中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，是人類文明的重要組成部分。文化自信是更深厚和廣泛的自信，是更深沉和持久的力量。新時(shí)代高校要持續(xù)加強(qiáng)大學(xué)生的文化自信培育。

培育醫(yī)藥院校大學(xué)生文化自信

廣東藥科大學(xué)地處大灣區(qū)核心，承擔(dān)著為大灣區(qū)人民健康服務(wù)的光榮使命。師生心懷大醫(yī)夢(mèng)想，為人民大健康著想，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)踔厲奮發(fā)，致力將中醫(yī)藥發(fā)揚(yáng)光大。

投身實(shí)踐

增強(qiáng)中醫(yī)藥文化自信

中醫(yī)藥蘊(yùn)含著中華民族幾千年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是中華民族的文化瑰寶，是中華兒女智慧的結(jié)晶。近年來，國家全方位、多層次鼓勵(lì)中醫(yī)藥發(fā)展，頒布了許多有關(guān)中醫(yī)藥發(fā)展的政策，健全中醫(yī)藥服務(wù)體系，發(fā)揮中醫(yī)藥在維護(hù)和促進(jìn)人民健康中的獨(dú)特作用，促進(jìn)中醫(yī)藥傳承與開拓創(chuàng)新發(fā)展，加強(qiáng)中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè)，等等，增強(qiáng)了中醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)者對(duì)中醫(yī)藥發(fā)展前景的信心。促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新，不僅有利于維護(hù)和促進(jìn)人民健康，而且有利于增強(qiáng)民族文化自信。

新冠疫情防控期間，廣東藥科大學(xué)師生積極投身疫情防控阻擊戰(zhàn)，運(yùn)用醫(yī)藥專業(yè)知識(shí)做好聯(lián)防聯(lián)控工作，深入一線參與志愿服務(wù)等工作，心懷國家與社會(huì)，努力完善自身，心系大健康事業(yè)。在抗疫斗爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出了以王爍烈士為代表的諸多感人事跡，同時(shí)也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。師生保持積極投身實(shí)踐的熱情，深入社區(qū)、街道、中小學(xué)開展志愿服務(wù)和宣講，秉承“藥學(xué)中西，醫(yī)道濟(jì)世”的校訓(xùn)，奮力而為，更好地服務(wù)于醫(yī)療衛(wèi)生和人民的健康事業(yè)，積極總結(jié)中醫(yī)藥應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的經(jīng)驗(yàn)，加深了文化自信。

拓展課堂

鞏固中醫(yī)藥專業(yè)知識(shí)

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。”大學(xué)階段是人生發(fā)展的重要時(shí)期，是世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。中醫(yī)藥源遠(yuǎn)流長，從古至今傳承幾千年，醫(yī)藥院校的學(xué)生需要持之以恒地刻苦鉆研。

課堂教學(xué)是學(xué)生獲取中醫(yī)藥知識(shí)便捷和有效的途徑，專家教授通過詳細(xì)講授，引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握相關(guān)知識(shí)。除了正常的教學(xué)，廣東藥科大學(xué)還開展了豐富的第二課堂活動(dòng)，拓寬了提升學(xué)生專業(yè)技能的有效途徑：中藥葉脈貼畫比賽、中藥實(shí)驗(yàn)技能大賽等都受到了學(xué)生的歡迎和好評(píng)，“藥苑論壇”等高規(guī)格的比賽則為提升學(xué)生的專業(yè)水平提供了更高的平臺(tái)。學(xué)校的中藥標(biāo)本館和藥用植物園為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)素材，讓學(xué)生通過現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)加深對(duì)中醫(yī)藥的印象，進(jìn)一步鞏固強(qiáng)化知識(shí)。嶺南地區(qū)豐富的中藥材是學(xué)生學(xué)習(xí)的天然資源，學(xué)校每年組織野外實(shí)習(xí)，讓學(xué)生徜徉在藥用植物的海洋中，認(rèn)藥、辨藥、用藥，在愉悅的學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)中醫(yī)藥的博大精深，強(qiáng)化對(duì)中醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)。課堂知識(shí)以理論學(xué)習(xí)為主，生產(chǎn)崗位的實(shí)習(xí)則有利于學(xué)生動(dòng)手能力的提高。從藥用植物的種植到生產(chǎn)車間的加工流程，學(xué)生通過生產(chǎn)崗位的鍛煉，真正實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)際相結(jié)合。學(xué)校引領(lǐng)學(xué)生秉承“勵(lì)志篤行，融通日新”的校風(fēng)，掌握過硬的專業(yè)知識(shí)，為進(jìn)入社會(huì)儲(chǔ)蓄能量，為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

牢記使命

擔(dān)當(dāng)中醫(yī)藥專業(yè)社會(huì)責(zé)任

青年強(qiáng)烈的時(shí)代使命感和責(zé)任感，正如“星星之火”。眾多“星星之火”匯集在一起，定為“燎原之勢(shì)”。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中醫(yī)藥文化的認(rèn)知、認(rèn)同和認(rèn)可，廣東藥科大學(xué)組織青年學(xué)子以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入采芝林藥業(yè)有限公司、中智藥業(yè)集團(tuán)等企業(yè)參觀實(shí)踐，提高動(dòng)手能力；到革命烈士陵園等愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí)，感受革命先輩的奮斗偉力。

中醫(yī)藥是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的科學(xué)，在實(shí)踐中不斷凸顯著自身的價(jià)值，醫(yī)藥院校的學(xué)子自然承擔(dān)了諸多責(zé)任。近年來，廣東藥科大學(xué)的中醫(yī)、中藥專業(yè)深受學(xué)生歡迎，招生人數(shù)穩(wěn)步增長。師生在中醫(yī)中藥學(xué)科專業(yè)建設(shè)方面展現(xiàn)了新時(shí)代中醫(yī)藥人的精氣神和活力，群策群力，為學(xué)科建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。中醫(yī)藥逐漸走出了國門，走向了世界，得到了世界的贊許和認(rèn)同。“線上+線下”的交流模式越來越受歡迎，中外學(xué)者的研討會(huì)為青年學(xué)子提供了更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，中醫(yī)藥的國際推廣成為新的潮流，青年學(xué)子承擔(dān)了更好地推動(dòng)中醫(yī)藥走向世界的重任。中醫(yī)藥行業(yè)不斷壯大，有助于強(qiáng)化中醫(yī)藥專業(yè)學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感，鼓勵(lì)他們走進(jìn)社會(huì)、投入生產(chǎn)，提升文化自信，在新時(shí)代、新征程中展現(xiàn)新的使命與擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)肩負(fù)起傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史責(zé)任。

廣東藥科大學(xué)的青年學(xué)子以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)身為中國人的文化自信，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，用青春的創(chuàng)造力、智慧與汗水打造更美麗的中國，在百年未有之大變局中，志存高遠(yuǎn)、忠于祖國，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奮斗，以積極向上的精神狀態(tài)做中國式現(xiàn)代化的踐行者、人民健康的守護(hù)者和醫(yī)療事業(yè)的推動(dòng)者。