2009年，“QQ農(nóng)場”游戲盛行，很多人玩得特別帶勁，大半夜都會爬起來，去QQ農(nóng)場逛一逛。
“這也太小兒科了吧！”一個(gè)8歲小男孩在玩了一段時(shí)間后，不滿意了。他嫌游戲規(guī)則太簡單，于是開始自學(xué)編程，試圖更改游戲規(guī)則。
沒想到，小男孩從此走上了“黑客”的“不歸路”。
小小的他在網(wǎng)上購買學(xué)習(xí)用品時(shí)，利用網(wǎng)站漏洞，用1分錢悄悄買到了價(jià)值2500元的商品；12歲，小男孩因不滿學(xué)校作業(yè)太多，一把黑了學(xué)校網(wǎng)站；13歲，小男孩登上中國互聯(lián)網(wǎng)安全大會的演講臺……
如今，十多年過去了，這個(gè)天才小男孩怎樣了呢？
01
這個(gè)厲害的“小黑客”，名叫汪正揚(yáng)。
2001年，汪正揚(yáng)出生于北京海淀區(qū)，父母都是知識分子，非常開明，他們并不是一味地看重孩子的成績，而是注重孩子的全面發(fā)展和興趣培養(yǎng)。
因而，汪正揚(yáng)擁有一個(gè)非?？鞓返耐辍ｒT車、跑步、爬山、游泳，汪正揚(yáng)樣樣都在行，同樣，他對各種各樣的新奇事物，也都充滿著好奇心。
汪正揚(yáng)8歲時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上流傳著一款名為“開心農(nóng)場”的游戲，大家工作學(xué)習(xí)之余，都喜歡玩上一把，甚至還有人半夜起來“偷菜”。
汪正揚(yáng)也不例外，他也玩上了這款游戲。不過，玩了半年之后，他就覺得這款游戲越來越?jīng)]意思。“規(guī)則太簡單，太枯燥了，”他想要玩更有難度的游戲。
一次偶然的操作，他按到了“F12鍵”，屏幕上出現(xiàn)了一串串字符，他不懂這是什么，趕忙向父親請教，父親簡單地告訴他，這是系統(tǒng)代碼，更改代碼就可以改變游戲規(guī)則。
汪正揚(yáng)頓時(shí)獲得啟發(fā)，如果自己會編寫代碼，是不是就能更好地掌握游戲規(guī)則，更快地升級，甚至自己編寫好玩的游戲呢？
于是，他就在網(wǎng)絡(luò)上自學(xué)起了編程。
由于父母都不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，在技術(shù)上不能夠提供指導(dǎo)，父母看汪正揚(yáng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)得辛苦，就買了一些初級的編程書籍給他。
這些書籍在普通人看來枯燥難懂，像天書一般，但汪正揚(yáng)卻看得非常投入。
編程中會遇到很多生僻的英語單詞，汪正揚(yáng)就抱著詞典一個(gè)個(gè)地查，短短幾個(gè)月，他就掌握了編程的基本知識，并且自己設(shè)計(jì)出了一些簡單的小游戲，還帶朋友到家里試玩。
父親看到兒子做出的小游戲非常驚訝，他覺得兒子在計(jì)算機(jī)方面很有天賦，于是，父親就給他更換了一款更高配置的電腦。
有了這臺高配置的電腦，汪正揚(yáng)的編程熱情更加高漲。每天放學(xué)回來，他就坐在電腦前寫代碼，鉆研技術(shù)。
不過，這個(gè)小小的“黑客”在成長路上也遇到過不少難題。
9歲時(shí)，他想寫一個(gè)“課程提醒”的小程序，用來方便同學(xué)們和自己的學(xué)習(xí)安排。他還在老師和同學(xué)們面前夸下了?？?，聲稱周六一天就能搞定。
然而，這個(gè)程序?qū)懙揭话刖涂ち?，汪正揚(yáng)想破腦袋也想不出問題出在哪里。
到了周一，沒完成任務(wù)的汪正揚(yáng)，紅著臉來到學(xué)校，面對同學(xué)的嘲笑，他發(fā)誓再也不摸電腦了。
但一個(gè)星期后，他還是忍不住想把問題搞明白，于是，他又耐著性子把自己寫的代碼檢查了一遍。
