2022年沈陽(yáng)建筑大學(xué)在廣西的招生計(jì)劃？2023年廣西考生最低考多少分能上沈陽(yáng)建筑大學(xué)？以下數(shù)據(jù)包括了沈陽(yáng)建筑大學(xué)在廣西的招錄數(shù)據(jù)，以供考生家長(zhǎng)們參考，指導(dǎo)2023年的高考志愿填報(bào)。
以下為沈陽(yáng)建筑大學(xué)2022年在廣西的招生計(jì)劃，供廣大考生參考。
| 年份 | 批次 | 科類 | 專業(yè) | 計(jì)劃數(shù) | 學(xué)費(fèi) |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 信息與計(jì)算科學(xué) | 1 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 機(jī)械工程 | 6 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 6 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 機(jī)械電子工程 | 4 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 智能制造工程 | 1 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 材料化學(xué) | 2 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 無(wú)機(jī)非金屬材料工程 | 4 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 高分子材料與工程 | 3 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 功能材料 | 2 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 1 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 通信工程 | 1 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 人工智能 | 1 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 自動(dòng)化 | 2 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 1 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 1 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 土木工程 | 11 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 | 6 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 給排水科學(xué)與工程 | 6 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 建筑電氣與智能化 | 3 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 道路橋梁與渡河工程 | 4 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 智能建造 | 1 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 測(cè)繪工程 | 2 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 交通工程 | 1 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 家具設(shè)計(jì)與工程 | 1 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 環(huán)境工程 | 1 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 建筑學(xué)((須具備一定美術(shù)基礎(chǔ))) | 3 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃((須具備一定美術(shù)基礎(chǔ))) | 2 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 風(fēng)景園林((須具備一定美術(shù)基礎(chǔ))) | 2 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 安全工程 | 1 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 工程管理 | 5 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理 | 1 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 工程造價(jià) | 2 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 應(yīng)急管理 | 1 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 1 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 土地資源管理 | 1 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 城市管理 | 1 | 5200 |
| 2022 | 本科一批 | 理科 | 物流工程 | 1 | 5200 |