成人高考?？聘骺祁}型詳解

數(shù)學(xué)&高數(shù)

一、選擇題

1、一般來(lái)說(shuō)前面幾道題非常容易，可以把4個(gè)選項(xiàng)往題目里面套，看哪個(gè)答案符合，就是正確答案。

2、據(jù)統(tǒng)計(jì)：選擇題，ABCD任意一個(gè)選項(xiàng)成為正確答案的次數(shù)都差不多。那么同學(xué)們：

（1）一題都不會(huì)寫(xiě)，也一定要全部的答滿

（2）只會(huì)寫(xiě)1-2題，剩下的題都寫(xiě)跟自己懂寫(xiě)題的答案不一樣的選項(xiàng)，這樣至少可以得20分。例如，會(huì)寫(xiě)的題一題選A，一題選B，那么不懂寫(xiě)的題都寫(xiě)C或者D。

（3）懂寫(xiě)3題以上，看看自己懂寫(xiě)的答案中ABCD哪個(gè)選項(xiàng)出現(xiàn)的次數(shù)少，那么不懂寫(xiě)的題目都寫(xiě)那個(gè)選項(xiàng)，這樣至少可以得30分以上。例如：懂寫(xiě)6題，答案分別是AAABBC，那不懂寫(xiě)的就都寫(xiě)D。因?yàn)锳成為正確答案的次數(shù)一般不超過(guò)5題，現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)出三題選A了，從概率的角度來(lái)說(shuō)A最多會(huì)再出現(xiàn)兩次，而D則會(huì)出現(xiàn)3-5次。

二、填空題

一般出現(xiàn)其中有一題答案是0，1，2的可能性很大，實(shí)在每題都不會(huì)寫(xiě)，就4題都寫(xiě)0或1或2，但寫(xiě)1的概率相對(duì)0、2會(huì)高一點(diǎn)。如果你時(shí)間充足的話，可以把0，1，2套進(jìn)答案可能是整數(shù)的題目里面試試，這樣運(yùn)氣好就能做對(duì)一兩題。

三、解答題

完全不懂也不要放棄解答題的分?jǐn)?shù)，解答題的特點(diǎn)是一層一層往下求解，最終求出一個(gè)答案。解答題的答題步驟。如：

①解：依題意可得～～～（題目中已知的數(shù)據(jù)寫(xiě)上去）

②公式～～～～～～～

③計(jì)算得～～～

④答：～～～～

有些題目，我們可以把題目中給出的公式，變化一下，能順著下來(lái)多少就是多少，把所想的步驟寫(xiě)上去，反正都思考了，不寫(xiě)白不寫(xiě)，寫(xiě)了就有可能得分。

英語(yǔ)

一、選擇題

英語(yǔ)除了選擇題，就是填空題和作文，考試時(shí)間為2個(gè)小時(shí)，如果大家選擇題每題都亂寫(xiě)的話，10分鐘就寫(xiě)完了，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間，建議大家還是靜下心來(lái)能有幾題會(huì)寫(xiě)的就認(rèn)真寫(xiě)幾題，尤其是閱讀理解的選擇題，即使看不懂英文，有些題還是可以根據(jù)問(wèn)題中的詞句在文中找到相同的詞句出處，答案往往在前后一句。

1、據(jù)統(tǒng)計(jì)：50題選擇題，ABCD任意一個(gè)選項(xiàng)成為正確答案的次數(shù)為11-15次。跟做數(shù)學(xué)選擇題的技巧類似，如果你一題都不會(huì)寫(xiě)，也不要全部選擇一樣的，也一定要好好的寫(xiě)滿。

2、做閱讀理解的選擇題時(shí)，同學(xué)們可以先看問(wèn)題，帶著問(wèn)題在文中找答案。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在閱讀理解的15道選擇題中，約有一半的題目可以直接在文中找到答案。一般來(lái)說(shuō)，閱讀理解部分的選擇題，一般從三種方式中獲取答案：

（1）詞義推測(cè)題，這類題需要對(duì)某些關(guān)鍵詞的語(yǔ)境推測(cè)出答案；

（2）推理判斷題，這類題需要聯(lián)系上下文，站在全文的角度來(lái)解題；

（3）事實(shí)細(xì)節(jié)題，這類題可以從文中直接找到相應(yīng)答案，做這類題時(shí)，看題目中的主要詞匯出現(xiàn)在文中的什么地方，答案一般就在所出現(xiàn)地方的前一句或者后一句，非常容易找到，中時(shí)教育的老師們希望同學(xué)們?cè)谶@里盡量能多得些分。

二、填空題

這題不懂的同學(xué)盡量滿足。

三、作文

1、往年成考作文以寫(xiě)信為主，大家可多看看相關(guān)的范文。一方面可以掌握書(shū)信的寫(xiě)作格式，實(shí)在不懂寫(xiě)內(nèi)容，但是開(kāi)頭的稱呼Dear（Tom，Li Ming），結(jié)尾的落款Yours（Tom，Li Ming？）這些基本格式總要寫(xiě)上去，寫(xiě)作格式正確也會(huì)得幾分，記著我們的目標(biāo)是能得一分是一分。另一方面看看范文可以找點(diǎn)感覺(jué)，不是要背句子，而是看看作文的寫(xiě)作思路。請(qǐng)記住以下三個(gè)寫(xiě)信常用的句子：

I'vegot good news for you. 我有好消息要告訴你。（一般用在開(kāi)頭第一句）

Youare welcome to visit my home / Guilin anytime. 歡迎隨時(shí)來(lái)我家/ 來(lái)桂林玩。（一般用于文末）

Ifyou can join us，piease give me a replysoon.如果你參加，請(qǐng)盡快回復(fù)我。

I'mlooking forward to your reply.期待你的回復(fù)。（一般用于文末）

2、因?yàn)槭橇魉鳂I(yè)改試卷，改卷老師從來(lái)沒(méi)有也不會(huì)看過(guò)閱讀理解里面的英文。完全不懂英語(yǔ)，或者英語(yǔ)非常差的同學(xué)可以從閱讀理解里面摘抄英語(yǔ)句子。如似懂非懂，可以參考，參照模仿閱讀理解的句子，改頭換面用到自己的作文里面。作文沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，意思接近也可以得分的。記住一定要寫(xiě)夠單詞數(shù)。

