近年來，山東省安丘市教師進修學校以黨建為引領，緊緊圍繞“服務教師，服務教育，服務社會”的辦學宗旨，大力加強隊伍建設，不斷創(chuàng)新工作方法，大幅提升學校管理水平，以高效務實的動能譜寫育人華章，學校發(fā)展邁上新臺階。
強保障 打造“進德修業(yè)”黨建品牌
沒有響亮的黨建品牌為引領，黨員干部就難發(fā)揮示范帶頭作用。
為全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學方向、落實立德樹人根本任務、辦好人民滿意的教育，學校以“建強黨組織筑紅色堡壘、黨員爭當紅燭先鋒”“進德修業(yè)”黨建為品牌，引領廣大黨員干部務實創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)。為筑牢黨組織“紅色堡壘”，學校黨組織始終堅持重大事項民主評議、定期開展“三會一課”、深化“兩學一做”等制度，以制度建設作為提升教學質(zhì)量的前提和保障。
黨建帶動群建，黨群共建抓黨建，全校上下形成了風清氣正、敬業(yè)奉獻的良好氛圍。學校以“思想引領，活動促進，彰顯特色，爭創(chuàng)一流”為指導思想，以“打造和諧型校園文化”為原則，促進和諧校園建設和教師隊伍的全面發(fā)展。積極向上的群眾活動豐富多彩：教職工書畫展、黨員黨性教育實踐等系列校園文化活動和道德實踐活動，對教職員工進行人生觀和社會主義核心價值觀教育，營造了濃厚而積極向上的精神氛圍，促進了教師的學習進步和發(fā)展。
進德、修業(yè)，不僅提升了教師的文化水平能力素養(yǎng)，更促進他們進一步形成科學的世界觀、正確的人生觀。
增活力 三支隊伍共促發(fā)展
除黨建引領學校發(fā)展外，學校還大力加強領導班子、黨支部、教職工這三支隊伍建設，形成強大合力，使學校發(fā)展倍增活力。
學校把加強班子建設作為學校黨政工作的頭等大事，以學習黨的十九大精神和新黨章為契機，推進黨風廉政建設。始終圍繞“高效、務實、廉潔”目標建設領導班子，提高了領導班子的執(zhí)政能力和廉政管理效能。
學校黨支部以推進學習型黨支部建設為載體，全面加強黨的思想建設、組織建設和作風建設。緊密結(jié)合學校實際，組織開展了“最美教師”等評選活動，引領教職工創(chuàng)先爭優(yōu)，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
教職工隊伍整體素質(zhì)不斷提升。2019年以來，學校通過優(yōu)化組合隊伍，不斷加強政治紀律教育，加強學校規(guī)章制度落實與管理，多次組織業(yè)務科室外出考察、學習教師培訓的先進經(jīng)驗，定期在校內(nèi)進行政治業(yè)務學習研討，不斷提升教師業(yè)務學習效能，幫助教師不斷接受新理念、拓寬工作思路、創(chuàng)新方法、提高工作業(yè)績。
見成效 教育教學業(yè)績突出
學校的工作，最終的落腳點是教書育人，辦好人民滿意的教育。
通過黨建引領、隊伍建設、科學管理，學校師訓干訓工作不斷創(chuàng)新、業(yè)績突出。學校圍繞安丘市教體部門的中心工作，深入基層調(diào)研教師培訓需求和各學段教學質(zhì)量提升需求，繼續(xù)發(fā)揮好學校在全市教師隊伍建設中的主陣地作用，強化教師培訓工作的問題針對性和管理的科學有序性，積極為中小學教師、校長等管理人員搭建成長平臺，助推全市教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。主要工作包括：認真做好全市中小學省“互聯(lián)網(wǎng) ”教師網(wǎng)絡研修工作，僅2019年就有128所學校（幼兒園）、7797名教師參訓，建立研修工作坊41個，坊主66名；成功舉辦“送培到?！被顒?，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展；充分發(fā)揮名師示范引領作用，成功舉辦“課堂開放周”；舉辦多形式、多層次的新教師培訓，促進新教師成長；扎實開展校長治校育人能力工程系列活動，全面提升教育管理水平等。
同時，學校電大開放教育穩(wěn)步推進，成績顯著。堅持正確的辦學方向，積極開發(fā)熱門專業(yè)，突出優(yōu)勢，面向當?shù)亟?jīng)濟建設和社會需求辦學，積極服務當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展；切實加強電大和成人中專招生工作，截至2019年底，學校共有成人教育在校生819人；學校按照上級電大要求，注重加強教學與管理，統(tǒng)籌安排好教學和教務工作，認真組織學習輔導、網(wǎng)上教學等活動，安排好作業(yè)和論文的批閱等工作，確保教育教學落到實處取得實效，受到上級主管部門肯定和社會好評。
潮平兩岸闊，風正一帆懸。在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下，安丘市教師進修學校將不斷探索創(chuàng)新方式方法，在進一步做好黨建引領學校工作的同時，持續(xù)抓實抓細抓好教師培訓和學歷教育水平的提升，為當?shù)亟逃l(fā)展貢獻更大力量。（來源：《中國教育報》）