為進一步完善和提高我省國土、測繪、海洋等領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)理論水平,以及研究和自主創(chuàng)新能力,根據(jù)《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》、《廣東省人力資源和社會保障廳關(guān)于進一步做好我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育有關(guān)工作的意見》(粵人社規(guī)〔2018〕11號,以下簡稱《意見》)要求和《廣東省自然資源工程技術(shù)人員職稱評價標準條件》(粵人社規(guī)〔2019〕52號),結(jié)合自然資源行業(yè)實際,廣東人事人才培訓網(wǎng)決定舉辦2023年自然資源行業(yè)專業(yè)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目線上培訓班,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、學習內(nèi)容
(一)國土專業(yè),主要內(nèi)容為:
土地法律法規(guī)、耕地保護相關(guān)政策、生態(tài)文明建設(shè)與土地管理、土地開發(fā)、土地政策實施評估方法、農(nóng)村集體經(jīng)營性建設(shè)用地入市、宅基地管理制度改革、節(jié)約集約用地理論與實踐及最新政策、自然資源調(diào)查監(jiān)測、不動產(chǎn)登記及相關(guān)法律知識、自然資源確權(quán)理論、國土空間規(guī)劃體系建設(shè)相關(guān)法律政策和技術(shù)規(guī)范、國土綜合整治與生態(tài)修復、自然資源資產(chǎn)核算、自然資源資產(chǎn)評估評價等。
序號 | 課程 | 學時 |
1 | 《農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁法》解讀 | 2 |
2 | 《國有土地上房屋征收與補償條例》解讀 | 6 |
3 | 《農(nóng)村土地承包法》解讀 | 2 |
4 | 農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛及解決的幾個法律問題 | 4 |
5 | 《土地管理法》解讀 | 2 |
6 | 農(nóng)村土地制度改革與強農(nóng)富農(nóng) | 1 |
7 | 農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記領(lǐng)證若干政策問題 | 3 |
8 | 土地經(jīng)濟學 | 19 |
9 | 軌道交通-土地資源-城市空間-居民需求之協(xié)同 | 2 |
10 | 退化土地可持續(xù)管理 | 3 |
11 | 土地資源學 | 23 |
12 | 自然資源保護法簡介 | 2 |
13 | 中國國土資源調(diào)查評價需求與戰(zhàn)略部署 | 32 |
(二)測繪專業(yè),主要內(nèi)容為:
測繪法律法規(guī)、測繪管理、大地測量、工程測量、海洋測繪、地圖編制、導航、航測、遙感、不動產(chǎn)測繪、地理信息系統(tǒng)工程、地理信息安全、地圖內(nèi)容審查、地圖內(nèi)容安全審校、公開地圖內(nèi)容表示的有關(guān)規(guī)定、測繪質(zhì)量保障體系建立與完善、測繪標準貫徹與執(zhí)行、測繪質(zhì)量監(jiān)督檢查操作與方法等。
序號 | 課程 | 學時 |
1 | 測繪學概論 | 18 |
2 | 工程測量-地形圖的測繪和應(yīng)用 | 12 |
3 | 地圖學 | 20 |
4 | 工程測量-測量誤差理論 | 8 |
5 | 工程測量-控制測量 | 10 |
6 | 工程測量-地形圖的測繪和應(yīng)用 | 12 |
7 | 工程測量-鐵路線路測量 | 10 |
8 | 工程測量-橋梁與隧道測量 | 12 |
9 | 工程測量-高速鐵路測量新技術(shù) | 5 |
(三)海洋專業(yè)(分海洋調(diào)查與監(jiān)測、海洋自然資源開發(fā)利用、海洋保護等三個專業(yè)方向),主要內(nèi)容為:
海洋法、海域海島管理法律法規(guī)、物理海洋學、海洋化學、環(huán)境海洋學、海洋地質(zhì)學、海洋生物學、海洋生態(tài)學、海洋技術(shù)概論、海洋調(diào)查與觀測技術(shù)、海洋遙感應(yīng)用技術(shù)、海洋管理概論、海洋管理技術(shù)、海岸帶綜合管理、海域使用管理、海洋經(jīng)濟學、海洋資源學概論、海洋資源與利用、海洋資源勘探開發(fā)技術(shù)和裝備、海島生態(tài)環(huán)境調(diào)查與評價等。
序號 | 課程 | 學時 |
1 | 海洋石油污染 | 1 |
2 | 海洋漁業(yè) | 1 |
3 | 全球變化——來自海洋的訊息 | 10 |
4 | 海洋科學專業(yè)導論 | 25 |
5 | 海洋學-認識海洋的科學 | 14 |
6 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖和捕撈 | 1 |
7 | 漁業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) | 1 |
8 | 漁業(yè)資源的合理利用 | 1 |
