• 本文目錄導(dǎo)讀：
• 1、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院：打造多元化、高質(zhì)量的職業(yè)教育
• 2、學(xué)科專業(yè)
• 3、師資力量
• 4、教學(xué)設(shè)施
• 5、校園文化
• 6、國(guó)際交流

黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院：打造多元化、高質(zhì)量的職業(yè)教育

黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所位于貴州省黔東南州的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院創(chuàng)建于1978年，是黔東南州唯一一所以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才為主的職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院坐落于貴州省黔東南州凱里市南郊，占地面積800余畝，建筑面積約30萬平方米。學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生1.2萬余人，教職工近1000人。

作為一所以服務(wù)黔東南州和周邊地區(qū)發(fā)展為己任的職業(yè)技術(shù)學(xué)院，黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院秉承“質(zhì)量第一、服務(wù)社會(huì)、開放合作、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“實(shí)踐教學(xué)、素質(zhì)教育、產(chǎn)教融合、國(guó)際化”為辦學(xué)特色，致力于為學(xué)生提供多元化、高質(zhì)量的職業(yè)教育。

學(xué)科專業(yè)

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有9個(gè)教學(xué)系，34個(gè)專業(yè)，涵蓋了工、管、文、法、教、藝、醫(yī)、農(nóng)、財(cái)?shù)榷鄠€(gè)領(lǐng)域。其中，有1個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、3個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)、6個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)市級(jí)特色專業(yè)。學(xué)院還與多家企業(yè)、單位建立了實(shí)習(xí)、就業(yè)、幫扶等合作關(guān)系，為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)保障。

師資力量

學(xué)院擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊(duì)伍，其中教授、副教授、高級(jí)職稱教師占教師總數(shù)的45%以上。學(xué)院還聘請(qǐng)了一批國(guó)內(nèi)外知名專家、學(xué)者和企業(yè)家擔(dān)任兼職教授、客座教授和實(shí)驗(yàn)室專家，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和實(shí)踐指導(dǎo)。

教學(xué)設(shè)施

學(xué)院擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和完善的校園服務(wù)設(shè)施，如多媒體教室、電子閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館、學(xué)生公寓等。學(xué)院還注重信息化建設(shè)，建立了“智慧校園”平臺(tái)，為學(xué)生提供了便捷的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。

校園文化

學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神，積極營(yíng)造良好的校園文化氛圍。學(xué)院設(shè)立了多個(gè)學(xué)生社團(tuán)和組織，如文藝、體育、志愿服務(wù)等，為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間和交流平臺(tái)。學(xué)院還開展了多種文化活動(dòng)，如文化節(jié)、藝術(shù)展演、講座報(bào)告等，豐富了學(xué)生的文化生活。

國(guó)際交流

學(xué)院積極開展國(guó)際交流與合作，與多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校、機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。學(xué)院還開設(shè)了多門外語課程，為學(xué)生提供了廣闊的國(guó)際交流平臺(tái)和就業(yè)機(jī)會(huì)。

總之，黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院致力于打造多元化、高質(zhì)量的職業(yè)教育，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)，為黔東南州和周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。