高起專各科復(fù)習(xí)技巧

英語英語需要詞匯的積累，不是一時半會就能學(xué)得好的。但是，掌握考試的答題技巧，能有效的提高分?jǐn)?shù)。成考英語的難度一般不會太高，可以嘗試背下一些常見的固定搭配和常見的句式，可以便于文章的理解，寫作時加以應(yīng)用也會很加分。一、選擇題英語除了選擇題，就是填空題和作文，考試時間為2個小時，如果大家選擇題每題都亂寫的話，10分鐘就寫完了，簡直是浪費時間，建議大家還是靜下心來能有幾題會寫的就認(rèn)真寫幾題。尤其是閱讀理解的選擇題，即使看不懂英文，有些題還是可以根據(jù)問題中的詞句在文中找到相同的詞句出處，答案往往在前后一句。1、據(jù)統(tǒng)計：50題選擇題，ABCD任意一個選項成為正確答案的次數(shù)為11-15次。跟做數(shù)學(xué)選擇題的技巧類似，那么同學(xué)們：即使是一題都不會寫，也不要全部選擇一樣的，也一定要好好的答滿。2、做閱讀理解的選擇題時，同學(xué)們可以先看問題，帶著問題在文中找答案。據(jù)統(tǒng)計，在閱讀理解的15道選擇題中，約有一半的題目可以直接在文中找到答案。一般來說，閱讀理解部分的選擇題，一般從三種方式中獲取答案：（1）詞義推測題，這類題需要對某些關(guān)鍵詞的語境推測出答案；（2）推理判斷題，這類題需要聯(lián)系上下文，站在全文的角度來解題；（3）事實細(xì)節(jié)題，這類題可以從文中直接找到相應(yīng)答案，做這類題時，看題目中的主要詞匯出現(xiàn)在文中的什么地方，答案一般就在所出現(xiàn)地方的前一句或者后一句，非常容易找到，希望同學(xué)們在這里盡量能多得些分。二、填空題1、應(yīng)先越過空檔，通讀全文，理順題意，找出信息詞。這是做好完形填空題的關(guān)鍵。因為完形填空的特點是著眼于整體理解。我們?nèi)绻讯涛谋茸鳝h(huán)環(huán)相扣的鏈條，那么由于空格的設(shè)置，"鏈條"從第二句起有些地方就脫節(jié)了。有些同學(xué)習(xí)慣于提筆就填或邊讀邊填，急于求成，然而，欲速則不達，結(jié)果往往由于"只見樹木不見森林"而事倍功半。因此我們應(yīng)該依據(jù)首句給的啟示，通過邏輯思維，借助短文中關(guān)鍵詞所提供的信息，越過空檔，盡快把全文讀完，建立語言的整體感，幫助我們了解短文大意。2、綜合考慮，先易后難，通覽全文后，認(rèn)真觀察選項，瞻前顧后，仔細(xì)推敲，逐項選定。經(jīng)過通讀全文，對短文有了整體印象。在此基礎(chǔ)上，可以根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，分析這一空格處在句中的地位，前后的關(guān)系和它所起的作用，確定最佳答案。遇到困難，暫放一邊，先易后難，這是解題之道。當(dāng)遇到難以判斷的空檔時，不妨先放一邊，繼續(xù)往下做。因為有些答案是必須通過下文的理解后才能作出斷定的。有時，前后信息之間還有相互提示作用。因此，當(dāng)我們遇到難題時，不能久久停留于此，這樣會浪費不必要的時間。3、復(fù)讀檢驗，消除疏漏，完成所有空檔后，還要再次通讀全文，看看這時的短文行文是否流暢，意義是否連貫，邏輯關(guān)系是否合理。復(fù)查時，可從語法入手，檢查一下句子的時態(tài)、主謂一致、代詞的性、數(shù)、格以及詞語的搭配等是否正確。凡遇疑點，必須根據(jù)文章的中心思想，從意義、語法的角度來仔細(xì)權(quán)衡，加以改正，彌補疏漏。三、作文1、2009年-2021年的試題，作文大都是寫信或是郵件，今年很有可能也是寫信。不管是不是，同學(xué)們都有必要看看歷年的作文參考范文。一方面可以掌握書信的寫作格式，實在不懂寫內(nèi)容，但是開頭的稱呼Dear ~~( Tom ，Li Ming)，結(jié)尾的落款Yours~ ( Tom ，Li Ming)這些基本格式總要寫上去，寫作格式正確也會得幾分，記著我們的目標(biāo)是能得一分是一分。