太原幼兒師范高等?？茖W(xué)校是山西省教育廳直屬的全日制普通本科高等?？茖W(xué)校，是全國首批設(shè)立的幼兒師范高等?？茖W(xué)校之一。學(xué)校設(shè)有幼兒教育、藝術(shù)教育、旅游管理等專業(yè)，其中幼兒教育專業(yè)是學(xué)校的重點專業(yè)。學(xué)校還積極與國內(nèi)外知名高校、幼兒園、教育機構(gòu)等開展合作交流，為學(xué)生拓寬了國際化視野。太原幼兒師范高等?？茖W(xué)校一直以來堅持“以人為本，以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、有社會責(zé)任感的幼兒教育專業(yè)人才?？傊?，太原幼兒師范高等專科學(xué)校是山西省幼兒教育人才培養(yǎng)的重要基地，是打造幼兒教育優(yōu)秀人才的搖籃。

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• 1、太原幼兒師范高等?？茖W(xué)?！蛟煊變航逃齼?yōu)秀人才的搖籃

太原幼兒師范高等?？茖W(xué)校——打造幼兒教育優(yōu)秀人才的搖籃

太原幼兒師范高等?？茖W(xué)校是山西省教育廳直屬的全日制普通本科高等?？茖W(xué)校，是全國首批設(shè)立的幼兒師范高等?？茖W(xué)校之一。學(xué)校坐落于山西省太原市小店區(qū)興華南街，占地面積約50余畝，建筑面積近3萬平方米，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。

太原幼兒師范高等?？茖W(xué)校成立于1978年，是山西省幼兒教育專業(yè)人才培養(yǎng)的重要基地之一。學(xué)校現(xiàn)有教職工近200人，其中專任教師150余人，具有博士、碩士學(xué)位的教師占總數(shù)的40%以上，擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教學(xué)隊伍。學(xué)校設(shè)有幼兒教育、藝術(shù)教育、旅游管理等專業(yè)，其中幼兒教育專業(yè)是學(xué)校的重點專業(yè)。

學(xué)校注重理論與實踐相結(jié)合，開設(shè)了豐富多彩的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，如幼兒園實習(xí)、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等，為學(xué)生提供了廣闊的實踐平臺。學(xué)校還積極與國內(nèi)外知名高校、幼兒園、教育機構(gòu)等開展合作交流，為學(xué)生拓寬了國際化視野。

太原幼兒師范高等?？茖W(xué)校一直以來堅持“以人為本，以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、有社會責(zé)任感的幼兒教育專業(yè)人才。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，開展了豐富多彩的學(xué)生活動，如文藝比賽、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)等，為學(xué)生提供了綜合素質(zhì)拓展的機會。

學(xué)校的畢業(yè)生在幼兒教育行業(yè)中受到了廣泛的認(rèn)可和好評，被譽為“幼兒園里的金子”。學(xué)校的畢業(yè)生在各級幼兒園、教育機構(gòu)、社會組織等領(lǐng)域中都有著廣泛的就業(yè)渠道。學(xué)校的畢業(yè)生還有很高的升學(xué)率，許多學(xué)生選擇繼續(xù)攻讀本科、碩士研究生等學(xué)位，為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

總之，太原幼兒師范高等?？茖W(xué)校是山西省幼兒教育人才培養(yǎng)的重要基地，是打造幼兒教育優(yōu)秀人才的搖籃。學(xué)校將繼續(xù)堅持高質(zhì)量、特色化、國際化的辦學(xué)思路，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀幼兒教育人才而不懈努力。