這次，汪正揚(yáng)終于找到了原因，原來是有個(gè)字符寫錯(cuò)了。
挫折并沒有讓他望而卻步，這之后，他編寫代碼就更加細(xì)心。
后來，隨著汪正揚(yáng)能力的提高，設(shè)計(jì)簡單的小游戲，已經(jīng)不能讓他感到滿足了，在互聯(lián)網(wǎng)里暢游的他，也想創(chuàng)建一個(gè)自己的網(wǎng)站。
但創(chuàng)建網(wǎng)站可不是那么簡單，需要注冊域名、選擇網(wǎng)站系統(tǒng)、購買網(wǎng)站服務(wù)器，這通常都是專業(yè)的計(jì)算機(jī)人員才能夠完成的。
況且技術(shù)之外，創(chuàng)建網(wǎng)站還需要資金支持。
但強(qiáng)烈的愿望讓汪正揚(yáng)動力十足，他攢了一年多零花錢，花400塊買了一個(gè)現(xiàn)成的網(wǎng)站主機(jī)，把自己編寫的小程序放在里面自娛自樂。
12歲的他，已經(jīng)通過課余時(shí)間的摸索，熟練掌握了創(chuàng)建網(wǎng)站的專業(yè)技能。
02
隨著汪正揚(yáng)對計(jì)算機(jī)編程更加深入地研究，他開始不滿足小打小鬧了。
新聞里經(jīng)常有網(wǎng)站被黑的消息，這一直吸引著汪正揚(yáng)的好奇心?！澳且欢ㄊ莻€(gè)異常精彩神秘的世界?！蓖粽龘P(yáng)時(shí)常向往著走進(jìn)這個(gè)“神秘的世界”。
只要有心就有機(jī)會，很快汪正揚(yáng)就發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)上有一些“漏洞提交平臺”，這些平臺會在系統(tǒng)的漏洞修復(fù)完成后，把漏洞公開。這正好給了汪正揚(yáng)學(xué)習(xí)的機(jī)會，他常常去這些平臺觀摩研究，慢慢地也就悟出了其中的一些門道。
不知不覺間，頭腦靈活的汪正揚(yáng)，開啟了自己的黑客之路。
一次偶然的機(jī)會，汪正揚(yáng)想要去網(wǎng)上買一些學(xué)習(xí)用品，結(jié)果在一家購物網(wǎng)站平臺上，發(fā)現(xiàn)平臺校驗(yàn)密碼的漏洞，竟然可以用1分錢，買到2500元的商品，他非常興奮，立即下單。
父母知道后，并沒有責(zé)怪他，他們明白，互聯(lián)網(wǎng)包羅萬象，成年人也很容易迷失其中，更何況一個(gè)三觀尚未成熟的孩子。
但他們也明白引導(dǎo)孩子明辨是非，合理合法地運(yùn)用自己的技術(shù)，才是必須要做的。
經(jīng)過父母的一番教導(dǎo)，汪正揚(yáng)向這家購物網(wǎng)站的運(yùn)營者，提交了漏洞報(bào)告，還熱心地為他們寫了個(gè)補(bǔ)丁來修補(bǔ)漏洞，以避免發(fā)生更大的損失，并把商品原路退還。
這一系列操作讓平臺非常感激，還特別聘請他做了公司的“網(wǎng)絡(luò)安全小顧問”。
2013年，汪正揚(yáng)在清華附中讀初中。
初中的課程一下子增多了，作業(yè)也越來越多，繁重的學(xué)習(xí)擠占了汪正揚(yáng)的課余時(shí)間，讓他幾乎沒有多余的精力研究代碼了，這令他十分煩躁。
于是，痛苦不已的汪正揚(yáng)想到了利用自己的技術(shù)，尋找學(xué)校網(wǎng)站的漏洞，去對學(xué)校的作業(yè)布置系統(tǒng)實(shí)施攻擊，讓學(xué)校的教務(wù)系統(tǒng)陷入癱瘓。
“系統(tǒng)癱瘓了，不就沒有作業(yè)了嗎？還可以隨便練練身手。”說干就干，汪正揚(yáng)立即將自己的“小黑手”伸向了學(xué)校的網(wǎng)站。