另一方面看看范文可以找點感覺，不是要背句子，而是看看作文的寫作思路。請記住以下三個寫信常用的句子：（1）I’ve got good news for you. 我有好消息要告訴你。（一般用在開頭第一句）（2）You are welcome to visit my home / Guilin anytime. 歡迎隨時來我家/ 來桂林玩。（一般用于文末）（3）If you can join us ,piease give me a reply soon. 如果你參加，請盡快回復(fù)我。I’m looking forward to your reply.期待你的回復(fù)。 （一般用于文末）2、因為是流水作業(yè)改試卷，改卷老師從來沒有也不會看過閱讀理解里面的英文。完全不懂英語，或者英語非常差的同學(xué)可以從閱讀理解里面摘抄英語句子。如似懂非懂，可以參考，參照模仿閱讀理解的句子，改頭換面用到自己的作文里面。作文沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，意思接近也可以得分的。記住一定要寫夠單詞數(shù)。3、在意思表達都正確的情況下，句子用的詞匯越好，結(jié)構(gòu)越好自然可以得高分，但是這個需要我們平時的積累。而我們的同學(xué)多數(shù)英語基礎(chǔ)不好，那我們的戰(zhàn)略則是不求句子優(yōu)美只求句子意思表達正確，所以我們要盡量用最簡單常見的句型，可以是小學(xué)英語或者初中英語常見的句型，例如：I think/ feel that ……（我認(rèn)為/ 覺得某事），I glad that ……（我很高興某事），It’s good / OK/ very important / very lucky that ……（某事好/ 很重要/ 很幸運）。舉例的這幾個句子大家一定要記著，是萬能句子，非常好用，80%以上的情況可以硬套進作文里，哪怕湊數(shù)也能得幾分。4、復(fù)雜的詞匯就不多說，下面給同學(xué)們幾個連接詞作為句子的開頭，可以使整篇作文的思路表達清晰，對于英語差的同學(xué)就可以硬套進去，也占字?jǐn)?shù)，還可以得幾分。常見開頭句式：（1）First/ Second/ Besides/ Finally 首先，第二，再次，最后；（2）On one hand，on the other hand 一方面，另一方面；（3）In a word 總而言之（4）Although/ But/ However/ At the same time 雖然，但是，然而，同時（5）Recently/ Today/ Now 最近，如今，現(xiàn)在（6）Lukcily/ Especially 幸運地，尤其（6）Generally speaking 一般地說

語文語文是重點拿分科目，一定要抽空看看，了解考試題型和答題技巧。合理分配考試時間，考試時間為2個小時，至少留出1個小時寫作文，寫夠800字。如果前面的題目沒有答完，最好也先開始寫作文，之后再答前面的題。因?qū)懽髟诔扇烁呖颊Z文試題中占分比例偏大，因此考生不應(yīng)忽視寫作。近幾年成人高考高起點的錄取分?jǐn)?shù)大概都在130分上下浮動，參加考試的考生只需三個科目總分達到130分以上，錄取是沒有問題的。其中語文科目是所有考生的重點拿分科目，參考的學(xué)員，都是從小學(xué)開始學(xué)習(xí)語文，至少也學(xué)習(xí)了 6 年的語文知識，考試不用害怕和慌張。首先語文考試切忌遲到,空卷，漏題等。作為從小開始學(xué)習(xí)語文的每一位學(xué)中文的考生來說，基礎(chǔ)差也是有基礎(chǔ)。首先，選擇題按照會做的先做，不會做的走概率，一般是可以得 15-25 分左右。