學(xué)校學(xué)生私自跑去地下停車場(chǎng)玩耍，有網(wǎng)友在網(wǎng)上反映安全問(wèn)題，當(dāng)?shù)亟逃只貜?fù)稱已批評(píng)教育班主任。此事引起部分網(wǎng)友吐槽。

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駐馬店教育局就網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政留言問(wèn)題回復(fù)網(wǎng)友，結(jié)果被吐槽，這是為什么？原來(lái)，駐馬店第八小學(xué)學(xué)生經(jīng)常去火車站地下停車場(chǎng)嬉戲打鬧，不聽(tīng)保安的話，存在較大安全隱患。當(dāng)?shù)亟逃只貜?fù)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政留言，已對(duì)班主任進(jìn)行批評(píng)教育，并禁止學(xué)生到火車站停車場(chǎng)玩耍。

有網(wǎng)友說(shuō)，學(xué)生在家時(shí)間家長(zhǎng)不管理孩子，教育局就對(duì)班主任批評(píng)教育，對(duì)學(xué)校警示，這是哪門子邏輯？該網(wǎng)友說(shuō)，教師真的是個(gè)軟柿子，什么人什么事都可以拿教師來(lái)出口氣。

網(wǎng)友為何這樣說(shuō)？我理解，這是氣話，同時(shí)也反映出某些問(wèn)題。比如，有些管理者無(wú)限放大教師的義務(wù)，而忘記了教師的法定權(quán)利。在此，我想說(shuō)，班主任的工作內(nèi)容多，每天都很辛苦，這誰(shuí)都知道。按理說(shuō)，班主任只要在學(xué)校盡到工作職責(zé)即可，根本不需要承擔(dān)非學(xué)校工作，有關(guān)部門也無(wú)權(quán)要求班主任下班后還要管學(xué)生在校外的事兒。

還有網(wǎng)友說(shuō)，在安全方面，學(xué)校的責(zé)任就是對(duì)學(xué)生教育，就是提醒。學(xué)生出了校門，保障安全就是社會(huì)和家長(zhǎng)的責(zé)任。這些年來(lái)，有些部門和管理人員硬是將家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任強(qiáng)加給了學(xué)校和班主任！最可笑的是暑假，讓班主任每天發(fā)防溺水，還讓家長(zhǎng)必須回復(fù)，安排巡河……

這位網(wǎng)友的說(shuō)法我贊同。班主任的職責(zé)是有界限的，校內(nèi)管理學(xué)生，這是履行職責(zé)，有關(guān)部門憑啥要求班主任管學(xué)生校外的事兒？教育法，教師法，有沒(méi)有這樣的法律規(guī)定？當(dāng)然不可能有。

有個(gè)網(wǎng)友說(shuō)，其所在地暑假期間還要求班主任每天打電話和在班級(jí)群里督促家長(zhǎng)管理好孩子，這也太可笑了吧？家長(zhǎng)在家?guī)蘧尤灰嘀魅味酱?？班主任到底是干啥的？是管學(xué)生的還是管家長(zhǎng)的？

班主任管理學(xué)生，不能是“無(wú)限責(zé)任”，這應(yīng)該是常識(shí)。到了暑假，學(xué)生在家里，家長(zhǎng)就應(yīng)該履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，盡到應(yīng)盡的義務(wù)，怎么能把責(zé)任推給班主任？

客觀地說(shuō)，教師教育教學(xué)的權(quán)利和義務(wù)是法定的，教師有完成教育教學(xué)的義務(wù)，也有依法拒絕非教育教學(xué)的權(quán)利。問(wèn)題是，這些年來(lái)，來(lái)自校外的非教育教學(xué)任務(wù)還少嗎？教育管理必須依法進(jìn)行才行。