3、在意思表達(dá)都正確的情況下，句子用的詞匯越好，結(jié)構(gòu)越好自然可以得高分，但是這個(gè)需要我們平時(shí)的積累，而我們的同學(xué)多數(shù)英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，那我們的戰(zhàn)略則是不求句子優(yōu)美只求句子意思表達(dá)正確，所以我們要盡量用最簡(jiǎn)單常見(jiàn)的句型，可以是小學(xué)英語(yǔ)或者初中英語(yǔ)常見(jiàn)的句型，例如：I think/ feel that ……（我認(rèn)為/ 覺(jué)得某事），I glad that ……（我很高興某事），It's good / OK/ veryimportant / very lucky that ……（某事好/ 很重要/ 很幸運(yùn)）。舉例的這幾個(gè)句子大家一定要記著，是萬(wàn)能句子，非常好用，80%以上的情況可以硬套進(jìn)作文里，哪怕湊數(shù)也能得幾分。

4、復(fù)雜的詞匯就不多說(shuō)，下面給同學(xué)們幾個(gè)連接詞作為句子的開(kāi)頭，可以使整篇作文的思路表達(dá)清晰，對(duì)于英語(yǔ)差的同學(xué)就可以硬套進(jìn)去，也占字?jǐn)?shù)，還可以得幾分

First/Second/ Besides/ Finally

首先，第二，再次，最后

Onone hand/ on the other

一方面，另一方面

Ina word

總而言之

Although/But/ However/ At the same time

雖然，但是，然而，同時(shí)

Recently/Today/ Now

最近，如今，現(xiàn)在

Lukcily/Especially

幸運(yùn)地，尤其

Generallyspeaking

一般地說(shuō)

語(yǔ)文

語(yǔ)文是我們重點(diǎn)拿分的科目，一定要抽空看看歷年試題，了解考試題型和閱讀題答題的一般的表述方法與常用詞語(yǔ)。合理分配考試時(shí)間，考試時(shí)間為2個(gè)小時(shí)，一般至少留1個(gè)小時(shí)寫(xiě)作文，如果前面的題目沒(méi)有答完，最好也是寫(xiě)作文，之后再答前面的題。

一、基礎(chǔ)知識(shí)題（1-6題）

選擇題，考的是知識(shí)積累。做題時(shí)回想自己生活中熟悉的內(nèi)容，一般采用排除法和比較法，排除你能直接判斷出錯(cuò)誤的選項(xiàng)，在不確定的選項(xiàng)中對(duì)比選擇出最后的正確答案。

二、現(xiàn)代文閱讀題

這類題是最容易拿分的，給出的閱讀題都比較簡(jiǎn)單。閱讀文章時(shí)要了解文章主要講了什么，作者的寫(xiě)作目的和態(tài)度。尤其是作者的寫(xiě)作目的和態(tài)度，這決定了我們答題的語(yǔ)言方向。

1、很多問(wèn)題可以直接從文章中找出答案，所以一定要細(xì)看清題，找到問(wèn)題在文中出現(xiàn)的地方，答案一般就在前后處。

2、答題盡量答全一些，例如問(wèn)題問(wèn)某某事的原因，答案是有三個(gè)原因，同學(xué)們不要答了一個(gè)原因就接著答下一題了，我們要認(rèn)真閱讀文章，答案盡量寫(xiě)得全面，多寫(xiě)了不扣分，少寫(xiě)就少得分。

3、概括大意題，也是要盡量把答案要點(diǎn)寫(xiě)全。概括段意的，可從該段中找出中心句來(lái)答題。概括全文大意的，既要把每段的中心內(nèi)容整理寫(xiě)上去，還要寫(xiě)出作者的寫(xiě)作目的和蘊(yùn)含在文中的思想感情。一般為：本文記敘了/描寫(xiě)了/介紹了/通過(guò)……，表達(dá)/抒發(fā)/贊美/揭露/反映……。

三、文言文閱讀題

不要放棄文言文。即使每句只有幾個(gè)詞都看不懂，也不影響理解全文。文言文不像現(xiàn)代文，單憑看某句話很難答題，一般是看完全文，才能答的出題。因?yàn)橛姓Z(yǔ)言障礙，看它兩遍，大致了解寫(xiě)的是什么事、什么人、人物之間是什么關(guān)系，哪個(gè)人物是主要的，想想作者寫(xiě)這件事、這個(gè)人要說(shuō)明什么，了解作者的寫(xiě)作目的和態(tài)度。尤其解答翻譯題，也許單看這個(gè)句子同學(xué)們翻譯不出來(lái)，但是從全文的大意和聯(lián)系上下文，一般我們可翻譯出這個(gè)句子的大概意思，這樣也可以得一半分。

四、詩(shī)歌閱讀題

詩(shī)歌閱讀題最重要的是了解作者的思想感情，問(wèn)題也常常會(huì)圍繞作者的思想感情出題。下面總結(jié)一些常見(jiàn)的表達(dá)作者情感的形式。

1、以物抒情。

荷花：清雅高潔，歸雁：思鄉(xiāng)，青松：剛正、堅(jiān)貞，浮萍：漂泊不定，菊花：傲然不屈、恬然自處、隱逸，蓮花：純潔、高潔、脫俗，梅花：孤傲、不屈，落花：傷春、傷別，殘?jiān)拢汗陋?dú)憂愁，月亮：思鄉(xiāng)、思人，孤雁（孤鴻）：漂泊流離、孤凄憂慮的羈旅之情或孤傲、孤高和受盡迫害。

2、借節(jié)日或季節(jié)抒情。

春日：希望、美好；秋日：蕭瑟、悲苦、思鄉(xiāng)；春節(jié)：喜慶；中秋：團(tuán)圓、思鄉(xiāng)、思人；重陽(yáng)：登高、思鄉(xiāng)、思人；除夕：團(tuán)圓。