非選擇題，主觀思路按我們教學(xué)課件準(zhǔn)備好的答題技巧，每題至少可以拿一半的分，20-25 分，直接選擇放棄，就是放棄自己，這樣做是不可取的?？忌砻娓蓛?，字跡清晰工整，運氣好甚至達到 30-40 分。最為關(guān)鍵的是作文，成人高考語文一般都考的正能量方向，寫作按我們準(zhǔn)備好的萬能作文模板學(xué)習(xí)準(zhǔn)備拿 35 分是最低分。接下來教大家如何拿到高分，只要跟著我們掌握以下考點學(xué)習(xí)技巧，語文我們最少能拿 70 分。一、基礎(chǔ)知識題（1-6題）1.【字音辨析題】答題技巧：常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會標(biāo)錯音。審清題干用排除法是較好的方法。2. 【字形辨析題】答題技巧：“形近而音”不同的別字。生僻字一般不會錯。平時多積累。3.【詞語運用題】憑語感去選擇自己認(rèn)為的最佳答案，一般有兩種類型：對詞義的理解，先拿你最會的詞語去排除，對詞語的運用，一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息，重點是「使用場合上的搭配」。注意采用排除的方法，將最容易辨析的詞語先排除，逐漸減少選項。4.【熟語（含成語）辨析題】答題技巧：第一，逐字解釋熟語，運用成語結(jié)構(gòu)特點把握成語大意，但要注意「不能望文生義」；　第二，體會熟語的褒義貶義中性等感情色彩；第三，要注意熟語使用范圍，搭配的對象；第四，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。第五，四個選項權(quán)衡比較，選出認(rèn)為最符合要求的。要正確理解熟語的整體意義，要注意語境的組合與搭配情況，越是想要你字面理解的熟語越要注意陷阱。特別陌生的熟語往往是對的。5.【病句辨析題】病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明（歧義）、不合邏輯。答題技巧：判斷病句用排除法居多?；貞浺郧白龅某Ｒ姴【涞臉?biāo)志。6、【排序題（語言連貫題）的考查】答題技巧：先從語句形式方面考慮，要求話題一致，陳述對象一致，敘述角度一致，情調(diào)保持一致，上下文句式保持基本一致，與上下文思路保持連貫。還要注意語言音節(jié)上的和諧及押韻。再從語句內(nèi)容方面考慮，在時間上、事理上注意先后順序。還要在上下語句中找到相對應(yīng)的信息。語言風(fēng)格要前后一致。語段銜接，前瞻后顧，注意上下文主語的承接及邏輯的內(nèi)在聯(lián)系。找突破口，用排除法。二、現(xiàn)代文閱讀題完成一篇閱讀要讀三遍：第一遍，一邊讀一邊劃出文中表明作者觀點的詞、句，劃出文中表明文章結(jié)構(gòu)的詞、句。議論性文章特別要注意論點和結(jié)論，敘事性文章看劃出的詞句就能理清這篇文章的情節(jié)結(jié)構(gòu)。第二遍，閱讀時可以只看這些劃了的詞句，尋找答題的區(qū)位，根據(jù)題干要求確定答案位置，根據(jù)分值和字?jǐn)?shù)限制來組織答案。第三遍，主要是核對答案是否符合主旨和題旨。三、文言文閱讀題文言文不像現(xiàn)代文，單憑看某句話很難答題，一般是看完全文，才能答題。即使每句只有幾個詞都看不懂，也不影響理解全文。因為有語言障礙，看它兩遍，大致了解寫的是什么事、什么人、人物之間是什么關(guān)系，哪個人物是主要的，想想作者寫這件事、這個人要說明什么，了解作者的寫作目的和態(tài)度。 四、古詩歌閱讀題（1）抓意象、明意境，了解古詩文的意境。1）意象詩作中作者所寫之景、所示之物，這客觀的“象”與作者借景抒情的“情”、詠物所言的“志”的完美結(jié)合。例如：“梅花”是高潔品格的象征；“月亮”代表思鄉(xiāng)之情；“鴻雁”是傳書的信使等等。