高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),簡(jiǎn)稱“特色專業(yè)”。是教育部、財(cái)政部根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn)》(教高〔2007〕1號(hào))的總體安排,并經(jīng)過(guò)網(wǎng)上公示和專家評(píng)審程序,批準(zhǔn)的旨在優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,辦出專業(yè)水平和特色的重要措施。
漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)
專業(yè)類別 | 專業(yè)名稱 |
表演藝術(shù)類(專) | 舞蹈表演 |
表演藝術(shù)類(專) | 戲曲表演 |
表演藝術(shù)類(專) | 音樂(lè)表演 |
表演藝術(shù)類(專) | 音樂(lè)表演(樂(lè)器、聲樂(lè)) |
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類(專) | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) |
餐飲類(專) | 中西面點(diǎn)工藝 |
測(cè)繪地理信息類(專) | 工程測(cè)量技術(shù) |
電子商務(wù)類(專) | 電子商務(wù) |
電子商務(wù)類(專) | 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商 |
電子商務(wù)類(專) | 跨境電子商務(wù) |
電子信息類(專) | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
電子信息類(專) | 電子信息工程技術(shù) |
紡織服裝類(專) | 服裝設(shè)計(jì)與工藝 |
紡織服裝類(專) | 紡織品設(shè)計(jì)(面料圖案設(shè)計(jì)) |
工商管理類(本) | 市場(chǎng)營(yíng)銷 |
工商管理類(專) | 市場(chǎng)營(yíng)銷 |
工商管理類(專) | 商務(wù)管理 |
管理科學(xué)與工程類(本) | 工程管理 |
廣播影視類(專) | 攝影攝像技術(shù) |
航空運(yùn)輸類(專) | 空中乘務(wù) |
航空運(yùn)輸類(專) | 民航運(yùn)輸服務(wù) |
航空裝備類(專) | 無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
機(jī)械類(本) | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(專) | 數(shù)控技術(shù) |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(專) | 電線電纜制造技術(shù) |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(專) | 模具設(shè)計(jì)與制造(3D打印技術(shù)) |
計(jì)算機(jī)類(專) | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
計(jì)算機(jī)類(專) | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
計(jì)算機(jī)類(專) | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(高級(jí)程序設(shè)計(jì)) |
計(jì)算機(jī)類(專) | 數(shù)字媒體技術(shù) |
計(jì)算機(jī)類(專) | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
計(jì)算機(jī)類(專) | 信息安全技術(shù)應(yīng)用 |
計(jì)算機(jī)類(專) | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)推廣、智能終端程序設(shè)計(jì)) |
建設(shè)工程管理類(專) | 工程造價(jià) |
建筑設(shè)計(jì)類(專) | 建筑裝飾工程技術(shù) |
建筑設(shè)計(jì)類(專) | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) |
教育類(專) | 小學(xué)英語(yǔ)教育 |
教育類(專) | 學(xué)前教育(師范類) |
教育類(專) | 小學(xué)語(yǔ)文教育 |
教育類(專) | 心理健康教育 |
教育類(專) | 體育教育 |
教育類(專) | 小學(xué)教育(師范類) |
教育類(專) | 美術(shù)教育(師范類) |
教育類(專) | 音樂(lè)教育(師范類) |
金融類(專) | 金融服務(wù)與管理 |
旅游類(專) | 旅游管理 |
旅游類(專) | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) |
汽車制造類(專) | 汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) |
汽車制造類(專) | 新能源汽車技術(shù) |
設(shè)計(jì)學(xué)類(本) | 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) |
食品科學(xué)與工程類(本) | 食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)教育 |
食品類(專) | 食品智能加工技術(shù) |
食品類(專) | 食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù) |
食品類(專) | 食品質(zhì)量與安全 |
鐵道運(yùn)輸類(專) | 高速鐵路客運(yùn)服務(wù) |
土建施工類(專) | 建筑工程技術(shù) |
物流類(專) | 現(xiàn)代物流管理 |
物流類(專) | 冷鏈物流技術(shù)與管理 |
藥品與醫(yī)療器械類(專) | 食品藥品監(jiān)督管理 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專) | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專) | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專) | 服裝與服飾設(shè)計(jì) |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專) | 服裝陳列與展示設(shè)計(jì) |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專) | 人物形象設(shè)計(jì) |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專) | 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) |
語(yǔ)言類(專) | 商務(wù)英語(yǔ) |
語(yǔ)言類(專) | 應(yīng)用英語(yǔ)(雙語(yǔ)幼教) |
自動(dòng)化類(專) | 電氣自動(dòng)化技術(shù) |
自動(dòng)化類(專) | 機(jī)電一體化技術(shù) |
自動(dòng)化類(專) | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
自動(dòng)化類(專) | 智能控制技術(shù) |
自動(dòng)化類(專) | 電氣自動(dòng)化技術(shù)(軌道接觸網(wǎng)工程師) |
漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介:
漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院是河南省首批經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的普通公辦高等專科職業(yè)院校,國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職建設(shè)院校,國(guó)家國(guó)防教育特色學(xué)校,國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校,省教育廳重點(diǎn)支持建設(shè)的第一批省級(jí)示范性高職院校,河南省職業(yè)教育特色院校,河南省省級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,河南省征兵工作突出單位,河南省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位,河南省文明校園,河南省平安校園,河南省“雙高?!苯ㄔO(shè)單位,河南省高校心理健康教育試點(diǎn)單位。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工794人。副教授以上專業(yè)教師214人,雙師型教師308人。教師中享受政府特別津貼者1人,省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)專家1人,省級(jí)教學(xué)名師4人,河南省教育廳學(xué)術(shù)帶頭人19人,漯河市拔尖人才18人。學(xué)校設(shè)置有食品學(xué)院、機(jī)電工程系、電氣電子工程系、信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、服裝系、雙匯學(xué)院、工商管理系、旅游與航空學(xué)院、許慎文化學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)舞蹈系、藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系、五年制教學(xué)部、基礎(chǔ)部、思政部15個(gè)教學(xué)院系(部),涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、師范、經(jīng)濟(jì)學(xué)6大學(xué)科,2021年上半年開(kāi)設(shè)66個(gè)專業(yè),2021年下半年擬開(kāi)設(shè)65個(gè)專業(yè)(停招市政工程技術(shù)專業(yè)),74個(gè)專業(yè)方向。全日制在校生19000多人。成人教育類本、???含開(kāi)放教育、電大注冊(cè)視聽(tīng)生)現(xiàn)開(kāi)設(shè)專業(yè)數(shù)十個(gè)。其中,本科層次有:會(huì)計(jì)學(xué)、法學(xué)、金融、工商行政管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。??茖哟斡校悍?、會(huì)計(jì)電算化、小教師資、人口管理、工商行政管理、高級(jí)護(hù)理、金融、漢語(yǔ)言文學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。