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- 1、寶應(yīng)電大:打造高質(zhì)量遠(yuǎn)程教育平臺,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會發(fā)展的有機(jī)結(jié)合
寶應(yīng)電大:打造高質(zhì)量遠(yuǎn)程教育平臺,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會發(fā)展的有機(jī)結(jié)合
寶應(yīng)電大是江蘇省寶應(yīng)縣教育局主管、寶應(yīng)縣人民政府主辦的一所成人高等教育學(xué)校。學(xué)校成立于1985年,是江蘇省首批成人高等教育學(xué)校之一,也是全國首批開展遠(yuǎn)程教育的高校之一。學(xué)?,F(xiàn)有在職生、函授生、網(wǎng)絡(luò)教育生等三個學(xué)習(xí)形式,涵蓋了本、??茖哟蔚母黝悓I(yè)。
寶應(yīng)電大秉承“為人民服務(wù),為社會培養(yǎng)人才”的辦學(xué)宗旨,堅持“立德樹人,服務(wù)社會”的教育理念,致力于培養(yǎng)具有高度職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的應(yīng)用型人才,滿足社會對人才的需求和高等教育的發(fā)展需要。
寶應(yīng)電大在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域的發(fā)展歷程中,始終堅持“以學(xué)生為中心,以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)理念,不斷推進(jìn)教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量提升,積極探索適合遠(yuǎn)程教育特點的教學(xué)模式和教學(xué)手段,不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教育質(zhì)量。
一方面,寶應(yīng)電大注重教學(xué)資源的整合和優(yōu)化,在教學(xué)內(nèi)容、教材編寫、教學(xué)方法等方面進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),推出了一系列優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和課程體系,滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教育培訓(xùn)的需求。另一方面,學(xué)校還積極開展教學(xué)管理和服務(wù)工作,建立了完善的教學(xué)管理體系和服務(wù)體系,為學(xué)生提供全方位的教育服務(wù)和學(xué)習(xí)支持。
寶應(yīng)電大在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展,為人才培養(yǎng)和社會發(fā)展提供了有力支撐和保障。學(xué)校將繼續(xù)秉承“以人為本,以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)理念,不斷推進(jìn)教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量提升,努力為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)的應(yīng)用型人才,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。