如馬致遠(yuǎn)的《秋思》用“斷腸人”這一中心意象來表達思?xì)w懷遠(yuǎn)的秋思。2）詩歌意境(情景)關(guān)系往往比較多的是寓情于景、觸景生情、情景交融。意境特點有：慷慨悲壯、雄渾蒼勁、恬淡自然、雄渾壯觀、悲壯蒼涼、孤獨冷寂等等?？梢?，抓住這幾個關(guān)鍵處，我們就可以解詩答題。（2）把握不同的詩作題材，了解古詩文風(fēng)格。就詩作題材內(nèi)容的不同，古詩詞可分為寫景(抒情)詩、記事(詠懷)詩、詠史(懷古)詩、詠物(言志)詩、田園(山水)詩、邊塞(征戰(zhàn))詩等等。寫景詩：描寫景物類，基本上屬記敘的一種。在寫景的文章中，情是景的靈魂，景是情的依托，情與景自然交融。詠懷詩：敘事抒懷，通過具體的事件的敘寫來抒寫胸臆，抒寫個人的恨別、懷遠(yuǎn)、思鄉(xiāng)、離愁、感時等情懷的作品。如王勃的《送杜少府之任蜀州》、杜甫的《春望》。詠史詩：詩人對某一歷史事件或歷史人物的詠嘆，一般融進了詩人獨到的見識，以史詠懷，以史誦人，以史治史，以史喻今。如陶淵明、劉禹錫、杜牧等都是詠史詩的作者。詠物詩：主要特點是托物言志。這類古詩中的“物”多具有特定意義的意象。如桃花象征美人、牡丹寄寓富貴、楊花有飄零之意等等，不同的意象有不同的內(nèi)蘊。山水田園詩：這類詩以描寫自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長。詩境雋永優(yōu)美，風(fēng)格恬靜淡雅，語言清麗洗練，多用白描手法。邊塞詩：內(nèi)容包括：邊塞風(fēng)光；邊疆戰(zhàn)士的艱苦生活；殺敵報國，建功立業(yè)的抱負(fù)；邊疆將士思鄉(xiāng)的情思。通過對古戰(zhàn)場的艱辛生活和自然風(fēng)光的描寫表達思鄉(xiāng)之情以及保家衛(wèi)國的高尚情操。（3）注意明辨各種修辭手法1）比喻把一種事物或情景比作另一種事物或情景?？煞譃槊饔鳌涤?、借喻。有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。2）借代借用相關(guān)的事物來代替所要表達的事物。借代可用部分代替全體，用具體代替抽象，用特征代替人。借代的運用使語言簡練、含蓄。3）夸張對事物的形象、特征、作用、程度等作擴大或縮小的描述。有更突出、更鮮明地表達事物的作用。4）對偶用結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相同的一對句子或短語來表達兩個相對或相近的意思。從形式看，語言簡練，整齊對稱；從內(nèi)容看，意義集中含蓄。5）比擬把物當(dāng)做人來描寫叫擬人，把人當(dāng)做物來描寫叫擬物。比擬有促使讀者產(chǎn)生聯(lián)想，使描寫的人、物、事表現(xiàn)的更形象、生動的作用。6）排比把內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致的幾個句子或短語接連說出來。7）設(shè)問先提出問題，接著自己把看法說出。問題引入，帶動全篇；中間設(shè)問，承上啟下；結(jié)尾設(shè)問，深化主題，令人回味。8）反問用疑問的形式表達確定的意思。用來加強語氣，表達強烈感情。9）用典用典有用事和引用前人詩句兩種。用事是借用歷史故事來表達作者的思想感情，包括對現(xiàn)實生活中某些問題的立場和態(tài)度、個人的意緒和愿望等等，屬于借古抒懷。引用或化用前人詩句目的是加深詩詞中的意境，促使人聯(lián)想而尋意于言外。10）點化點化也叫化用。它是把前人的詩文妙句融化為自己的語言的一種創(chuàng)作方法。11）雙關(guān)某一字、詞，憑借其本身具有的語音或語意的條件，在特定的語言環(huán)境中獲得雙重意義就是雙關(guān)。這種修辭手法可以使語言含蓄、風(fēng)趣。