3、其他抒情。

憂國(guó)憂民：通過(guò)統(tǒng)治者的昏庸腐朽、人民疾苦、離亂痛苦、對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂來(lái)表現(xiàn)。

建功報(bào)國(guó)：通過(guò)建功立業(yè)的渴望、保家衛(wèi)國(guó)的決心、壯志難酬的悲嘆來(lái)表現(xiàn)。

思鄉(xiāng)懷人：通過(guò)羈旅愁思、思鄉(xiāng)念友、邊關(guān)鄉(xiāng)思

五、作文

1、作文占60分，一定要寫(xiě)完。很多老師是看你的字?jǐn)?shù)給分，寫(xiě)的質(zhì)量好壞倒是其次，所以有的考生沒(méi)寫(xiě)完作文很吃虧?？梢哉f(shuō)寫(xiě)滿的爛文章，給的分?jǐn)?shù)一定比才完成一半的好作文分?jǐn)?shù)高很多。即使寫(xiě)到后面感覺(jué)難以寫(xiě)下去，寫(xiě)流水帳也要把作文空格基本填滿。

2、先列提綱再動(dòng)筆寫(xiě)。有些同學(xué)喜歡拿著筆就寫(xiě)。這樣很容易寫(xiě)著寫(xiě)著就走題，或者寫(xiě)到一半就寫(xiě)不下去了，這種情況下同學(xué)們是沒(méi)有時(shí)間重新寫(xiě)一篇作文的，所以大家一定要先列好提綱再動(dòng)筆寫(xiě)。提綱是你每段要寫(xiě)的主要內(nèi)容，不是打全文的草稿，可以只是幾個(gè)字，自己知道自己的意思就行了。

3、拒絕三段式。5-8段為宜。

4、作文主題最好寫(xiě)些積極向上的，盡可能避免邊緣意識(shí)、禁忌話題、偏激觀點(diǎn)和刺激性語(yǔ)句的出現(xiàn)。作文并不是不能露鋒芒，但一定要適度?？荚嚥皇窃囼?yàn)場(chǎng)，我們要穩(wěn)中得分。

5、作文結(jié)構(gòu)分為：題目、開(kāi)頭、段落、結(jié)尾。提醒大家千萬(wàn)不要忘記寫(xiě)作文題目。這里如果不怎么懂寫(xiě)作文的同學(xué)，給大家推薦一個(gè)最好用的結(jié)構(gòu)，就是用“總分總”的結(jié)構(gòu)。

開(kāi)頭總寫(xiě)：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)明主旨，或引用名人名言引出主旨。

中間分寫(xiě)：用幾段針對(duì)主旨寫(xiě)出你的觀點(diǎn)，這里建議每個(gè)觀點(diǎn)寫(xiě)一段，每一段第一句為該段的中心句，如果這幾段的中心句能用排比的修辭手法就更妙了。

結(jié)尾總寫(xiě)：總結(jié)全文，再次點(diǎn)明主旨，如果能在主旨的基礎(chǔ)上再表達(dá)更好一層的深意、社會(huì)意義分?jǐn)?shù)會(huì)更高。

“總分總”的結(jié)構(gòu)，既容易運(yùn)用到寫(xiě)作中，又使得你的文章看起來(lái)?xiàng)l理脈絡(luò)清晰，同時(shí)做到首尾呼應(yīng)。例如：作文題寫(xiě)誠(chéng)信，開(kāi)頭可以總寫(xiě)誠(chéng)信在生活的方方面面中都很重要，中間的幾段具體寫(xiě)在幾個(gè)方面表現(xiàn)得重要，怎么一個(gè)重要法，結(jié)尾總結(jié)全文，還是回到誠(chéng)信的重要性上，并且提出更高的社會(huì)意義，因?yàn)檎\(chéng)信的重要性，而我們要怎么樣怎么樣。

政治

1、選擇題是成考政治考試中的第一題型，共40道小題，每小題2分，滿分為80分，占政治考試總分的53%。這就是說(shuō)，如果考生能夠拿足選擇題的80分，那么你的政治成績(jī)就已接近及格。

2、做簡(jiǎn)答題時(shí)，有的考生認(rèn)為簡(jiǎn)單寫(xiě)幾個(gè)要點(diǎn)就行了，但實(shí)際做題時(shí)內(nèi)容不能過(guò)少，因?yàn)楹?jiǎn)答題也要答出一定的內(nèi)容的，基本要點(diǎn)要答全，各個(gè)觀點(diǎn)要做必要論述，如果要點(diǎn)答得過(guò)少，閱卷時(shí)老師就難給分了。

3、做辨析題時(shí)，無(wú)論題目如何問(wèn)，考生的解答內(nèi)容都要由理論和實(shí)際兩部分結(jié)合組成，不能只分析實(shí)際或只答理論，要根據(jù)題目給出的要求，兩部分結(jié)合。如果考生不知道怎么答，哪怕只答自己的觀點(diǎn)，也要多答一些要點(diǎn)進(jìn)去。此外，解論述題時(shí)卷面工整，段落分明。

4、簡(jiǎn)答題和辨析題的復(fù)習(xí)還要有共性，如毛澤東思想概論，總結(jié)時(shí)要注重其體系，包括怎樣堅(jiān)持和發(fā)展毛澤東思想、與時(shí)俱進(jìn)等觀點(diǎn)。理解這些內(nèi)容時(shí)要擅長(zhǎng)總結(jié)規(guī)律，不必盲目背題，即使背下來(lái)也難見(jiàn)得能拿高分。

