課程說明

本課程4學(xué)分，共72學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。其中：

網(wǎng)站美工設(shè)計基礎(chǔ) 2學(xué)分

　　課程主要內(nèi)容：色彩基礎(chǔ)知識（色相、明度、純度，空間混合概念，色彩搭配，色彩的心理、網(wǎng)頁的色彩設(shè)計、配色軟件的使用等）、平面構(gòu)成（平面設(shè)計構(gòu)圖的形式要素、關(guān)系要素，平面設(shè)計構(gòu)圖的基本形式、平面設(shè)計構(gòu)圖的形式規(guī)律，平面設(shè)計構(gòu)圖的幾種常用的表現(xiàn)方法等）、版式（版式設(shè)計的形式法則、網(wǎng)頁的版式構(gòu)成與設(shè)計）及創(chuàng)意相關(guān)的內(nèi)容。Photoshop工具的使用。

　　 先修課程：計算機導(dǎo)論等。

網(wǎng)站美工設(shè)計基礎(chǔ)實訓(xùn) 2學(xué)分

　　主要內(nèi)容包括：色彩搭配、平面設(shè)計構(gòu)圖、網(wǎng)頁版式分析與設(shè)計、Photoshop使用。

　　課程能力目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生提高色彩觀察能力和豐富的色彩感知能力，一般色彩搭配能力。了解平面設(shè)計構(gòu)圖與視覺傳達的關(guān)系，熟悉點、線、面等設(shè)計元素的靈活運用，掌握平面設(shè)計構(gòu)圖的幾種常用的表現(xiàn)方法。培養(yǎng)對優(yōu)秀網(wǎng)頁版式分析模仿的能力。初步掌握Photoshop工具的使用。

課程教學(xué)的基本要求

本課程包括基礎(chǔ)理論和實訓(xùn)兩大部分，特點和教學(xué)基本要求如下：

　　1、基礎(chǔ)理論部分

　　※對色彩基礎(chǔ)知識、平面構(gòu)成、色彩搭配、版面設(shè)計等美術(shù)基礎(chǔ)知識應(yīng)能較熟練的掌握。

　　※掌握并能利用平面繪圖軟件輔助設(shè)計、制作網(wǎng)頁。

　　2、實訓(xùn)部分

　　※通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生提高色彩觀察能力和色彩的感知能力；一般色彩搭配能力；了解平面設(shè)計構(gòu)圖與視覺傳達的關(guān)系，熟悉點、線、面等設(shè)計元素的性質(zhì)并能靈活運用；掌握平面設(shè)計構(gòu)圖的幾種常用表現(xiàn)方法；加強實際動手能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練；培養(yǎng)對優(yōu)秀網(wǎng)頁版式分析模仿的能力；基本掌握一種繪圖工具的使用，最終能設(shè)計出優(yōu)秀網(wǎng)頁。

　　四、課程教學(xué)要求的層次

　　1．掌握：

　　要求學(xué)生能夠全面掌握所學(xué)內(nèi)容，并能夠用其分析、解答與網(wǎng)站美工（網(wǎng)頁）設(shè)計相關(guān)的問題，能夠舉一反三。

　　2．理解：

　　要求學(xué)生能夠較好的理解與網(wǎng)站美工設(shè)計相關(guān)的問題，并能夠進行簡單分析和判斷。

　　3．了解：

　　要求學(xué)生能夠一般的了解所學(xué)內(nèi)容。

媒體說明

1．文字教材

　　文字教材是主要教學(xué)媒體，是教學(xué)和考核的基本依據(jù)，對其他教學(xué)媒體起紐帶作用，具有導(dǎo)學(xué)功能。本課程文字教材采用理論和實訓(xùn)合一化設(shè)計的方式，側(cè)重實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，每章均設(shè)計有相應(yīng)的實訓(xùn)項目。

　　2．視頻教材

　　視頻教材是輔助教學(xué)媒體，主要講授課程的重點、難點以及在面授教學(xué)中難以實現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容，是對文字教材的強化和補充。

　　3．網(wǎng)上教學(xué)

　　通過網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)、答疑、階段性總結(jié)和復(fù)習(xí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，幫助學(xué)生掌握基本概念和基本方法，提高學(xué)生的動手能力以及解決實際問題的能力。

教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求

第一章　21世紀(jì)網(wǎng)頁設(shè)計的審美(3學(xué)時，含錄像)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1．什么是網(wǎng)頁