12）互文也叫互辭，是古詩文中常采用的一種修辭方法。古語對它的解釋是：“參互成文，含而見文?！本唧w地說，它是這樣一種形式：上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說一件事，實則是互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補充，說的是一件事。五、作文1.審題要仔細(xì)：是否明確要求聯(lián)系自身，題目要否自擬。2.寫議論文要注意事例貼切、事理的分析、引用后的引申，做到首尾呼應(yīng)，嚴(yán)禁照搬照抄別人的范文。3.內(nèi)容要限制：不要觸及敏感的政治事件（如亂說教育的不是等），少用政治術(shù)語。4.語言要優(yōu)美：多用短句少用長句；多引用貼切名言警句；可引進部分時代新詞匯；引用流行的通俗歌曲歌詞；引用百姓口頭民謠（但取向一定要積極向上）。嚴(yán)禁文白夾雜；不用別人看不懂的方言；不使用別人看不懂的詞匯；5.小處要留心：題目不要忘記寫（3分）；字?jǐn)?shù)要達到（50字1分）；字跡要工整（3個錯別字1分）；卷面要整潔（可扣3分），使用修改符號。

數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不是一天兩天就能夠取得成就的。數(shù)學(xué)對于很多參加成人高考考試的考生來說又是必考課程，無論是成人高考高起專、高起本的《數(shù)學(xué)》，還是專升本層次理工類的《高等數(shù)學(xué)（一）》和經(jīng)管類的《高等數(shù)學(xué)（二）》，根本就不知道該如何去下手。沒有基礎(chǔ)的考生可以著重復(fù)習(xí)自己容易掌握的科目，數(shù)學(xué)可以選擇放棄復(fù)習(xí)。雖然我們在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)這塊選擇“躺平”了，但是我們在實際的考試上，還是要參加考試的，不能像有的同學(xué)那樣直接選擇棄考，一定要明白蒼蠅再小也是肉的道理啊。01、混到分?jǐn)?shù)的選擇題選擇題即使不會做，也萬萬不可空著不填，無論如何一定要選擇一個填上，最容易得分的辦法是，除了其中一個選項不同，其他所有全部選擇同一個選項，一般可以答對2題左右，也就是10分到手了（注：成人高考考試中，如果所有選擇題為同一選項，則被認(rèn)為作弊，考卷0分）。也可根據(jù)著名的排除法、三長一短法、直覺判斷法等等來蒙答案，能不能蒙對就看運氣了。02、就算答案不確定也要填滿的填空題能填上的地方就要填，可以先粗略做一遍，自己有信心的簡單的題可以先做好，之后有時間的可以多算幾次，多斟酌一下，如果時間緊急，可以隨便填一些數(shù)字等來蒙答案，總之不能空著不填，一般來說，數(shù)學(xué)填空題答案多為1，-1，1/2，-1/2等等，可供考生作為參考。03、大部分考生害怕且無從下手的解答題前面的選擇和填空我們可以隨便填隨便蒙，但解答題又該怎么得分呢？不知道算法和過程也編不下去，而且出錯的概率是比較高的，面對解答題我們該怎么辦？既然是盡可能得分，就說明對于沒有把握的考生來說，能得一分是一分了，首先一定要在每道題的后面都寫上“解”字，這個字一般都可以拿到1分，不寫的話肯定沒有。另外，可以把題目里的各類條件想辦法再寫一遍，把已知的原因等寫好，至于所以后面的算法如果不知道的話也沒法繼續(xù)，但至少卷面是比較豐滿的，也算答了一部分，哪怕我們就是把題目公式抄一遍，也有可能會多拿幾分。數(shù)學(xué)作為成人高考考試中，比較有難度的一項考試，很多零基礎(chǔ)的考生或者時間久了已經(jīng)對數(shù)學(xué)內(nèi)容遺忘的考生，我個人的觀念，是將數(shù)學(xué)作為副科考慮，我們應(yīng)該把主要的精力投入在容易得分的科目上，但是也不能對數(shù)學(xué)絕對的放棄，應(yīng)該掌握基本的數(shù)學(xué)答題技巧，讓數(shù)學(xué)雖然不是主力，但是也能為我們總成績發(fā)揮應(yīng)有的作用。多的不說，數(shù)學(xué)一般來說，按照答題技巧，15-30分是可以獲得的，那么我們的目的也達到了。