解題策略

1、發(fā)揮“進(jìn)門(mén)檻效應(yīng)”。首先回答那些一眼看得出結(jié)論的簡(jiǎn)單選擇題或填空題。

2、防止小題大做。對(duì)于客觀性試題（選擇、填空題）可壓縮答題時(shí)間，從而節(jié)約出更多的時(shí)間解答后面的大題。

3、實(shí)施先熟后生。先做內(nèi)容簡(jiǎn)單、題型熟悉的試題，然后再做那些難一點(diǎn)的試題。

4、堅(jiān)持高分原則。兩道題都會(huì)做的，應(yīng)先選高分題做，然后再做低分題。

5、仔細(xì)審題。審題要慢、細(xì)，先慢慢回憶、檢索解題信息，尋找突破口，找到線索后，迅速書(shū)寫(xiě)解答要點(diǎn)。

成人高考本科考試各科題型詳解

大學(xué)語(yǔ)文

大學(xué)語(yǔ)文主要的題型是選擇題 簡(jiǎn)答題 作文三種組合而成，選擇題40分 簡(jiǎn)答題50分 作文60分=150分！

謹(jǐn)記現(xiàn)代文閱讀和詩(shī)歌的答題技巧是“答案在文中找”，在與所問(wèn)問(wèn)題相關(guān)的段落中就能找出答案。

作文要圍繞中心寫(xiě)，一定要寫(xiě)完，不留空白。不會(huì)寫(xiě)的，可以到前面的閱讀文段中摘抄句子填補(bǔ)進(jìn)去。如到后面作文難以寫(xiě)下去，寫(xiě)流水帳也要把作文空格基本填滿。

作文原則：

1、字?jǐn)?shù)要求800字；

2、不跑題，不偏題；

3、卷面工整，字漂亮！

一、選擇題：

一共有10道題，每道題是4分。靠的是知識(shí)積累，基本方法是：回想自己生活中熟悉的語(yǔ)句，先確定某個(gè)選擇（確定是或者不是），采用排除法逐漸剔除不是答案的選項(xiàng)，優(yōu)選出可能的答案。統(tǒng)計(jì)了近五年的試卷選擇題答案，選項(xiàng)B還有C出現(xiàn)的概率比較多而且比較平穩(wěn)，一般都會(huì)有三個(gè)左右，而選項(xiàng)A出現(xiàn)的概率最小，基本上只會(huì)有1個(gè)，最多的時(shí)候也就2個(gè)。所以在我們完全不會(huì)做的情況之下，我們可以以選擇B、C為主！而且要有規(guī)律地選擇，比如第一題選B最后一題選B中間的題目都選C，或者可以按選一個(gè)B加四個(gè)C的順序往下選擇，比如說(shuō)BCCCC，BCCCC這樣子。當(dāng)然這是建立在你完全不會(huì)的前提下，如果你可以肯定你的答案是正確的請(qǐng)以你的答案為主。

二、閱讀題：

就沒(méi)有什么技巧可以說(shuō)的了，不過(guò)它是客觀題，最容易拿分，給出的閱讀題都比較簡(jiǎn)單，要注意審題、聯(lián)系歷史、聯(lián)系生活，把握文章整體意思后來(lái)作題。很多問(wèn)題可以直接從文章中找出答案，所以一定要細(xì)心。大家想到什么就寫(xiě)什么！不會(huì)寫(xiě)的也要寫(xiě)！?。?/p>

原則：

1、一定要寫(xiě)滿了，只要沾點(diǎn)邊都會(huì)有分，所以要多寫(xiě)一些；

2、字一定要工整會(huì)有印象分的；

3、題目問(wèn)什么問(wèn)題就回答什么問(wèn)題。比如題目問(wèn)“兩位老人怎么各自描繪胡楊的“大家只要回到短文里面找到這一段話，抄上來(lái)就可以了！

大學(xué)英語(yǔ)

英語(yǔ)對(duì)于年齡比較大的同學(xué)來(lái)說(shuō)，分開(kāi)了26個(gè)兄弟都不一定認(rèn)得全，合起來(lái)就更加別提了，但是概率學(xué)可以幫助我們解決這個(gè)問(wèn)題。

選擇題：

1、1—50題為選擇題：共105分，每個(gè)大題的第一題一般不會(huì)是A，其他的就隨便寫(xiě)或者5個(gè)B，5個(gè)C，5個(gè)D這樣。51—55填空題是15分，隨意選擇B或者C。（特別提醒：在不會(huì)做的情況才這樣，會(huì)的就做完，不會(huì)的再蒙）

2、一定要記得把題目在答題卡上涂好。選擇題占分好高。

3、根據(jù)復(fù)習(xí)資料中的《成考英語(yǔ)作文模板》把句子背熟，套用進(jìn)去。

4、因?yàn)槭橇魉鳂I(yè)改試卷，改卷老師從來(lái)沒(méi)有也不會(huì)看過(guò)閱讀理解里面的英文。如果完全不懂英語(yǔ)，或者英語(yǔ)非常差的可以從閱讀理解里面摘抄英語(yǔ)句子，并且要抄寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)。

閱讀題盡量在原文中找相近的句子，哪個(gè)接近就選哪個(gè)，這樣正確率會(huì)稍微高點(diǎn)。

統(tǒng)計(jì)了近幾年的選擇題答案，選擇題一共有五十道題目，中間有非閱讀理解題35道，閱讀理解15道，答案相對(duì)比較平均都是占四分一左右，而選項(xiàng)A略少一些而已。對(duì)于非閱讀理解的部分建議是用1:9的比例進(jìn)行選擇，例如選擇1-10題就是BCCCC，CCCCC就按這個(gè)規(guī)律進(jìn)行選擇都是這樣選。

而對(duì)于我們的閱讀理解的部分一共是15道題目，唯學(xué)君也統(tǒng)計(jì)了一下答案；是最長(zhǎng)的平均下來(lái)有5題左右，特別是十分明顯三短一長(zhǎng)的選最長(zhǎng)基本上都是正確的，而三長(zhǎng)一短選最短的口訣在這里也是有用的！概率這么高是有道理的，因?yàn)槌扇烁呖家彩菄?guó)家重要的考試，對(duì)于答案以及題目都會(huì)有嚴(yán)格的規(guī)定，一般為了讓我們的正確答案沒(méi)有歧義，都會(huì)加入一些限定性單詞或者修飾性的東西，就是為了答案的正確性，從表象來(lái)看就是正確答案的句子會(huì)顯得比較長(zhǎng)！所以閱讀理解十五道題目就通過(guò)選最長(zhǎng)的為主，如果都差不多的話我們就選之前我們選的最多的那個(gè)選項(xiàng)??！B,C是比較好的選擇。

