常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省重點(diǎn)支持的高等職業(yè)院校之一,創(chuàng)建于1978年,是一所以工科為主的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院位于江蘇省常州市新北區(qū)大學(xué)城,占地面積約為1400畝。學(xué)院先后榮獲“全國職業(yè)院校先進(jìn)集體”、“全國職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號,建有省級重點(diǎn)學(xué)科、省級特色專業(yè)、省級優(yōu)勢特色專業(yè)等??傊V莨I(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以培養(yǎng)技能人才為主要目標(biāo)的高等職業(yè)院校,學(xué)院不斷提高教學(xué)和科研水平,注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)了一大批具有高素質(zhì)、高技能、高素養(yǎng)的應(yīng)用型人才,成為了培養(yǎng)技能人才的重要基地。
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- 1、常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院——培養(yǎng)技能人才的重要基地
常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院——培養(yǎng)技能人才的重要基地
常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省重點(diǎn)支持的高等職業(yè)院校之一,創(chuàng)建于1978年,是一所以工科為主的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院位于江蘇省常州市新北區(qū)大學(xué)城,占地面積約為1400畝。學(xué)院現(xiàn)有在校生1.8萬余人,其中本??粕?.5萬余人,研究生500余人。學(xué)院擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專業(yè)教師近800人,其中教授、副教授占教師總數(shù)的近30%。
學(xué)院的辦學(xué)宗旨是“培養(yǎng)技能人才,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”,秉承“知行合一,精益求精”的校訓(xùn),致力于為社會培養(yǎng)具有高素質(zhì)、高技能、高素養(yǎng)的應(yīng)用型人才。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有13個(gè)二級學(xué)院,開設(shè)了40余個(gè)專業(yè),涵蓋了工、商、藝、文、醫(yī)、教等多個(gè)領(lǐng)域,其中以機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等工科專業(yè)為主。
學(xué)院強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué),注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。學(xué)院擁有一批現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)中心,包括機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心、電子信息實(shí)驗(yàn)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心、化工實(shí)驗(yàn)中心等。學(xué)院還與多家企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)建立了長期合作關(guān)系,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)、就業(yè)等服務(wù)。
學(xué)院注重學(xué)科建設(shè),不斷提升教學(xué)和科研水平。學(xué)院先后榮獲“全國職業(yè)院校先進(jìn)集體”、“全國職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號,建有省級重點(diǎn)學(xué)科、省級特色專業(yè)、省級優(yōu)勢特色專業(yè)等。學(xué)院還與多所國內(nèi)外高校開展了學(xué)術(shù)交流和合作研究,不斷提高教學(xué)和科研水平。
學(xué)院注重學(xué)生綜合素質(zhì)教育,開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)。學(xué)院設(shè)有多個(gè)學(xué)生組織和社團(tuán),如學(xué)生會、青年志愿者協(xié)會、文學(xué)社、藝術(shù)團(tuán)等。學(xué)院每年還舉辦多項(xiàng)大型活動(dòng),如“技能大賽”、“文化節(jié)”等,為學(xué)生提供展示自我、鍛煉綜合素質(zhì)的機(jī)會。
總之,常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以培養(yǎng)技能人才為主要目標(biāo)的高等職業(yè)院校,學(xué)院不斷提高教學(xué)和科研水平,注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)了一大批具有高素質(zhì)、高技能、高素養(yǎng)的應(yīng)用型人才,成為了培養(yǎng)技能人才的重要基地。