近日，甘肅省教育廳、發(fā)改委、科技廳等8部門聯(lián)合印發(fā)《甘肅省高校青年博士教師“入企入園”行動方案》（以下簡稱《方案》），決定在全省開展高校青年博士教師“入企入園”行動。

高校青年博士教師“入企入園”行動

“入企入園”行動對象為甘肅高校青年博士教師，根據(jù)青年博士教師科研方向、科研團隊、研究課題、學術(shù)專長、社會服務(wù)等情況，明確高校“入企入園”產(chǎn)業(yè)對接方向。有關(guān)方面將圍繞國家、甘肅及區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，研究分析全省和本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展“卡脖子”問題，分門別類形成行業(yè)企業(yè)、園區(qū)的“入企入園”崗位需求清單。

自2023年起，甘肅省每年將組織高校選派100名左右青年博士教師開展“入企入園”行動，赴專業(yè)對口的行業(yè)企業(yè)進行實踐。“入企入園”選派對象原則上為全省高校45周歲（含）以下青年博士教師，具有較高的專業(yè)技術(shù)水平、研發(fā)創(chuàng)新能力和綜合協(xié)調(diào)能力，熟悉相關(guān)政策和行業(yè)發(fā)展情況，能夠發(fā)揮自身專業(yè)特長和對接單位優(yōu)勢條件，幫助企業(yè)、園區(qū)解決實際問題。

該《方案》明確，接收單位根據(jù)自身技術(shù)需求及技術(shù)難題優(yōu)先與“入企入園”派出教師開展合作研發(fā)，提供項目支持。對于“入企入園”派出教師與企業(yè)簽署的20萬元及以上技術(shù)合同，認定為省級科技項目；省科技廳的各類項目立項向“入企入園”派出教師傾斜；省教育廳支持高校以青年博士支持項目為依托開展“入企入園”行動，優(yōu)先支持在“入企入園”實踐中形成的科研項目立項；鼓勵高校組團開展“入企入園”服務(wù)，并在相關(guān)項目立項中予以優(yōu)先支持。

《方案》鼓勵派出高校及教師與接收單位進行科技成果轉(zhuǎn)化，按規(guī)定享受有關(guān)補償政策支持，科技成果在當?shù)仄髽I(yè)成功轉(zhuǎn)化的，可按照有關(guān)規(guī)定提取技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得收益。鼓勵接收單位對做出貢獻的派出教師實施多種形式的激勵措施。對入駐實踐博士教師從高等學校職務(wù)科技成果轉(zhuǎn)化中取得的股權(quán)形式獎勵、現(xiàn)金獎勵以及作為員工從任職受雇企業(yè)取得的股票期權(quán)、股權(quán)期權(quán)、限制性股票等獎勵所得，符合規(guī)定條件的，可依法享受個人所得稅優(yōu)惠政策。在獲得分紅或者轉(zhuǎn)讓股權(quán)時，按照相關(guān)規(guī)定繳納個人所得稅。

據(jù)介紹，在綜合統(tǒng)籌資源條件的基礎(chǔ)上，甘肅省教育廳將優(yōu)化集成人才資源，注重創(chuàng)新性、適用性和實效性，立足當前、布局長遠，發(fā)揮省內(nèi)各高校優(yōu)勢特色構(gòu)建科技創(chuàng)新團隊，真正實現(xiàn)科技創(chuàng)新頂天、社會服務(wù)立地。同時，支持各高校通過“入企入園”行動，加強科技創(chuàng)新團隊建設(shè)，加強大平臺、大基地等科研基礎(chǔ)條件建設(shè)，加快突破性創(chuàng)新成果產(chǎn)出，打造服務(wù)品牌。

（記者 馬富春）