完形填空：

15分，會(huì)做的同學(xué)就努力一下，不會(huì)的同學(xué)就隨便在閱讀理解找一些東西抄上去。千萬(wàn)不要空著！這是為了你卷面的完整性，而且什么都不寫(xiě)的話就一定沒(méi)有機(jī)會(huì)，寫(xiě)一寫(xiě)就有一線的希望！

作文：

因?yàn)槭橇魉鳂I(yè)改試卷，改卷老師從來(lái)沒(méi)有也不會(huì)看過(guò)閱讀理解里面的英文。完全不懂英語(yǔ)，或者英語(yǔ)非常差的可以從閱讀理解里面摘抄英語(yǔ)句子，并且要抄寫(xiě)的夠字?jǐn)?shù)。如似懂非懂，參照模仿閱讀理解的句子，改頭換面用到自己的作文里面。

對(duì)于英語(yǔ)作文來(lái)說(shuō)是個(gè)大大地頭痛的東西。對(duì)于有點(diǎn)基礎(chǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)就先翻譯題目給我們的那一段中文，而不會(huì)寫(xiě)的單詞就在前面的試卷找，真找不到就看哪個(gè)比較像抄上去，翻譯完之后還不夠文字，實(shí)在沒(méi)有辦法了就找一段閱讀理解抄上去。

英語(yǔ)作文摘抄技巧：

1、不抄頭不抄尾，就抄中間段。從頭抄到尾不就擺明你抄的嘛，我們還是矜持一些抄中間段；

2、多抄一些準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有功勞有苦勞；

3、字跡工整，卷面整潔。相信我你會(huì)有驚喜的??！

高等數(shù)學(xué)（一）

數(shù)學(xué)對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)頭痛的事，估計(jì)看得懂的一個(gè)巴掌數(shù)得過(guò)來(lái)。但還是有方法，想在完全看不懂題目的情況下盡可能地拿到分嗎？答案是可以有的。數(shù)學(xué)主要分為選擇題 填空題 最后的大題，分值的分配是85 16 49=150。

首先是選擇題，一共是十七道題目。統(tǒng)計(jì)近幾年的選擇題答案，答案的分布式是很平均的，基本上每個(gè)選項(xiàng)都是差不多。還有就是這兩年來(lái)，選擇題第一道題目的答案跟最后一道題目的答案是一樣的，而近五年來(lái)A這個(gè)答案都不出現(xiàn)在選擇題第一道題還有最后一道題中，所以在我們完全看不懂題目的前提之下，選擇題方面建議是頭尾選擇一個(gè)選項(xiàng)，中間的其它十五道題目選一個(gè)選項(xiàng)，例如DBBBB，BBBBB，BBBBB，BD。具體的東西就由大家到了考場(chǎng)結(jié)合實(shí)際情況決定，但是一切的前提之下都是在你完全不會(huì)做的前提之下，如果會(huì)做的就直接做。還有不可以完全都選擇一個(gè)選項(xiàng)，這樣做是沒(méi)有成績(jī)的??！

選擇題：連續(xù)4年的選擇題有17題，每題5分，共85分。一般來(lái)說(shuō)前面幾道題比較容易，可以把4個(gè)答案往題目里面套，看哪個(gè)答案符合，看那個(gè)是正確的，提高準(zhǔn)確率，分?jǐn)?shù)容易拿。

填空題：填空題主要有四道題目填空題要當(dāng)作選擇題來(lái)答，假如答案是常數(shù)的話，出現(xiàn)-1，0，1，2，√2 （根號(hào)2）的可能性很大，根據(jù)自己的判斷。特別需要注意的是：完全不懂也不要放棄大題的分?jǐn)?shù)最后就是大題了！大題估計(jì)有很多學(xué)員會(huì)直接暈死掉！其實(shí)不用著急，因?yàn)樵谶@其中也是有跡可循的。一道大題一般情況下是最少12分的，而一道大題的答案主要分為四個(gè)部分：

第一個(gè)部分是一個(gè)‘解’字，會(huì)有1分！這個(gè)我想大家都會(huì)了；

第二部分就是條件部分，這個(gè)在我們的數(shù)學(xué)試卷的題目上是有寫(xiě)的，照抄我想大家也會(huì)啦，這是2-3分；之后就是分析過(guò)程還有答案分，這就不是我們所能做的了，加起來(lái)12分！舉個(gè)例子題目條件為A=1，B=2問(wèn)C=？D=？我就回答解：∵A=1，B=2∴C=3(隨便寫(xiě))，之后就是∵A=1，B=2，C=3∴D=4(隨便寫(xiě))。這樣子，一道我們完全看不懂的大題總分12分我們就可以拿到4分左右。前面幾道題一般是解答題，特點(diǎn)是一層一層往下求解，最終求出一個(gè)答案。完全不懂怎么辦？

策略：我們可以按照題目，變化一下公式，能順著下來(lái)多少就是多少，最后一定把答案寫(xiě)上（假如真的不懂，可以隨便想一個(gè)寫(xiě)上，當(dāng)然也是根據(jù)自己的判斷，有些答案是０或者１，有些函數(shù)解）。

總之，無(wú)論任何題型，想辦法往最可能的答案寫(xiě)，無(wú)論懂否，一定要往下寫(xiě)，盡量多寫(xiě)。不能是空白。

政治

政治可以說(shuō)是相對(duì)簡(jiǎn)單的一門(mén)科目，仔細(xì)地看近五年來(lái)的政治試卷，其實(shí)它一點(diǎn)都不難，它主要的分值構(gòu)成有選擇題80 判斷題20 簡(jiǎn)答題30 論述題20=150分

政治考試現(xiàn)在執(zhí)行的都是給分制度，而不是扣分制。只要你寫(xiě)的東西跟答案有關(guān)就可以得分，你寫(xiě)錯(cuò)了不扣分。

我們面對(duì)大題的態(tài)度就是很簡(jiǎn)單：會(huì)寫(xiě)的先寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)的就在我們選擇題的選項(xiàng)找，有點(diǎn)相關(guān)性的東西就往上面抄，不管對(duì)不對(duì)，就算還有一點(diǎn)空白的地方也要寫(xiě)點(diǎn)東西上去。