(四)地質(zhì)礦產(chǎn)專業(yè),主要內(nèi)容為:
地質(zhì)礦產(chǎn)管理法律法規(guī)、礦產(chǎn)資源管理及可持續(xù)發(fā)展、探礦權(quán)和采礦權(quán)評估業(yè)務(wù)知識、礦產(chǎn)資源綜合利用與評價、礦產(chǎn)儲量評估知識、采礦工程、選礦技術(shù)、海洋礦產(chǎn)資源勘查和開采技術(shù);地質(zhì)環(huán)境保護、地質(zhì)災害防治、地質(zhì)環(huán)境科學理論與應(yīng)用技術(shù)、地質(zhì)環(huán)境調(diào)查和監(jiān)測、礦山地質(zhì)環(huán)境保護與治理恢復新技術(shù)、地質(zhì)調(diào)查與評價、地質(zhì)勘查、地質(zhì)找礦、物探、巖土工程勘察、測量、檢測新技術(shù)等。
序號 | 課程 | 學時 |
1 | 地震的工程地質(zhì)研究 | 4 |
2 | 斜坡巖體穩(wěn)定性的工程地質(zhì)分析 | 18 |
3 | 地基巖體穩(wěn)定性的工程地質(zhì)分析 | 8 |
4 | 淺談地質(zhì)災害的預防 | 4 |
5 | 礦山地質(zhì)和工程地質(zhì) | 4 |
6 | 礦廠區(qū)生產(chǎn)流程和基坑施工工程 | 2 |
7 | 礦廠區(qū)地面工業(yè)結(jié)構(gòu)與施工 | 2 |
8 | 巖土鉆掘工程學 | 36 |
二、學時要求
根據(jù)《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和《關(guān)于做好2021年我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的通知》有關(guān)規(guī)定,從2021年起,我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學習任務(wù)應(yīng)累計不少于90學時,其中,專業(yè)科目不少于42學時,按天數(shù)計算繼續(xù)教育學時的,可按每天8學時計算,不足一天的,按每45分鐘相當于1學時的實際時間計算。已實行學分制的行業(yè)部門,按1學時相當于1學分計算。
三、學習形式
專業(yè)科目學習采用網(wǎng)絡(luò)培訓的形式,專業(yè)技術(shù)人員可以在廣東人事人才培訓網(wǎng)(http://www.gdrsrc.com)完成本年度繼續(xù)教育培訓任務(wù)。
四、 報名安排
2024年4月31日之前,有意參加培訓的單位和個人,按自主自愿原則報名。
五、 培訓報名及繳費方式
(一)報名表遞交方式
專業(yè)技術(shù)人員所在單位統(tǒng)一(或個人)報名,請?zhí)钔讖V東省自然資源行業(yè)專業(yè)人員繼續(xù)教育報名表(附件1) ,繳費后以電子郵件的形式將培訓報名表發(fā)送至指定郵箱(郵件主題請注明“2023年度廣東省自然資源行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育報名:單位名稱、姓名、人數(shù)”),遞交材料后請聯(lián)系張老師,詳見第八條“聯(lián)系方式”。
(轉(zhuǎn)款需注明“自然資源行業(yè)繼續(xù)教育,姓名,人數(shù)”;繳費成功后開具等額增值稅普通電子發(fā)票;根據(jù)培訓管理相關(guān)要求,培訓費用到賬且已開通個人學習賬號者,將不予退費。)
六、 培訓發(fā)證
完成規(guī)定課程學時并考核成績合格者,可獲得記錄繼續(xù)教育學習內(nèi)容的學習證明。培訓學時可記入2023年度廣東省自然資源行業(yè)專業(yè)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學時。
七、有關(guān)要求
(一)施教機構(gòu)要嚴格落實《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》《意見》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,做好2023年度繼續(xù)教育工作計劃,組織開展有地區(qū)特色、行業(yè)優(yōu)勢的專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程高級研修項目培訓,合理安排培訓班次和教學內(nèi)容,認真組織實施,著力培養(yǎng)造就創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技術(shù)技能型的高端人才。繼續(xù)教育培訓嚴禁向個人強制收費。
(二)用人單位要切實發(fā)揮主體責任,積極組織專業(yè)技術(shù)人員參加省自然資源廳舉辦的“自然資源大講堂”培訓活動,保證專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時間,提供必要的經(jīng)費保障,及時認定學時,并將參加繼續(xù)教育情況作為考核評價、崗位聘用的重要依據(jù)。
(三)專業(yè)技術(shù)人員要適應(yīng)崗位需要和職業(yè)發(fā)展要求,積極參加繼續(xù)教育學習培訓,遵守學習紀律和有關(guān)制度規(guī)定,完善知識結(jié)構(gòu),增強創(chuàng)新能力,提高專業(yè)水平。