作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的省份,浙江省在遠(yuǎn)程教育方面也取得了一定的成就。隨著計(jì)劃的實(shí)施,浙江省遠(yuǎn)程教育得到了快速的發(fā)展。計(jì)劃指出,到2020年,浙江省遠(yuǎn)程教育將形成以網(wǎng)絡(luò)為主、以多媒體為輔、以面授為補(bǔ)充的綜合性遠(yuǎn)程教育體系,實(shí)現(xiàn)教育均衡和資源共享。目前,浙江省遠(yuǎn)程教育已經(jīng)形成了多層次、多渠道、多樣化的教育體系,涵蓋了學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育等各個(gè)教育階段和領(lǐng)域。未來,浙江省遠(yuǎn)程教育將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育信息化建設(shè)等方面的工作,為實(shí)現(xiàn)教育均衡和資源共享做出更大的貢獻(xiàn)。
- 本文目錄導(dǎo)讀:
- 1、浙江省遠(yuǎn)程教育學(xué)多久?——浙江省遠(yuǎn)程教育的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀
- 2、浙江省遠(yuǎn)程教育的發(fā)展歷程
- 3、浙江省遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)狀
浙江省遠(yuǎn)程教育學(xué)多久?——浙江省遠(yuǎn)程教育的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,遠(yuǎn)程教育在我國(guó)得到了快速的發(fā)展。作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的省份,浙江省在遠(yuǎn)程教育方面也取得了一定的成就。那么,浙江省遠(yuǎn)程教育學(xué)多久了呢?本文將為大家介紹浙江省遠(yuǎn)程教育的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。
一、浙江省遠(yuǎn)程教育的發(fā)展歷程
浙江省遠(yuǎn)程教育的歷史可以追溯到上世紀(jì)80年代,當(dāng)時(shí)的浙江省教育廳成立了浙江省電視大學(xué),開展了遠(yuǎn)程教育的試點(diǎn)工作。1994年,浙江省教育廳正式頒布了《浙江省遠(yuǎn)程教育實(shí)施辦法》,標(biāo)志著浙江省遠(yuǎn)程教育的正式啟動(dòng)。此后,浙江省遠(yuǎn)程教育逐漸發(fā)展壯大,形成了以浙江省電視大學(xué)為核心的學(xué)習(xí)體系,并逐步涉及到了各個(gè)教育階段和領(lǐng)域。
2001年,浙江省教育廳發(fā)布了《浙江省遠(yuǎn)程教育推進(jìn)計(jì)劃(2001-2005年)》,明確了未來五年浙江省遠(yuǎn)程教育的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)。計(jì)劃提出,到2005年,浙江省遠(yuǎn)程教育將形成由電視大學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、遠(yuǎn)程教育開放大學(xué)等多個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)組成的網(wǎng)絡(luò)化遠(yuǎn)程教育體系,并實(shí)現(xiàn)“以網(wǎng)絡(luò)為主,以電視為輔”的教學(xué)模式。同時(shí),計(jì)劃還明確了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、完善學(xué)習(xí)資源建設(shè)、推進(jìn)教育信息化建設(shè)等具體任務(wù)。
隨著計(jì)劃的實(shí)施,浙江省遠(yuǎn)程教育得到了快速的發(fā)展。2004年,浙江省教育廳發(fā)布了《浙江省遠(yuǎn)程教育推進(jìn)計(jì)劃(2004-2008年)》,繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的發(fā)展。2012年,浙江省教育廳又發(fā)布了《浙江省遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃(2012-2020年)》,提出了新的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)。計(jì)劃指出,到2020年,浙江省遠(yuǎn)程教育將形成以網(wǎng)絡(luò)為主、以多媒體為輔、以面授為補(bǔ)充的綜合性遠(yuǎn)程教育體系,實(shí)現(xiàn)教育均衡和資源共享。
二、浙江省遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)狀
目前,浙江省遠(yuǎn)程教育已經(jīng)形成了多層次、多渠道、多樣化的教育體系,涵蓋了學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育等各個(gè)教育階段和領(lǐng)域。具體來說,浙江省遠(yuǎn)程教育包括以下幾個(gè)方面:
1.浙江省電視大學(xué)
浙江省電視大學(xué)是浙江省遠(yuǎn)程教育的主要組成部分之一,成立于1980年,是國(guó)家級(jí)開放大學(xué)。浙江省電視大學(xué)提供的課程包括本科、??啤⒏呗?、中職等多個(gè)層次,涵蓋了經(jīng)濟(jì)、管理、法律、教育、工程、文化等各個(gè)領(lǐng)域。
2.浙江省網(wǎng)絡(luò)學(xué)院
浙江省網(wǎng)絡(luò)學(xué)院是浙江省遠(yuǎn)程教育的另一個(gè)重要組成部分,成立于2000年。浙江省網(wǎng)絡(luò)學(xué)院提供的課程主要是面向高等教育的本科、??坪脱芯可逃采w了經(jīng)濟(jì)、管理、法律、教育、工程、文化等多個(gè)領(lǐng)域。
3.浙江開放大學(xué)
浙江開放大學(xué)是浙江省遠(yuǎn)程教育的另一個(gè)重要組成部分,成立于2000年。浙江開放大學(xué)主要開展成人教育和職業(yè)教育,提供的課程包括本科、??坪透呗毜榷鄠€(gè)層次,涵蓋了經(jīng)濟(jì)、管理、法律、教育、工程、文化等多個(gè)領(lǐng)域。
4.其他學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)
除了以上三個(gè)主要學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)外,浙江省遠(yuǎn)程教育還包括一些其他學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),如浙江省教育電視臺(tái)、浙江省網(wǎng)絡(luò)教育中心、浙江省職業(yè)技能培訓(xùn)中心等。這些機(jī)構(gòu)提供的課程主要是面向職業(yè)教育和成人教育的,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域。
總的來說,浙江省遠(yuǎn)程教育已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)多層次、多渠道、多樣化的教育體系,為廣大學(xué)生和社會(huì)人群提供了便捷、靈活、高效的學(xué)習(xí)途徑。未來,浙江省遠(yuǎn)程教育將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育信息化建設(shè)等方面的工作,為實(shí)現(xiàn)教育均衡和資源共享做出更大的貢獻(xiàn)。