學生高中三年拼盡全力,都希望考上一所本科大學,尤其是現(xiàn)在大學生數(shù)量越來越多的情況下,??粕蛔ヒ淮蟀?,本科含金量更高,就業(yè)也更有優(yōu)勢。
雖然很多人不想承認,但是學歷已經(jīng)成為大學生就業(yè)的敲門磚,企業(yè)掌握更多的話語權(quán),把學歷門檻設(shè)置在本科以上。
??茖W歷在就業(yè)市場沒有競爭力,為了讓自己有更多的就業(yè)機會,很多??粕紱Q定參加專升本考試,不讓自己的學歷被比下去。
就業(yè)是一個很現(xiàn)實的問題,這是每個大學生畢業(yè)后都要經(jīng)歷的過程,學校的層次越高,學歷也越高,高學歷者往往享有優(yōu)先就業(yè)權(quán)。
在人才市場,985、211>重本>一本>二本>專科,很顯然,專科學歷不吃香。
雖然當代社會很多企業(yè)更看重能力,不過學歷太低連面試機會都沒有,當大學生畢業(yè)后就會知道那一紙文憑有多么重要了,所以,學生才會想辦法考上本科。
教育部傳出好消息,22所專科院校升級為本科,已考上的學生有眼光能有機會上本科,相信所有學生都不會選擇???/span>。
本科大學4年制,而且大學畢業(yè)后學生可以直接考研,??粕m然3年畢業(yè),但是想考研還要再等兩年。
因此,學生哪怕去最差的本科也不會選擇去最好的???,所以對于學生來說,只要考上本科生高考才算成功。
而有時候幸福來得就是這么突然,教育部傳出好消息,近幾年,我國共計有22所??圃盒I墳楸究拼髮W,基本以長江中游和中下游為主。
如下圖,這22所院校曾經(jīng)都屬于??疲墙?jīng)過各所學校不懈的努力,現(xiàn)在已經(jīng)華麗逆襲,學生畢業(yè)后獲得的也是名副其實的本科文憑。
從專科變?yōu)楸究?,意味著學校也將會擴大招生,一所??圃盒?,在校大學生數(shù)量達到5000人以上即可,而本科則要求8000人以上,這給高考生提供了更多考本科生的機會。
對于已經(jīng)考上的學生來說,這簡直是天降喜訊,不得不說,這部分學生高瞻遠矚,很有眼光。
專科升級成本科不是終點,學校今后要做的還有很多這些專科院校能夠升級為本科,也經(jīng)過了一系列的評估和測驗,說明學校的綜合實力還是非常不錯的。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是本科大學了,但是也不能代表以后就一勞永逸了,未來保障辦學質(zhì)量,在未來5年內(nèi),學校每年都要接受一次評估。
學校是有組織、有計劃進行教學活動的組織機構(gòu),建立學校的初衷就是為了幫助學生獲得知識,所以,雖然現(xiàn)在升級成為本科了,但是這并不是終點,學校也不斷提升自身的實力,給學生提供更好的教育環(huán)境。
剛升級成本科的大學,近幾年錄取分數(shù)線不會太高,學生可以考慮因為是剛升級成本科,名氣相較于其他本科大學來說還是有一定差距的,所以近幾年這些院校的高考錄取分熟悉不會特別高,學生如果有報考想法,就要盡快抓住機會。
可能很多人都看到了,在這22所大學中,升級之前多為職業(yè)學院,這也引起了不少人的質(zhì)疑。
“雖然是本科,但是畢業(yè)后用人單位不認怎么辦?”
就業(yè)可是一件大事,謹慎一點沒壞處,有這樣的顧慮也是可以理解的,不過現(xiàn)在時代變了,而且教育部也發(fā)布了相關(guān)通知,明確表示職業(yè)本科與普通本科價值基本相同。
所以,學生不需要擔心,職業(yè)本科畢業(yè)后,學生考研、考公和普通本科生競爭權(quán)利相同,而且在就業(yè)上也是一樣的。
現(xiàn)代社會需要的是綜合型人才,尤其對技術(shù)性人才有很大的需求量,從某種意義上來講,職業(yè)本科生的就業(yè)機會更多,未來發(fā)展機會也更大。
多數(shù)大學生畢業(yè)后都有考研的需要受到就業(yè)大環(huán)境的影響,學歷在不斷貶值,學生想要獲得一份好工作,就要提高自己的競爭力,而最簡單有效的方式就是提升自己的學歷。
所以,現(xiàn)在多數(shù)大學生畢業(yè)后都有考研的需要。
碩士學歷的含金量是非常高的,學生如果單純地想為自己爭取更多的機會,不需要考名校研究生,考普通大學的研究生就夠用,這樣學生的壓力也能小一些。
從近幾年研究生考試情況來看,考研將會是一個趨勢,不過也不是所有的學生都適合考研,還是要根據(jù)自己的實際情況來。
話題討論:你認為職業(yè)本科和普通本科的效力一樣嗎?
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