第二天，老師們發(fā)現(xiàn)學(xué)校用來布置作業(yè)的答題系統(tǒng)，出現(xiàn)故障，不能正常使用。負(fù)責(zé)運(yùn)營網(wǎng)站的老師，第一時(shí)間把問題反饋給校長，并報(bào)告說，要查到原因并修復(fù)需要花費(fèi)一些時(shí)間。
校長皺起了眉頭，什么樣的人會攻擊學(xué)校的網(wǎng)站的呢？
大家都在發(fā)愁的時(shí)候，沒想到“黑客”很快來“自首”了。
汪正揚(yáng)主動向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，還把他發(fā)現(xiàn)的學(xué)校網(wǎng)站的漏洞，以及修補(bǔ)漏洞的方法都分享給老師。
校長聽說黑客是本校學(xué)生，攻擊學(xué)校網(wǎng)站的原因，竟然是不想寫作業(yè)，他哭笑不得。
看著認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠懇的汪正揚(yáng)，校長沒有懲罰他。
自學(xué)成才，小小年紀(jì)就有了這么高水平的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，校長心里對汪正揚(yáng)反倒多了幾分欣賞。如果能夠好好引導(dǎo)，日后定成大才。
校長語重心長地對他說：“黑客分兩種，一種是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的‘白帽子’，另一種是利用網(wǎng)站漏洞，滿足私欲或者非法牟取利益的‘黑帽子’，你的技術(shù)這么好，希望你能夠成為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全白帽子?！?/p>
當(dāng)天晚上，汪正揚(yáng)懷著忐忑的心情回到家，心想犯了這么大的錯(cuò)，父母肯定要罵他一頓了。
然而父母并沒有責(zé)罵他，而是耐心地告訴他：“人如果有能力，就應(yīng)該用能力去造福社會，而不是用你的能力去危害社會安全?！?/p>
這件事之后，為了發(fā)展汪正揚(yáng)在計(jì)算機(jī)方面的興趣，學(xué)校還提供了更加優(yōu)質(zhì)的資源供他學(xué)習(xí)。
汪正揚(yáng)也從校長和父母的溝通中，感受到他們對自己寄予的厚望。
從此，成為“白帽子”，用自己的技術(shù)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，便在汪正揚(yáng)的心中扎下了根。
03
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，黑客們的技術(shù)也越來越高，各大網(wǎng)站受到黑客攻擊的情況也越來越嚴(yán)重。
2014年，360公司向全網(wǎng)發(fā)起了招募安全漏洞的通知，面向社會征集漏洞報(bào)告。
一直在搜羅各大網(wǎng)站漏洞的汪正揚(yáng)看到后，便向360公司的“庫帶”計(jì)劃，提交了一份漏洞報(bào)告，報(bào)告非常詳細(xì)地描述了360公司的漏洞，可能會給上百家教育機(jī)構(gòu)帶來的風(fēng)險(xiǎn)。
360公司的工作人員收到報(bào)告后，順便查詢了一下這份報(bào)告的發(fā)件人，當(dāng)了解到汪正揚(yáng)只是一位13歲的學(xué)生時(shí)，他們?nèi)滩蛔K嘖稱奇。
在所有的漏洞發(fā)現(xiàn)者中，汪正揚(yáng)是年齡最小的一個(gè)，雖然這個(gè)漏洞還比較初級，但在這些專業(yè)IT人士眼中，汪正揚(yáng)的互聯(lián)網(wǎng)水平，已經(jīng)是屬于神童級別了。
為感謝汪正揚(yáng)做出的貢獻(xiàn)，360公司還特意在官方微博上表揚(yáng)了他。