一、選擇題：

40題，每小題2分，合計(jì)80分。主要靠自己平常的知識(shí)積累，一定要反復(fù)咀嚼題干，捕捉題干信號(hào)，弄清楚題干的要求，選出最佳選項(xiàng)。當(dāng)然，第一選擇還是排除法。

選擇題部分一共四十道選擇題，每道題目是兩分，其中36道是一些基本的概念，四道是我們的時(shí)事政治題。那些基本的概念題，我們的考前輔導(dǎo)書(shū)上課后練習(xí)部分中的選擇題就有十分類似的題目，基本考試的概念在這里都可以找得到，我們要做的十分簡(jiǎn)單就是把答案抄下來(lái)之后看上幾遍就基本沒(méi)有問(wèn)題了。我們的政治輔導(dǎo)書(shū)有十一章，每章大概就只有6到7道選擇題，一共才不到七十道選擇題，所以我們完全看完是沒(méi)有問(wèn)題的，時(shí)事政治方面就只能看大家努力了。

二、辨析題：

2題，每小題10分，合計(jì)20分。特別注意的是辨析題的判斷，千萬(wàn)不要盲目籠統(tǒng)的說(shuō)其對(duì)錯(cuò)，例如一些題目的前半部分是對(duì)的而后半部分產(chǎn)錯(cuò)的，有的題目說(shuō)的不全面，這些都要指出。

三、判斷題：

一共有兩道題目，我對(duì)近七年來(lái)的政治試卷統(tǒng)計(jì)了一下，第一道判斷題是錯(cuò)的概率是100%，而第二道題是錯(cuò)的概率是40%左右。這個(gè)數(shù)據(jù)在我們不懂得情況下可以參考著用，但是不可以作為決定性的東西??！而每個(gè)題目的答案我都在選擇題上看到了一些相關(guān)的內(nèi)容，所以當(dāng)我們豪無(wú)頭緒的時(shí)候可以在選擇題里面尋找靈感。

四、簡(jiǎn)答題：

3題，每小題10分，合計(jì)30分。表述盡量準(zhǔn)確，但不苛求一字不差，如果記住的原理文字量太少，顯得內(nèi)容不豐滿，可嘗試在正面闡述后，再反面闡述的方式豐富答案。實(shí)在不行就解釋每一個(gè)概念并寫(xiě)出原理的基本內(nèi)容。

五、論述題：

1題，合計(jì)20分?？蛇m當(dāng)復(fù)述材料，利用題目提供的材料復(fù)制部分答案；如想到的角度多，話頭就別太長(zhǎng)，多角度能夠提高命中率。若想到的角度少，就可以多寫(xiě)話，以較豐滿的文字加重份量。最后，歸納并復(fù)述基本觀點(diǎn)，突出論點(diǎn)，加深印象。這一部分是絕對(duì)送分的，但也要有技巧。要將其作為一個(gè)段落，可將整個(gè)題目再?gòu)?fù)述一遍，不要忘了在前面加上一個(gè)所以。

注意：答題時(shí)每個(gè)概念和原理要作為一段，字跡要工整清晰。

醫(yī)學(xué)綜合

120道選擇題?？歼@一科的學(xué)員通常本身就是從醫(yī)的，根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)選擇即可。重點(diǎn)在于，碰到疑惑的，最好不要想著這題先放著先做后面的題目，千萬(wàn)別放著，做好標(biāo)記先選一個(gè)，等把答題卡全部涂好了，后面有時(shí)間再來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題，雖然只有選擇題，但是120道，題量不小。一定要把握好涂答題卡的時(shí)間，通常是推薦學(xué)員在做到第100道題目的時(shí)候就開(kāi)始涂答題卡。

下面提供一些?？贾R(shí)點(diǎn)：

1、試述神經(jīng)——肌肉接頭的興奮傳遞過(guò)程。

電——化學(xué)——電傳遞過(guò)程：運(yùn)動(dòng)神經(jīng)興奮(動(dòng)作電位產(chǎn)生)→接頭前膜去極化→Ca2 通道開(kāi)放，Ca2 內(nèi)流→接頭前膜內(nèi)囊泡前移，與前膜融合 →囊泡破裂釋放ACh(量子釋放)→ACh經(jīng)接頭間隙擴(kuò)散到接頭后膜→與接頭后膜上的ACh受體亞單位結(jié)合→終板膜Na 、K 通道開(kāi)放→Na 內(nèi)流為主 →終板電位→達(dá)閾電位→肌膜暴發(fā)動(dòng)作電位。

2、ACh的消除：在膽堿酯酶的作用下分解成膽堿和乙酸，其作用消失。

3、試述影響動(dòng)脈血壓的因素。

影響動(dòng)脈血壓的因素有心臟每搏輸出量、心率、外周阻力、主動(dòng)脈和大動(dòng)脈的彈性貯器作用及循環(huán)血量和血管系統(tǒng)容量的比例等5個(gè)因素。

①心臟每搏輸出量：在外周阻力和心率變化不大的情況下，每搏輸出量增大，動(dòng)脈血壓升高，主要表現(xiàn)為收縮壓升高，脈壓增大。

②心率：在外周阻力和脈搏輸出量變化不大的情況下，心率增加，動(dòng)脈血壓升高，但舒張壓升高幅度大于收縮壓升高幅度，脈壓減小。

③外周阻力：在每搏輸出量和心率變化不大的情況下，外周阻力增加，阻止動(dòng)脈血流流向外周，在心舒期末存留在主動(dòng)脈內(nèi)的血量增多，舒張壓升高幅度大于收縮壓升高幅度，脈壓減小。

④大動(dòng)脈彈性貯器作用：大動(dòng)脈彈性貯器作用主要起緩沖動(dòng)脈血壓的作用，當(dāng)大動(dòng)脈管壁硬化時(shí)，彈性貯器作用減弱，以至收縮壓過(guò)度升高和舒張壓過(guò)度降低，脈壓增大。