專升本考試攻略：

考試及注意事項1.考試必帶：身份證原件、準(zhǔn)考證、體溫檢測表（每科一張）、健康碼、行程碼、兩支0.5毫米的黑色水性筆、考試專用2B鉛筆、橡皮擦等。2.提前到達考場：開考15分鐘后遲到考生不準(zhǔn)入場。3.接到試卷后，先寫上姓名、準(zhǔn)考證號。清點一下試卷是否齊全，檢查一下卷面印刷是否清楚。4.尊重監(jiān)考老師，任何情況別跟監(jiān)考老師及巡考人員發(fā)生沖突。5.考場上所有行動回避攝像頭，不能有明顯大動作。6.卷面整潔：要做到卷面整潔、工整，答題時字跡清楚，不要過于潦草，同時，格式要規(guī)范。7.在答題卡規(guī)定的區(qū)域答題。選擇題用2B鉛筆在選擇題答題區(qū)作答，非選擇題用黑色簽字筆在非選擇題答題區(qū)作答。不準(zhǔn)用規(guī)定以外的筆和紙作答，不準(zhǔn)在答卷、答題卡上做任何標(biāo)記，否則答題卡無效。8.考試時應(yīng)避免提前離開考場，應(yīng)避免留下空白題，應(yīng)做完所有題目。一定要堅持把各門科目考完。切記：1.先做會做的題目，會做的盡量做對，格式一定正確。2.不會做的盡量填滿，一定要做到不空題目，特別是語文作文

注意事項

1、考試必帶：身份證原件、準(zhǔn)考證、體溫檢測表（每科一張）、電子健康碼、兩支0.5毫米的黑色水性筆、考試專用2B鉛筆、橡皮擦等。2、提前到達考場：開考15分鐘后遲到考生不準(zhǔn)入場。3、接到試卷后，先寫上姓名、準(zhǔn)考證號。清點一下試卷是否齊全，檢查一下卷面印刷是否清楚。4、尊重監(jiān)考老師，任何情況別跟監(jiān)考老師及巡考人員發(fā)生沖突。5、考場上所有行動回避攝像頭，不能有明顯大動作。6、卷面整潔：要做到卷面整潔、工整，答題時字跡清楚，不要過于潦草，同時，格式要規(guī)范。7、在答題卡規(guī)定的區(qū)域答題。選擇題用2B鉛筆在選擇題答題區(qū)作答，非選擇題用黑色簽字筆在非選擇題答題區(qū)作答。不準(zhǔn)用規(guī)定以外的筆和紙作答，不準(zhǔn)在答卷、答題卡上做任何標(biāo)記，否則答題卡無效。8、考試時應(yīng)避免提前離開考場，應(yīng)避免留下空白題，應(yīng)做完所有題目。一定要堅持把各門科目考完。切記：1. 先做會做的題目，會做的盡量做對，格式一定正確。2. 不會做的盡量填滿，一定要做到不空題目，特別是語文作文

語文

1、選擇題排除法。2、謹(jǐn)記現(xiàn)代文閱讀和詩歌的答題技巧是“答案在文中找”,在與所問問題相關(guān)的段落中就能找出答。3、作文要圍繞中心寫，一定要寫完，不留空白。不會寫的,可以到前面的閱讀文段中摘抄句子填補進去。如到后面作文難以寫下去,寫流水帳也要把作文空格基本填滿！?？频恼Z文基本上是我們專科的主要的得分科目。至少我們大家還是可以看得懂它在講什么。語文要的題型是選擇題 簡答題 作文三種組合而成，選擇題40分 簡答題50分 作文60分=150分。作文是我們的重頭戲!!拿到試卷首先寫好作文再做其它題目。作文要求很簡單:1、字?jǐn)?shù)要求600字2、不跑題,不偏題;3、卷面工整,字漂亮!達到以上三點作文至少都會有四十分以上。但是我們有些同學(xué)們已經(jīng)很久沒有寫過作文了,剛開始的很多時候提筆忘字那是免不了,或者是實在寫不夠字?jǐn)?shù)的這也常見,所以在這里我們唯—個要復(fù)習(xí)的內(nèi)容就是語文的作文啦!在考試前一周的時間里寫作文!