廣東技術(shù)師范大學(xué)
院校簡介
廣東技術(shù)師范大學(xué)是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通高等學(xué)校，創(chuàng)辦 于 1957 年，前身為廣東民族學(xué)院，首任校長是老一輩革命家羅明同志。學(xué)?，F(xiàn) 有東校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)、白云校區(qū)、河源校區(qū)等 5 個(gè)校區(qū)。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)教育師資和應(yīng)用型高級專門人才。學(xué)校開設(shè)有 72 個(gè)本科專業(yè)，其中理工類專業(yè) 36 個(gè)，文科類專業(yè) 36 個(gè)；師范類專業(yè) 32 個(gè)；建有 50 多個(gè)國家級和省級一流本科專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)和應(yīng)用型示范專業(yè)；建設(shè)70 余門國家級和省級一流本科課程、在線開放課程、課程思政示范課程、教師教育課程。
報(bào)考條件（專本科）
報(bào)考?？破瘘c(diǎn)本科(以下簡稱專升本)的考生必須是具備專科文化程度以上畢業(yè)證書，（高起專）在職、從業(yè)人員，高中、中專、技校應(yīng)屆畢業(yè)生及社會其他人員均可以報(bào)考，年齡要求是要滿足18周歲。
專業(yè)推薦（具體以校院的公告為準(zhǔn)）
會計(jì)學(xué)?專業(yè)簡介
會計(jì)學(xué)專業(yè)是以會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科，以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識為基礎(chǔ)，主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運(yùn)營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計(jì)核算的慣例，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，側(cè)重于實(shí)務(wù)操作，通過會計(jì)手工模擬室和會計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室的基本訓(xùn)練能，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會計(jì)實(shí)際問題的基本能力和綜合能力，同時(shí)注重強(qiáng)化學(xué)生財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、稅法方面知識的學(xué)習(xí)，為學(xué)生以后參加注冊會計(jì)師考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)制
?3年 函授
主干課程
?會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政與稅收、經(jīng)濟(jì)法、成本會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會計(jì)、貨幣銀行學(xué)、審計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、VB程序設(shè)計(jì)、會計(jì)信息系統(tǒng)等
就業(yè)前景
?會計(jì)作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計(jì)，又懂國際會計(jì)慣例的會計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。
就業(yè)方向
1.公共會計(jì)：國際會計(jì)、審計(jì)/保證服務(wù)、稅務(wù)、環(huán)境會計(jì)、法務(wù)會計(jì)、信息技術(shù)服務(wù)、個(gè)人財(cái)務(wù)規(guī)劃
理想雇主：大型/跨國、區(qū)域性會計(jì)師事務(wù)所等
提醒：如果想在國際會計(jì)師事務(wù)所就職，那么必須擁有能夠參加注冊會計(jì)師CPA考試所需要的受教育程度，即150個(gè)學(xué)時(shí)的教育，其中必須包含24個(gè)學(xué)時(shí)的會計(jì)課程，這也相當(dāng)于一個(gè)會計(jì)專業(yè)的本科學(xué)位。
2.企業(yè)會計(jì)：財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)告、內(nèi)部審計(jì)、成本會計(jì)、稅務(wù)規(guī)劃、預(yù)算分析
理想雇主：各行業(yè)中的各類企業(yè)
提醒：在擁有了多年的工作經(jīng)驗(yàn)后，企業(yè)中的許多經(jīng)理人會去獲取MBA學(xué)位以謀進(jìn)一步發(fā)展，所以如果可以，提前接觸一些工商管理的知識也會對未來的這份工作有所幫助。
3.非營利機(jī)構(gòu)或組織財(cái)務(wù)：會計(jì)、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)規(guī)劃、預(yù)算、鈔票打理和財(cái)務(wù)記錄保管
理想雇主：社會服務(wù)機(jī)構(gòu)和組織、醫(yī)院、公立學(xué)校系統(tǒng)、各類大學(xué)學(xué)院、宗教組織、圖書館和博物館、各個(gè)政黨機(jī)構(gòu)、工會組織
提醒：要想在這些領(lǐng)域謀上職，那么平時(shí)就該注意在非營利性組織擔(dān)當(dāng)志愿者，并且積極在這些組織內(nèi)部建立人際關(guān)系網(wǎng)。
4. 政府財(cái)務(wù)：審計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)告、財(cái)務(wù)管理、預(yù)算分析、研究類工作。
理想雇主：國家稅務(wù)局、財(cái)政部、審計(jì)總署、行政管理和預(yù)算局、證券交易會、我國各省市及其當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)
提醒：如果有往該領(lǐng)域就業(yè)的夢想，那么除了在知識上擁有扎實(shí)的基本功，也要努力熟悉政府事務(wù)的工作流程。
5.教育財(cái)務(wù)：教師、科研機(jī)構(gòu)、咨詢服務(wù)
理想雇主：各大學(xué)學(xué)院或相關(guān)教育咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)