⑤循環(huán)血量和血管系統(tǒng)容積的比例：在正常情況下，循環(huán)血量和血管系統(tǒng)容積是相適應(yīng)的，血管系統(tǒng)充盈程度的變化不大。任何原因引起循環(huán)血量相對(duì)減少如失血，或血管系統(tǒng)容積相對(duì)增大，都會(huì)使循環(huán)系統(tǒng)平均充盈壓下降，導(dǎo)致動(dòng)脈血壓下降。

4、試述動(dòng)脈血中PCO2升高，[H]增加或PO2降低對(duì)呼吸的影響及各自的作用機(jī)制。

一定范圍內(nèi)，缺氧和CO2增多都能使呼吸增強(qiáng)，但機(jī)制不同。CO2是呼吸生理性刺激物，是調(diào)節(jié)呼吸最重要的體液因素。

血液中維持一定濃度的CO2是進(jìn)行正常呼吸活動(dòng)的重要條件。但當(dāng)吸入空氣中CO2含量超過(guò)7%時(shí)，肺通氣量的增大已不足以將CO2清除，血液中 PCO2明顯升高，可出現(xiàn)頭昏、頭痛等癥狀;若超過(guò)15%——20%，呼吸反而被抑制。CO2興奮呼吸的作用是通過(guò)刺激中樞化學(xué)感受器和外周化學(xué)感受器兩條途徑實(shí)現(xiàn)的，但以前者為主。CO2能迅速通過(guò)血——腦屏障，與H2O形成H2CO3，繼而解離出H ，H 使中樞化學(xué)感受器興奮。

血液中的CO2也能與H2O形成H2CO3，繼而解離出H ，與CO2共同作用于外周化學(xué)感受器，使呼吸興奮。血液中PO2降低到8.0KPa 時(shí)，才有明顯的興奮呼吸的作用。低氧對(duì)呼吸的興奮作用完全是通過(guò)外周化學(xué)感受器實(shí)現(xiàn)的。低氧對(duì)呼吸中樞的直接作用是抑制，并且隨著低氧程度加重抑制作用加強(qiáng)。輕、中度低氧時(shí)，來(lái)自外周化學(xué)感受器的傳入沖動(dòng)對(duì)呼吸中樞的興奮作用能抵消低氧對(duì)呼吸中樞的抑制作用，使呼吸加強(qiáng)。但嚴(yán)重低氧，即PO2低于5KPa 以下時(shí)，來(lái)自外周化學(xué)感受器的興奮作用不足以抵消低氧對(duì)中樞的抑制作用，導(dǎo)致呼吸抑制。

5、 試述胃液的主要成分及其生理作用。

胃液中的主要成分及生理作用為：

①、鹽酸：殺死入胃細(xì)菌，激活胃蛋白酶原，提供胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)所需的酸性環(huán)境，促進(jìn)小腸對(duì)鐵和鈣的吸收，入小腸后引起促胰液素等激素的釋放。

②、胃蛋白酶原：被激活后能水解蛋白質(zhì)，主要作用于蛋白質(zhì)及多肽分子中含苯丙氨酸和酪氨酸的肽鍵上，其主要產(chǎn)物是月示和月東。

③、黏液：覆蓋在胃黏膜表面形成一凝膠層，減少食物對(duì)胃黏膜的機(jī)械損傷;與胃黏膜分泌的HCO3-一起構(gòu)成“黏液——碳酸氫鹽屏障”，對(duì)保護(hù)胃黏膜免受胃酸和胃蛋白酶的侵蝕有重要意義。

④、內(nèi)因子：與維生素B12結(jié)合形成復(fù)合物，保護(hù)它不被小腸內(nèi)水解酶破壞，當(dāng)復(fù)合物運(yùn)至回腸后，便與回腸黏膜受體結(jié)合而促進(jìn)維生素B12的吸收。

6、大量出汗而飲水過(guò)少時(shí)，尿量有何變化？

汗為低滲溶液，大量出汗而飲水過(guò)少時(shí)，尿液排出量減少，其滲透壓升高。

大量出汗：

①、組織液晶體滲透壓升高，水的滲透作用使血漿晶體滲透壓也升高，下丘腦滲透壓感受器興奮。

②、血容量減少，心房及胸內(nèi)大靜脈血管的容積感受器對(duì)視上核和室旁核的抑制作用減弱。

上述兩種途徑均使視上核和室旁核合成和分泌ADH增加，血液中ADH濃度升高，使遠(yuǎn)曲小管和集合管對(duì)水的通透性增加，水重吸收增加，尿量減少，尿滲透壓升高。

此外，大量出汗，還可能使血漿膠體滲透壓升高，腎小球有效濾過(guò)壓降低，原尿生成減少，尿量減少。

7、3kg體重的家兔，耳緣靜脈注射20%葡萄糖溶液5ml，尿液有何變化？簡(jiǎn)述其變化機(jī)制。

尿量增加，尿液滲透壓變化不明顯。3kg的家兔，血液量約240ml，注入血中的葡萄糖為5ml*20%=1(g)，將使血糖升至約 27.6mmol/L，明顯超過(guò)腎糖閾，導(dǎo)致遠(yuǎn)曲小管和集合管小管液內(nèi)含大量的葡萄糖，阻礙水的重吸收，產(chǎn)生滲透性利尿，尿量增加，出現(xiàn)糖尿，但尿液滲透壓變化不明顯。

8、何謂突觸？試述突觸傳遞的過(guò)程。

神經(jīng)元之間相互接觸，并進(jìn)行信息傳遞的部位稱為突觸。

一個(gè)神經(jīng)元的軸突末梢與其他神經(jīng)元的胞體或突起相接觸，并進(jìn)行信息傳遞的部位，稱為突觸。

突觸傳遞的過(guò)程可概括為：動(dòng)作電位傳導(dǎo)到突觸前神經(jīng)元的軸突末梢→突觸前膜對(duì)Ca2 通透性增加→Ca2 進(jìn)入突觸小體，促使突觸小泡向突觸前膜移動(dòng)，并與突觸前膜融合，破裂→神經(jīng)遞質(zhì)釋放入突觸間隙，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合→突觸后膜對(duì)Na 、K 、CL-等小離子的通透性改變→突觸后電位。