這很重要!!!哪怕只是一篇，我相信在成人高考中你的作文至少會提高一個檔次,字?jǐn)?shù)不夠的拼命地舉例子!—個不夠就舉兩個例子,兩個不夠就三個,反正就要最少六百個字。選擇題,共有十道題!每道題是4分。靠的是知識積累,基本方法是:回想自己生活中熟悉的語句，先確定某個選擇(確定是或者不是),采用排除法逐漸剔除不是答案的選項,優(yōu)選出可能的答案。我們統(tǒng)計了近五年的試卷選樣題答案：1、選項B還有C出現(xiàn)的概率比較多而且比較平穩(wěn),一般都會有三個左右2、選項A出現(xiàn)的概率最小,基本上只會有1個,最多的時候也就2個。所以在我們完全不會做的情況之下,我們可以選樣B.C為主！3、要有規(guī)律地選項,比如第題選B最后一題選B中間的題目都選C,或者可以按選一個B加四個C的順序往下選擇,比如說 BCCCC. BCCCD這樣子。當(dāng)然這是建立在你完全不會的前提下，如果你可以肯定你的答案是正確的請以你的答案為主。閱讀題,就沒有什么技巧可以說的了,不過它是客觀題,最容易拿分,給出的閱讀題都比較簡單,要注意審題、聯(lián)系歷史、聯(lián)系生活,把握文章整體意思后來作題。很多問題可以直接從文章中找出答案,所以只要細(xì)心。大家想到什么就寫什么，不會寫的也要寫!原則是:1、一定要寫滿了,只要沾點邊都會有分,所以要多寫一些:2、字一定要工整，會有印象分的。3、題目問什么問題就回答，比如題目問“兩位老人怎么各自描繪胡楊的“大家只要回到短文面找到這一段話,抄上來就可以了。作文一定要寫滿字?jǐn)?shù),專科600字,本科800字,因為作文占的分?jǐn)?shù)多,很多老師是看你的字給分,寫的質(zhì)量好壞到是其次,所以有的考生沒寫完作文很吃虧?？梢哉f寫滿的爛文章,給的分?jǐn)?shù)定比才完成一半的好作文分?jǐn)?shù)高很多。所以我們的觀念一定要變,一定要留足時向?qū)懽魑摹?如到后面作文難以寫下去,寫流水帳也要把作文空格基本埴滿。數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)對于同學(xué)們來說確實是個頭痛的事，估計看得懂的一個巴掌數(shù)得過來。但還是有方法，想在完全看不懂題目的情況下盡可能地拿到分嗎？答案是可以有的。數(shù)學(xué)主要分為選擇題 填空題 最后的大題，分值的分配是85 16 49=150。英語（大學(xué)英語）英語對于年齡比較大的同員來說，分開了26個兄弟都不一定認(rèn)得全，合起來就更加別提了，但是概率學(xué)可以幫助我們解決這個問題。1、1—50題為選擇題：共105分，每個大題的第一題一般不會是A，其他的就隨便寫或者5個B，5個C，5個D這樣。51—55填空題是15分，隨意選擇B或者C。（特別提醒：在不會做的情況才這樣，會的就做完，不會的再蒙）2、一定要記得把題目在答題卡上涂好。選擇題占分好高。3、背一篇作文，套用進去。4、因為是流水作業(yè)改試卷，改卷老師從來沒有也不會看過閱讀理解里面的英文。如果完全不懂英語，或者英語非常差的可以從閱讀理解里面摘抄英語句子，并且要抄寫夠字?jǐn)?shù)。選擇題，不會做的，就通讀句子感覺哪個通順些，或者說哪些在生活中見的多些，就選擇哪個。閱讀題盡量在原文中找相近的句子，哪個接近就選哪個，這樣正確率會稍微高點。注意：一定要涂卡，涂好卡。105分統(tǒng)計了近幾年的選擇題答案，選擇題一共有五十道題目，中間有非閱讀理解題35道，閱讀理解15道，答案相對比較平均都是占四分一左右，而選項A略少一些而已。對于非閱讀理解的部分建議是用1:9的比例進行選擇：例如：選擇1-10題就是BCCCC,CCCCC就按這個規(guī)律進行選擇都是這樣選。而對于我們的閱讀理解的部分一共是15道題目，我也統(tǒng)計了一下答案是最長的平均下來有5題左右，特別是十分明顯三短一長的選最長基本上都是正確的，而三長一短選最短的口訣在這里也是有用的！