提醒：要能在這些領(lǐng)域打開職業(yè)天地，一般要求擁有會計(jì)方面的博士學(xué)位，或者工商管理博士。而學(xué)生只有在讀書期間獲得高平均分，并且擁有資深的教職員推薦方可進(jìn)入研究生院就讀，所以本科生的底子很重要。
漢語言文學(xué)?專業(yè)簡介
漢語言文學(xué)專業(yè)是中國大學(xué)史上最早開設(shè)的專業(yè)之一，出現(xiàn)于19世紀(jì)末。20世紀(jì)80年代以后，漢語言文學(xué)專業(yè)得到了很大的發(fā)展，一些師范類大學(xué)要為中學(xué)語文教學(xué)培養(yǎng)教師開設(shè)該專業(yè)，綜合類大學(xué)在中文系或文學(xué)院也普遍設(shè)有這一專業(yè)。一個(gè)多世紀(jì)以來，漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)了一大批知名學(xué)者、教授、作家、記者、劇作家，對中國人文科學(xué)做出了極大的貢獻(xiàn)。
?學(xué)制
?3年 函授
主干課程
?中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、比較文學(xué)、民間文學(xué)、兒童文學(xué)、影視文學(xué)、文學(xué)概論、美學(xué)、古代文論、西方文論、中國文化概論、語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、漢字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、寫作、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、民俗學(xué)、邏輯學(xué)、書法等。
就業(yè)前景
?改革開放以來漢語言文學(xué)專業(yè)進(jìn)展很快，目前幾乎所有的綜合性大學(xué)、專業(yè)院校的中文系及相關(guān)院系都設(shè)立了漢語言文學(xué)專業(yè)。漢語言文學(xué)教育專業(yè)的最初設(shè)立至今，它的逐步完善與飛躍發(fā)展我們有目共睹，漢語言文學(xué)教育專業(yè)，尤其是師范類院校的漢語言文學(xué)專業(yè)，必將在越來越多元化的社會環(huán)境中為莘莘學(xué)子營造更加廣闊的發(fā)展空間。
就業(yè)方向
?1. 可到新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。
?2. 可到黨政機(jī)關(guān)、各類企業(yè)事業(yè)單位、新聞媒體單位、出版單位、廣告公司、各級教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)單位等，從事的職業(yè)有記者、編輯、教師、秘書、文案、策劃、宣傳人員和管理人員等，就業(yè)范圍比較多元化。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)簡介
?機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。?
學(xué)制及學(xué)習(xí)形式
?3年 函授
主干課程
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、C語言、線性代數(shù)與概率統(tǒng)計(jì)、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、大學(xué)英語（3）、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、流體力學(xué)與液壓傳動、機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電傳動控制、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、CAD/CAM、機(jī)電一體化系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)仿真、測試技術(shù)基礎(chǔ)
就業(yè)前景
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)涉及機(jī)械行業(yè)中的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等諸多的方向，是社會需求很大的一個(gè)行業(yè)。具體研究的內(nèi)容有，開發(fā)低公害汽車發(fā)動機(jī)、提供機(jī)械性能的鋁合金和形狀記憶合金的新材料、研究提高汽車渦輪增壓發(fā)動機(jī)性能與開發(fā)減震降噪的機(jī)械等許多課題。
機(jī)械專業(yè)的就業(yè)呈現(xiàn)跨學(xué)科、多行業(yè)就業(yè)的形式。因?yàn)椴⒎侵挥袡C(jī)械行業(yè)才需要機(jī)械專業(yè)人才，任何行業(yè)，無論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)型單位，只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線，就會給機(jī)械專業(yè)人才用武之地，例如印刷、物流、制藥、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備。只要整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展，該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位。
就業(yè)方向
?1.設(shè)計(jì)工程師。主要負(fù)責(zé)模具、汽車、家電、工程機(jī)械、非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備等機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)。使用常用的機(jī)械設(shè)計(jì)軟件：AutoCAD、 Proe、UG等做產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或其他設(shè)計(jì)，進(jìn)行產(chǎn)品的優(yōu)化。做好設(shè)計(jì)的關(guān)鍵在于設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的積累，想成為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，需要學(xué)習(xí)的東西也很多，例如工程材料、加工工藝、工業(yè)設(shè)計(jì)等等。?