　　2．網(wǎng)頁設(shè)計與美術(shù)基礎(chǔ)知識

　　2．1網(wǎng)頁與平面構(gòu)成

　　2．2網(wǎng)頁與色彩

　　2．3網(wǎng)頁與版面

　　教學(xué)要求：

　　掌握：物體固有色與光源色相互之間的關(guān)系，從吸引到關(guān)注色彩與網(wǎng)頁設(shè)計。學(xué)會運用色彩的基礎(chǔ)知識、掌握涂色方法。

　　理解：美術(shù)基礎(chǔ)知識在網(wǎng)頁制作過程中不可或缺的地位、不同光源下的色彩變化、色彩三要素之間的區(qū)別。

　　了解：網(wǎng)頁制作最新技術(shù)和發(fā)展方向、色彩在現(xiàn)實生活中的重要性。

第二章　平面構(gòu)成（10學(xué)時）

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　2．1形式美的基本法則

　　2．2平面設(shè)計的門類、元素和形象

　　2．3重復(fù)

　　2．4漸變

　　2．5發(fā)射

　　2．6骨骼

　　2．7特異

　　2．8對比

　　2．9肌理

　　2．10圖與底

　　2．11基本型的各種排列

　　教學(xué)要求：

　　掌握：形式美的基本法則并能較靈活的運用于網(wǎng)頁設(shè)計。

　　理解：基本型在平面設(shè)計中的各種排列及其審美法則。

　　了解：平面設(shè)計的門類、元素和形象。

　　第三章　色彩在現(xiàn)實領(lǐng)域中的應(yīng)用（8學(xué)時）

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　3．1色彩的概念

　　3．1．1色彩的產(chǎn)生

　　3．1．2光源

　　3．1．3物體固有色與光源色

　　3．2色彩三要素

　　3．2．1明度

　　3．2．2色相

　　3．2．3純度

　　3．3色彩在現(xiàn)實領(lǐng)域中的應(yīng)用

　　3．3．1色彩表示法

　　3．3．2色彩的混合

　　3．3．3色彩的對比

　　3．3．4色彩調(diào)和

　　3．3．5色彩肌理

　　3．3．6無彩色與有彩色的相互作用

　　3．3．7色彩結(jié)構(gòu)

　　3．3．8色彩在現(xiàn)實領(lǐng)域中的應(yīng)用

　　教學(xué)要求：

　　掌握：

　　物體固有色與光源色相互之間的關(guān)系，從吸引到關(guān)注色彩與網(wǎng)頁設(shè)計。學(xué)會運用色彩的基礎(chǔ)知識、掌握涂色方法。

　　色彩在現(xiàn)實領(lǐng)域中的應(yīng)用，并能較靈活的運用于網(wǎng)頁設(shè)計。

　　理解：美術(shù)基礎(chǔ)知識在網(wǎng)頁制作過程中不可或缺的地位、不同光源下的色彩變化、色彩三要素之間的區(qū)別。色彩結(jié)構(gòu)諸因素。

　　了解：色彩三要素及色彩表示法。

　　第四章　網(wǎng)頁版式設(shè)計的圖文魅力（2學(xué)時）

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　4．1網(wǎng)頁設(shè)計的獨特性與必要性

　　4．2網(wǎng)頁設(shè)計的審美情感

　　4．3網(wǎng)頁設(shè)計的裝飾語境

　　4．4網(wǎng)頁版式設(shè)計的形式法則

　　4．5網(wǎng)頁的版式構(gòu)成與設(shè)計創(chuàng)意

　　教學(xué)要求：

　　掌握：網(wǎng)頁版式設(shè)計的形式法則。

　　理解：網(wǎng)頁版式設(shè)計的獨特性與必要性。

　　了解：網(wǎng)頁的版式構(gòu)成與設(shè)計創(chuàng)意。

　　第五章　繪圖工具的基本應(yīng)用（4學(xué)時）

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　5．1CorelDRAW的基礎(chǔ)知識

　　5．2工具箱基本應(yīng)用

　　5．3圖像填充效果

　　5．4位圖的應(yīng)用與編輯

　　教學(xué)要求：

　　掌握：在CorelDRAW中編輯位圖、能夠?qū)⒏鞴ぞ呓Y(jié)合起來繪制豐富多彩的圖形。

　　理解：CorelDRAW工作界面的基本操作、圖像類型和常用格式、各部分工具的使用方法、色彩的模式與調(diào)節(jié)。

　　了解:CorelDRAW的基本概念和功能、色彩的模式及位圖的定義和導(dǎo)入。

　　第六章　CorelDRAW與網(wǎng)頁設(shè)計（6學(xué)時）

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　6．1按鈕的制作

　　6．2制作Logo

　　6．3繪制導(dǎo)航條

　　6．4制作廣告

　　6．5文本的處理

　　6．6主頁設(shè)計

　　教學(xué)要求：

　　掌握：網(wǎng)頁布局與頁面元素的制作技巧。

　　理解：在網(wǎng)頁設(shè)計中圖片的應(yīng)用、按鈕和文字的作用與添加。

　　了解:網(wǎng)頁中常見元素的定義、賞析及繪制。

課程實訓(xùn)

