11月28日,市委書記馬曉暉赴湖州職業(yè)技術(shù)學院開展調(diào)研。他指出,要深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和全國教育大會精神,進一步深化改革創(chuàng)新,強化產(chǎn)教融合、校企合作,努力培育更多具有專業(yè)技能與工匠精神的高素質(zhì)人才,為服務(wù)地方發(fā)展作出更大貢獻,全力建設(shè)省內(nèi)有地位、國內(nèi)有影響的區(qū)域性高職名校。
市委副書記陳浩參加調(diào)研。
湖州職業(yè)技術(shù)學院是一所經(jīng)省政府批準成立的公辦全日制高職院校,現(xiàn)有全日制在校學生9000余人,建有高職專業(yè)33個,形成了與浙江省八大萬億產(chǎn)業(yè)和湖州市“4 3 N”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系高度匹配的“智能制造、旅游管理、物流信息、現(xiàn)代商貿(mào)、建筑工程、文化創(chuàng)意”“6 N”專業(yè)體系。近五年來,學生參加各類技能競賽共獲獎642項,其中國家三等獎以上88項、省級一等獎124項,師生共獲授權(quán)專利278項。
馬曉暉首先來到校內(nèi)由市農(nóng)辦、浙江大學農(nóng)生環(huán)學部和湖州職業(yè)技術(shù)學院(湖州電大)聯(lián)合辦學的湖州農(nóng)民學院考察。他仔細觀看了學院辦學成果展覽,深入了解辦學理念、培養(yǎng)規(guī)模、校企合作、產(chǎn)教融合等情況,充分肯定了學院“學歷 技能 創(chuàng)業(yè)”的新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)模式。他指出,要繼續(xù)圍繞“打造全國具有一定影響力的社會主義新農(nóng)村建設(shè)高學歷、高技能人才培育基地”的辦學目標,圍繞湖州市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求,不斷創(chuàng)新培養(yǎng)模式,加大新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)力度,提高廣大農(nóng)民職業(yè)技能和綜合素質(zhì),為湖州市加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作出積極貢獻。
設(shè)于校內(nèi)的湖州市公共實訓中心是政校共建的服務(wù)于湖州行業(yè)企業(yè)、職業(yè)院校及職業(yè)技能培訓鑒定的共享實訓平臺。馬曉暉實地考察了中心電梯高技能人才培訓基地、阿里巴巴客戶體驗實訓基地,并現(xiàn)場觀摩了湖州職院部分專業(yè)實訓課程教學情況,對湖州職院為湖州市經(jīng)濟社會發(fā)展作出的積極貢獻表示充分肯定。
馬曉暉強調(diào),職業(yè)教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分,也是重要的民生事業(yè)。湖州職院為湖州培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的高素質(zhì)、應(yīng)用型人才,在深入實施地校合作、校企合作等工作中取得了很好成效。當前的湖州正處在優(yōu)勢疊加和轉(zhuǎn)向高質(zhì)量趕超的關(guān)鍵階段,比以往任何時候都更加需要人才。希望學校緊緊圍繞市委“一四六十”工作體系,緊密對接湖州市重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會服務(wù)行業(yè)需求,推動現(xiàn)代職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展有機融合、無縫對接,提升職業(yè)教育的針對性和應(yīng)用性,加快培育更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為湖州高質(zhì)量趕超發(fā)展夯實人才基礎(chǔ)。
你可能會喜歡
/ 要聞
/ 提示