看到自己的技術(shù)有這么大的作用，汪正揚(yáng)也越來越自信，他要在專業(yè)的道路上日益深入。
后來，汪正揚(yáng)參加了北京市公安局和教委實(shí)施的"網(wǎng)安啟明星工程"，成為了校本課的優(yōu)秀小學(xué)員。
之后，因在漏洞報(bào)告方面的重要貢獻(xiàn)，汪正揚(yáng)被邀請參加2014年的“中國互聯(lián)網(wǎng)大會”。
汪正揚(yáng)在大會上的出色表現(xiàn)，讓在場的IT專業(yè)人士和記者紛紛點(diǎn)贊，因此他也有了“中國最小的黑客”名號。
但是汪正揚(yáng)從來都不認(rèn)為自己是天才，他覺得自己只是更努力罷了。
成名之后，父母認(rèn)為孩子不應(yīng)該活在盛名之下，荒廢了學(xué)業(yè)，而是應(yīng)該讓孩子離聚光燈遠(yuǎn)一些，離夢想近一些。后續(xù)的很多媒體采訪都被他父母拒絕了，汪正揚(yáng)漸漸地淡出了人們的視線。
汪正揚(yáng)高中畢業(yè)時(shí)，又有很多企業(yè)拋來了橄欖枝，給他高薪的職位邀請，但都被他拒絕了。
父母的教育讓他明白，自己在最應(yīng)該學(xué)習(xí)的年齡，不能貪圖虛榮的名利，應(yīng)該學(xué)習(xí)更前沿，更扎實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，以更強(qiáng)大的實(shí)力來守護(hù)中國互聯(lián)網(wǎng)安全。
04
汪正揚(yáng)的心中有個(gè)偶像，那就是當(dāng)時(shí)的阿里“守門人”吳翰清。
吳翰清也是年少成名，15歲考入西安交大，16歲創(chuàng)立了一個(gè)信息安全組織——幻影論壇，里面聚集了全國最頂級的安全技術(shù)人才。
汪正揚(yáng)一直希望成為吳翰清這樣的人，成名之后，他也想挑戰(zhàn)一下吳翰清，了解自己真正的實(shí)力。
結(jié)果可想而知，13歲的學(xué)生和在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域久經(jīng)搏殺的商業(yè)精英，他們之間的差距還是非常大的，吳翰清也沒有在意他的挑戰(zhàn)。
在吳翰清眼里，汪正揚(yáng)還只是個(gè)新手，他的成名更多的是因?yàn)槟挲g小，想成為真正的互聯(lián)網(wǎng)高手，汪正揚(yáng)還有很長的路要走。
這次挑戰(zhàn)也讓汪正揚(yáng)看清了自己的實(shí)力，在互聯(lián)網(wǎng)安全領(lǐng)域，他需要學(xué)的還有很多。
高中畢業(yè)之后，據(jù)說汪正揚(yáng)選擇了出國留學(xué)，到互聯(lián)網(wǎng)人才云集的地方，學(xué)習(xí)更高端計(jì)算機(jī)技術(shù)，提升自己的專業(yè)水平。
在汪正揚(yáng)的成長過程中，他父母的教育和引導(dǎo)起了很正面的作用。
在科技發(fā)展的今天，黑客犯罪的水平日益提高，他們的魔爪已經(jīng)伸到了各個(gè)領(lǐng)域，國家需要更多像汪正揚(yáng)這種，立志做“白帽子”的高科技人才。
如今，汪正揚(yáng)已經(jīng)22歲了，不知此刻的他，正在研究哪一款軟件的漏洞呢？
作者：一路行走
指導(dǎo)老師：青青
參考資料：
1．少兒編程教育網(wǎng)：2021-11-14《中國少年黑客汪正揚(yáng)：8歲學(xué)編程，12歲建網(wǎng)站，后來怎么樣了？》
2．新京報(bào)：2014.09.28《【對話】中國“最小黑客”：努力上好大學(xué)，可能會創(chuàng)業(yè)》
3．鳳凰網(wǎng)：2021.06.30《中國最小黑客：8歲自學(xué)編程，13歲參加網(wǎng)絡(luò)安全大會，如今咋樣了》