本課程的實訓(xùn)目標(biāo)是要求學(xué)生通過大量的實例賞析、上機操作與訓(xùn)練，能依據(jù)專業(yè)的審美觀來自行設(shè)計各種網(wǎng)頁，熟練掌握其基本方法與技巧，并能最終設(shè)計出各類綜合性的網(wǎng)頁。本課程共15個實訓(xùn)案例，實訓(xùn)總計39學(xué)時。

　　實訓(xùn)案例1：

　　實訓(xùn)：對21世紀(jì)網(wǎng)頁設(shè)計的審美轉(zhuǎn)達的認(rèn)識。

　　要求：完成文字稿2000字左右，談對21世紀(jì)網(wǎng)頁設(shè)計的審美轉(zhuǎn)達的認(rèn)識。教師指導(dǎo)1學(xué)時，學(xué)生課后8學(xué)時或以上。

　　實訓(xùn)目的：提高學(xué)生對網(wǎng)頁設(shè)計的認(rèn)識，加深理解網(wǎng)站在當(dāng)今社會的重要地位。

　　實訓(xùn)案例2：

　　實訓(xùn)：網(wǎng)頁與平面構(gòu)成、色彩、版面設(shè)計的關(guān)系。

　　要求：完成文字稿2000字左右，談網(wǎng)頁與平面構(gòu)成、色彩、版面設(shè)計關(guān)系理解和認(rèn)識。教師指導(dǎo)1學(xué)時，學(xué)生課后8學(xué)時或以上。

　　實訓(xùn)目的：提高學(xué)生對色彩的認(rèn)識。加深對色彩在現(xiàn)實生活中重要性的理解。

　　實訓(xùn)案例3：

　　實訓(xùn)：掌握重復(fù)、漸變、發(fā)射的構(gòu)成練習(xí)。

　　要求：分別作三個構(gòu)成的練習(xí)，手繪（30CM×30CM）在白卡紙上（黑白稿）作涂色練習(xí)。教師指導(dǎo)3學(xué)時或以上。學(xué)生課后練習(xí)40以上學(xué)時。

　　實訓(xùn)目的：反復(fù)調(diào)整三個基本構(gòu)成的骨架結(jié)構(gòu)和設(shè)計效果，通過動手實踐，體會手繪的感覺。

　　實訓(xùn)案例4：

　　實訓(xùn)：學(xué)會作特異、肌理、圖與底、對比、韻律等平面構(gòu)成的練習(xí)。

　　要求：任選一幅手繪在白卡紙（30CM×30CM）上（黑白稿）作設(shè)計練習(xí)。教師指導(dǎo)3學(xué)時，學(xué)生課后8學(xué)時或以上。

　　實訓(xùn)目的：通過動手實踐，體會手繪的感覺及學(xué)習(xí)手繪的技法。

　　實訓(xùn)案例5：

　　實訓(xùn)：設(shè)計三幅平面構(gòu)成設(shè)計。

　　要求：有條件的地方可上機操作。教師指導(dǎo)2學(xué)時，學(xué)生課后練習(xí)40學(xué)時以上。

　　實訓(xùn)目的：通過動手實踐，體會手繪的感覺和學(xué)習(xí)手繪的方法。

　　實訓(xùn)案例6：

　　實訓(xùn)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會色彩識別知識、掌握涂色方法。完成1幅在白卡紙上（30CM×30CM）的手繪作業(yè)涂色（用水粉色）練習(xí)。

　　要求：繪制色相卡（12——24種色相pccs色相環(huán)），教師指導(dǎo)1學(xué)時，學(xué)生課后8學(xué)時或以上。

　　實訓(xùn)目的：學(xué)會色彩識別知識、掌握涂色方法。

　　實訓(xùn)案例7：

　　實訓(xùn)：通過學(xué)習(xí)，學(xué)會色彩調(diào)配知識、掌握涂色以及調(diào)色方法。完成1幅在白卡紙上（30CM×30CM）的手繪作業(yè)涂色（用水粉色）練習(xí)。