概率這么高是有道理的，因為成人高考也是國家重要的考試，對于答案以及題目都會有嚴(yán)格的規(guī)定，一般為了讓我們的正確答案沒有歧義，都會加入一些限定性單詞或者修飾性的東西，就是為了答案的正確性，從表象來看就是正確答案的句子會顯得比較長！所以閱讀理解十五道題目就通過選最長的為主，如果都差不多的話我們就選之前我們選的最多的那個選項?。,C是比較好的選擇。完形填空，15分，會做的同學(xué)就努力一下，不會的同學(xué)就隨便在閱讀理解找一些東西抄上去。千萬不要空著！這是為了你卷面的完整性，而且什么都不寫的話就一定沒有機會，寫一寫就有一線的希望！作文：對于英語作文來說是個大大地頭痛的東西。對于有點基礎(chǔ)的同學(xué)來說就先翻譯題目給我們的那一段中文，而不會寫的單詞就在前面的試卷找，真找不到就看哪個比較像抄上去，翻譯完之后還不夠文字，實在沒有辦法了就找一段閱讀理解抄上去。抄的小技巧的：1.不抄頭不抄尾，就抄中間段。從頭抄到尾不就擺明你抄的嘛，我們還是矜持一些抄中間段；2.多抄一些準(zhǔn)沒錯，沒有功勞也有苦勞；3.字跡工整，卷面整潔。相信我你會有驚喜的??！本科英語與?？朴⒄Z基本是一樣的就是閱讀理解比較多一些而已。主要的方法與?？朴⒄Z差不多，大家可以參考?？朴⒄Z。其實本科英語貌似比?？埔唵我恍?，在完全不看題目的情況下，用上述的方法來做本科英語的分?jǐn)?shù)（選擇題部分），要比?？频牟糠指?，特別是閱讀理解。下面提供兩篇范文以供參考：My Dream我的夢想I have a dream from the first time I sit in a car—I want to drive. Driving is themost meaningful way to meet human being’s desire of “faster”. What’s more, driving a car can take me to any place I want whether it rains, snows, blows or not. A smooth ride in a good car is enjoyable. With rows of trees moving backward rapidly, music played, breeze blowing, my soul flies in the air. I love this feeling very much.The Job I Like (my ideal job)我理想的工作I like to be a teacher. Three reasons have led me to choose this occupation. First, teaching is learning. To make my lectures more constructive and stimulating, I have to read more books, explore new knowledge and gain a better understanding of the world, which is the very thing I enjoy in my life. Second, teaching means freedom and independence. As a teacher, I’m free to use my own ideas and make my own decisions. Finally, I like teaching because it offers certain peace of mind. All in all, the reasons above make me like teaching best.