2.設(shè)備工程師。負(fù)責(zé)設(shè)備的維修與保養(yǎng)工作，主要和設(shè)備打交道。需要熟悉所管理設(shè)備的工作原理，以及設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)的相關(guān)知識。是一個(gè)沒事比較清閑，有事就很忙的崗位。設(shè)備管理人員可以轉(zhuǎn)做設(shè)計(jì)類職位，也可以做設(shè)備的技術(shù)支持或者銷售。
3.工藝工程師。負(fù)責(zé)在車間中發(fā)掘生產(chǎn)中存在的工藝問題，統(tǒng)計(jì)加工不良，分析不良成因，改善加工不良，提高產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率，編制加工工藝文件、生產(chǎn)指導(dǎo)書等。不同公司工藝的發(fā)展前景不同，對于一些成熟穩(wěn)定的工藝，該崗位能做的貢獻(xiàn)不多；但在一些工藝很關(guān)鍵的公司，如航空制造企業(yè)，其產(chǎn)品多呈現(xiàn)“多品種、小批量”的特點(diǎn)，工藝變換頻繁且復(fù)雜，工藝的崗位具有不可替代性，前景也稍好，可以作為一個(gè)職業(yè)來發(fā)展。在剛?cè)肼殨r(shí)一般會被安排學(xué)習(xí)操作數(shù)控機(jī)床，因?yàn)闆]有機(jī)加經(jīng)驗(yàn)的工藝人員是不可能編出好的工藝文件的。
4.機(jī)械加工。現(xiàn)在的機(jī)加一般指操作數(shù)控機(jī)床進(jìn)行加工，也稱為操機(jī)。一般有學(xué)歷基礎(chǔ)的人，多以操機(jī)和編程為起點(diǎn)，去機(jī)械制造企業(yè)，一開始都會去學(xué)習(xí)操作數(shù)控車床，但肯定不能一直開，可以開幾年，以后可以考慮做編程、設(shè)計(jì)、管理或者產(chǎn)品銷售。
5.機(jī)電方向。偏電子和自動化等專業(yè)。具體方向很多，如PLC（可編程邏輯控制器：Programmable Logic Controller）、單片機(jī)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)等。最好是能夠結(jié)合機(jī)械的優(yōu)勢，往機(jī)電一體化方向發(fā)展，這樣才更有發(fā)展后勁，比如嵌入式系統(tǒng)方面的機(jī)床數(shù)控系統(tǒng)，機(jī)械專業(yè)做數(shù)控系統(tǒng)就具備加工工藝等知識優(yōu)勢。
6.管理方向。首先是車間管理，安排計(jì)劃，管理人員，提高合格率和效率。然后做到部門主管，或者更高管理的職位。進(jìn)一步是生產(chǎn)管理，安排生產(chǎn)計(jì)劃，確保產(chǎn)能。前面說到的管理都屬于工業(yè)工程的范疇。還有一種發(fā)展方向是人力資源的管理，和機(jī)械專業(yè)本身相關(guān)性不大。機(jī)械行業(yè)中打算走技術(shù)路線的話，最好是朝產(chǎn)品行業(yè)方向研究技術(shù)攻關(guān)。
7.采購供貨。也就是供貨商管理工程師（SQE：Supplier Quality Engineer）。如果擅長研究技術(shù)，又有較好的交際能力，SQE是一條不錯(cuò)的出路。與供應(yīng)商溝通比較多，剛畢業(yè)的不適合干，因?yàn)樾枰S富的工作經(jīng)驗(yàn)，及各方面的知識，包括機(jī)械專業(yè)知識，生產(chǎn)管理知識，商務(wù)交易等等，否則很容易被忽悠。最重要的是溝通能力，協(xié)調(diào)供應(yīng)商和本公司的利益?
8.產(chǎn)品工程師（PE）。做新型號產(chǎn)品的開發(fā)–夾具制定–樣品生產(chǎn)–批量生產(chǎn)，負(fù)責(zé)整個(gè)流程中各種問題的解決， 一邊面對客戶，一邊面對供貨商。以后可以往項(xiàng)目經(jīng)理方向發(fā)展。項(xiàng)目經(jīng)理，有的地方叫項(xiàng)目工程師，主要工作是協(xié)調(diào)本公司的相關(guān)部門共同完成新項(xiàng)目的試制，優(yōu)化，量產(chǎn)。和客戶的SQE打交道，匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)度。要懂APQP（Advanced Product Quality Planning ：產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃）的流程。
9.產(chǎn)品銷售。就是賣機(jī)械產(chǎn)品，這個(gè)方向離技術(shù)較遠(yuǎn)。且兩級分化嚴(yán)重，做得好的能賺很多，做得不好的只能拿基本工資。選擇做渠道，還是直接做客戶，選擇什么行業(yè)，這些都很重要。如果做了銷售再想轉(zhuǎn)回來做技術(shù)一般比較困難。
10.繼續(xù)深造。主要指讀研，不論出國還是國內(nèi)。讀研之前也需要明確自己的需求，不要為讀研而讀研。
11.考公務(wù)員。
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?文章來源于公眾號：獵鷹說。