　　要求：繪制明度漸變卡，教師指導(dǎo)1學(xué)時，學(xué)生課后8學(xué)時或以上。

　　實訓(xùn)目的：學(xué)會色彩調(diào)配知識、掌握涂色以及調(diào)色方法。

　　實訓(xùn)案例8：

　　實訓(xùn)：通過學(xué)習(xí)，學(xué)會色彩搭配知識、掌握涂色以及色彩調(diào)配方法。完成1幅在白卡紙上（30CM×30CM）的手繪作業(yè)涂色（用水粉色）練習(xí)。

　　要求：繪制純度漸變卡，教師指導(dǎo)1學(xué)時，學(xué)生課后8學(xué)時或以上。

　　實訓(xùn)目的：學(xué)會色彩調(diào)配知識、掌握涂色以及色彩調(diào)配方法。

　　實訓(xùn)案例9：

　　實訓(xùn)：手繪，完成8幅（30cm×30cm）的作業(yè)練習(xí)。有條件的地方可上機操作，完成8幅（16cm×16cm）的作業(yè)練習(xí)。（可選擇完成）

　　要求：

　　（1）作標(biāo)準(zhǔn)色相環(huán)pccs色相環(huán)。

　　（2）色彩混合作間色、復(fù)色的調(diào)色混合練習(xí)

　　（3）原色對比

　?。?）間色對比

　?。?）冷暖色相對比

　?。?）明度對比

　　（7）純度對比

　?。?）色彩單項調(diào)和

　　（9）色彩雙項調(diào)和

　?。?0）多色調(diào)和

　　（11）改變面積分割形狀形成調(diào)和

　?。?2）色彩與四季的聯(lián)想——春、夏、秋、冬（形象任意設(shè)計）。教師指導(dǎo)6學(xué)時，學(xué)生課后40學(xué)時或以上。

　　實訓(xùn)目的：學(xué)會運用上機操作的方法進行色彩搭配的練習(xí)、掌握涂色以及色彩調(diào)配方法，作平面色彩構(gòu)成練習(xí)。

　　實訓(xùn)案例10：

　　實訓(xùn)：網(wǎng)頁版式設(shè)計訓(xùn)練7學(xué)時。

　　要求：進行網(wǎng)頁版式設(shè)計與創(chuàng)意練習(xí)，設(shè)計2—4個網(wǎng)頁，教師指導(dǎo)7學(xué)時，學(xué)生課后要進行26學(xué)時以上的手工（手繪或粘貼）操作。

　　實訓(xùn)目的：通過對優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計的賞析，學(xué)生可以先借鑒后創(chuàng)新。

　　實訓(xùn)案例11：

　　實訓(xùn)：工具箱的基本應(yīng)用。

　　要求：使用CorelDRAW提供的最基本工具繪制幾何圖像，選擇運用了各種工具繪制幾何對象的案例進行講解，教師指導(dǎo)2學(xué)時。學(xué)生課后上機操作練習(xí)4學(xué)時以上。

　　實訓(xùn)目的：通過本案例的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生手繪各種圖形的能力，創(chuàng)建栩栩如生的幾何圖形，并通過若干圖形的組合，構(gòu)造復(fù)雜的圖形。根據(jù)學(xué)生的具體能力和要求，通過各種技巧為手繪出的對象進行適當(dāng)?shù)奶厥庑Ч浞职l(fā)揮學(xué)生的想象力。

　　實訓(xùn)案例12：

　　實訓(xùn)：對象的編輯操作。

　　要求：在創(chuàng)建了基本的對象輪廓后，使用各高級工具和命令調(diào)整對象的形狀，最終獲得滿意的效果，教師指導(dǎo)1學(xué)時，學(xué)生課后要參考相關(guān)實例進行上機操作練習(xí)10學(xué)時以上。

　　實訓(xùn)目的：在本案例中，介紹了一些對象編輯技術(shù)，包括使用工具調(diào)整對象形狀、曲線編輯、節(jié)點編輯等一些使用基本形狀工具達不到的效果。使學(xué)生能夠靈活的展現(xiàn)出所要表達的效果。

　　實訓(xùn)案例13：

　　實訓(xùn)：圖像的填充效果。

　　要求：運用填充工具及相關(guān)技巧繪制出絢麗多彩的圖畫，教師指導(dǎo)2學(xué)時，學(xué)生課后要參考相關(guān)實例進行上機操作練習(xí)8學(xué)時以上。

　　實訓(xùn)目的：通過本案例的學(xué)習(xí)，熟練掌握圖案填充的技巧，使學(xué)生能夠繪制出彩色的圖畫，通過相關(guān)工具和技巧的混合運用，繪制出各種圖案效果，使作品不僅局限于對象的簡單疊加，而且具有五彩繽紛的渲染效果。