuān)題報(bào)告。西安分部強(qiáng)偉峰、兵團(tuán)分部宋娟麗、重慶分部李玲、成都分部黃大方、沈陽(yáng)分部王吉、海南分部吉雯、甘肅分部辛克東和國(guó)家開(kāi)放大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)院孫景亮分別對(duì)所屬分部2014年秋季試運(yùn)行工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)試運(yùn)行工作涉及的課程、平臺(tái)、數(shù)據(jù)、教學(xué)、管理等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了分析和討論，表達(dá)了對(duì)試運(yùn)行工作繼續(xù)深入推進(jìn)的信心。國(guó)家開(kāi)放大學(xué)總部各教學(xué)部負(fù)責(zé)人出席了會(huì)議。

在教學(xué)團(tuán)隊(duì)研修環(huán)節(jié)，劉臣、顧靜相、趙堅(jiān)、尹志英、韓艷輝等老師分享了主持課程的課程建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與運(yùn)行的經(jīng)驗(yàn)。教師發(fā)展中心馮立國(guó)主任結(jié)合“個(gè)性化”項(xiàng)目的實(shí)施分享了教學(xué)團(tuán)隊(duì)組織和管理方面的經(jīng)驗(yàn)。相關(guān)課程主持教師也參加了研修，與課程的責(zé)任教師、輔導(dǎo)教師進(jìn)行了交流，初步確定了試點(diǎn)方案。湖南岳陽(yáng)電大王娟、兵團(tuán)電大龍燕、南海實(shí)驗(yàn)學(xué)院羅永熾、成都電大邊明偉、珠海斗門(mén)區(qū)電大余艷霞、兵團(tuán)電大劉銘六位老師分別代表各自小組進(jìn)行了匯報(bào)發(fā)言，從課程設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、團(tuán)隊(duì)分工和試運(yùn)行組織等方面進(jìn)行了總結(jié)，形成了比較完整的研修成果。

參與研修的教師一致表示，本期研修班結(jié)合2015年春季試點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)核心課程，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流、小組討論、實(shí)踐操作等環(huán)節(jié)，在觀念上更深刻地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)核心課程、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性，在實(shí)踐上能夠切實(shí)幫助到課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)解決課程設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)組織分工、協(xié)調(diào)和溝通等問(wèn)題，同時(shí)也有效地增強(qiáng)了教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員之間的情感聯(lián)系，更加堅(jiān)定了試運(yùn)行工作的信心。