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• 1、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？——了解德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)特色和發(fā)展歷程

德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？——了解德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)特色和發(fā)展歷程

德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以職業(yè)教育為主的全日制本科高等職業(yè)院校，隸屬于山東省教育廳，是山東省首批重點(diǎn)職業(yè)院校之一，也是山東省重點(diǎn)建設(shè)的高水平職業(yè)院校。學(xué)院位于山東省德州市，地處京杭大運(yùn)河南岸，毗鄰京滬鐵路、京福高速公路和濟(jì)南機(jī)場，交通便利。

學(xué)院創(chuàng)辦于1972年，前身為德州市職業(yè)學(xué)校，經(jīng)過多年的發(fā)展和壯大，于2002年升格為本科高等職業(yè)院校，目前已發(fā)展成為一所以工科、管理學(xué)科和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科為主的多科性院校，擁有12個(gè)二級(jí)學(xué)院和1個(gè)獨(dú)立學(xué)院，涵蓋了機(jī)械工程、電子信息、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、旅游管理、美術(shù)設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域，設(shè)有44個(gè)本科專業(yè)和10個(gè)高職專業(yè)，涵蓋了工、管、文、藝四個(gè)領(lǐng)域。

學(xué)院注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，實(shí)施“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，開展“三位一體”課程體系改革，實(shí)行“1+1+1”人才培養(yǎng)模式，即“1+1”本科生雙證書制度，即學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后，將獲得國家承認(rèn)的本科學(xué)位證書和職業(yè)資格證書，以及“1”畢業(yè)后就業(yè)指導(dǎo)，即學(xué)院會(huì)為每位畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等服務(wù)，努力為學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工近1200人，其中教授、副教授、高級(jí)工程師和高級(jí)職稱人員占比達(dá)到60%以上，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院還積極開展國際交流與合作，與美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等多個(gè)國家的高校建立了合作關(guān)系，開展了留學(xué)生教育和教師交流項(xiàng)目，為學(xué)生提供了廣闊的國際視野和交流機(jī)會(huì)。

總的來說，德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所擁有較高學(xué)科門類和專業(yè)水平的高等職業(yè)院校，注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，具有較強(qiáng)的教學(xué)和科研實(shí)力，為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)和就業(yè)機(jī)會(huì)，是一所值得信賴的職業(yè)院校。