9、什么是特異和非特異投射系統(tǒng)？它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)和功能上各有何特點(diǎn)？

特異性投射系統(tǒng)是經(jīng)典感覺(jué)傳導(dǎo)通路經(jīng)過(guò)丘腦感覺(jué)接替核換元后投射到大腦皮質(zhì)特定感覺(jué)區(qū)的投射系統(tǒng)。它具有點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的投射關(guān)系，其投射纖維主要終止于大腦皮質(zhì)的第四層，能產(chǎn)生特定感覺(jué)，并激發(fā)大腦皮質(zhì)發(fā)出傳出神經(jīng)沖動(dòng)。

非特異性投射系統(tǒng)是指經(jīng)典感覺(jué)傳導(dǎo)通路的第二級(jí)神經(jīng)元軸突發(fā)出側(cè)支，在腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)中向大腦皮質(zhì)廣泛區(qū)域投射的系統(tǒng)。向大腦皮質(zhì)無(wú)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的投射關(guān)系，投射纖維在大腦皮質(zhì)終止區(qū)域廣泛，因此，其功能主要是維持和改變大腦皮質(zhì)的興奮狀態(tài)。

10、何謂突觸后抑制？簡(jiǎn)述其產(chǎn)生機(jī)理。

突觸后抑制也稱之為超極化抑制，是由抑制性中間神經(jīng)元活動(dòng)引起的。當(dāng)抑制性中間神經(jīng)元興奮時(shí)，末梢釋放抑制性遞質(zhì)，與突觸后膜受體結(jié)合，使突觸后膜對(duì)某種離子通透性增加(K 、CL-，尤其是CL-)，產(chǎn)生抑制性突觸后電位，出現(xiàn)超極化抑制現(xiàn)象，表現(xiàn)為抑制。這種抑制是由于突觸后膜出現(xiàn)抑制性突觸后電位所造成的，因此，稱為突觸后抑制。根據(jù)抑制性神經(jīng)元的功能和聯(lián)系方式的不同，突觸后抑制可分為傳入側(cè)支性抑制和回返性抑制。

11、碘缺乏病患者為何會(huì)出現(xiàn)甲狀腺腫？

碘是合成甲狀腺激素的原料。缺碘時(shí)，甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素減少，甲狀腺激素對(duì)下丘腦和腺垂體的負(fù)反饋?zhàn)饔脺p弱，下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素增多，作用于腺垂體，引起促甲狀腺激素分泌增加，刺激甲狀腺增生，導(dǎo)致甲狀腺腫大，形成單純性甲狀腺腫或稱地方性甲狀腺腫。

12、長(zhǎng)期使用糖皮質(zhì)激素為何不能突然停藥？

長(zhǎng)期使用糖皮質(zhì)激素會(huì)使糖皮質(zhì)激素對(duì)下丘腦和腺垂體的負(fù)反饋?zhàn)饔迷鰪?qiáng)，導(dǎo)致腺垂體分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素減少，引起腎上腺皮質(zhì)逐漸萎縮，自身分泌的糖皮質(zhì)激素量減少。如果突然停藥，將會(huì)出現(xiàn)腎上腺皮質(zhì)功能不全的癥狀。因此，長(zhǎng)期使用糖皮質(zhì)激素不能驟然停藥。

教育理論

教育論主要分為兩個(gè)部分。一部分是教育學(xué)，一部分是心理學(xué)。每一部分都是75分，題型主要是選擇題24 判斷題12 簡(jiǎn)答題24 論訴題15分=75分。在這里需要特別提醒的就是判斷題，根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)；判斷題選擇答案是錯(cuò)誤的概率為100%。在判斷題里面不全面的題目也是錯(cuò)誤的，所以有些題目看起來(lái)是對(duì)的，但是因?yàn)椴蝗嫠砸彩清e(cuò)的。

以上的種種都是建立在統(tǒng)計(jì)學(xué)以及概率論上的東西，而且是建立在大家都不會(huì)做的情況下才使用的，如果各位同學(xué)對(duì)于其中一些題目會(huì)做的話，優(yōu)先自己做！

下面提供一些?？贾R(shí)點(diǎn)：

教育管理目標(biāo)是指教育管理活動(dòng)所要達(dá)到的某種結(jié)果或境地.32.教育質(zhì)量管理是采用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段和方法，對(duì)教育工作的過(guò)程進(jìn)行計(jì)劃，組織和控制，以保證教育目標(biāo)和教育管理目標(biāo)達(dá)到最優(yōu)化效果。

教育質(zhì)量管理：采用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段和方法，對(duì)教育工作的過(guò)程進(jìn)行計(jì)劃，組織和控制，以保證教育目標(biāo)和教育管理目標(biāo)達(dá)到最優(yōu)化效果。

校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是指學(xué)校工作由校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)的學(xué)校組織制度。這是學(xué)校的基本組織制度，也是學(xué)校的一種決策制度。

教育發(fā)展戰(zhàn)略是指國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)，根據(jù)社會(huì)，經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需求以及教育發(fā)展條件與可能性，為實(shí)現(xiàn)其社會(huì)發(fā)展總目標(biāo)而做出的有關(guān)教育發(fā)展的全局性，長(zhǎng)期性的謀劃和對(duì)策。

校園文化行為是指校園文化主體在特定的文化理想指導(dǎo)下，產(chǎn)生相應(yīng)的實(shí)踐行為，包括校園文化行為主體與評(píng)價(jià)的活動(dòng)、課外活動(dòng)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方面。

簡(jiǎn)述教育管理過(guò)程的特點(diǎn)：

（1）教育管理過(guò)程是一種教育性的活動(dòng)過(guò)程；

（2）教育管理過(guò)程是一個(gè)多層次的活動(dòng)過(guò)程；

（3）教育管理過(guò)程是一個(gè)雙邊活動(dòng)過(guò)程；

（4）教育管理過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的活動(dòng)過(guò)程；

（5）教育管理過(guò)程是一個(gè)可控制的過(guò)程。