6月27日，教育部網(wǎng)站發(fā)布《教育部2022年法治政府建設(shè)年度報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》)。如何加強(qiáng)青少年憲法法治教育？下面是關(guān)于《教育部2022年法治政府建設(shè)年度報(bào)告》的具體內(nèi)容介紹。

加強(qiáng)青少年憲法法治教育

6月27日，教育部網(wǎng)站發(fā)布《教育部2022年法治政府建設(shè)年度報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》)。

《報(bào)告》顯示，2022年，教育部堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，對(duì)標(biāo)《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(2021—2025年)》目標(biāo)任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)法治政府建設(shè)相關(guān)工作，持續(xù)提升依法行政、依法治教、依法治校水平，取得了新進(jìn)展新成效。

此外，《報(bào)告》中提到，推進(jìn)將法治宣傳教育作為核心監(jiān)測(cè)點(diǎn)納入“雙一流”高校建設(shè)監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系。

《報(bào)告》中與高等教育相關(guān)內(nèi)容摘錄如下：

激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。推動(dòng)落實(shí)《關(guān)于擴(kuò)大高校和科研院所科研相關(guān)自主權(quán)的若干意見》，持續(xù)優(yōu)化相關(guān)科研項(xiàng)目管理流程，減少不必要的申報(bào)材料和各類過程性評(píng)估、檢查、抽查等。深化鞏固“五位一體”本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度，統(tǒng)籌高校評(píng)估認(rèn)證工作，對(duì)重復(fù)交叉內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)化，強(qiáng)化原始證據(jù)，減少材料數(shù)量，持續(xù)給高校松綁減負(fù)。支持高校依法自主設(shè)置專業(yè)。

深入推進(jìn)習(xí)近平法治思想納入高校法治理論教學(xué)體系，指導(dǎo)高校切實(shí)落實(shí)《法學(xué)類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》，推動(dòng)全國(guó)高校法學(xué)專業(yè)開好“習(xí)近平法治思想概論”核心必修課。開展法治政府相關(guān)理論研究，支持法治政府研究基地建設(shè)。

加強(qiáng)青少年憲法法治教育。推進(jìn)將法治宣傳教育作為核心監(jiān)測(cè)點(diǎn)納入“雙一流”高校建設(shè)監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系。

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