今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹巳f方科技學院 萬方科技學院是三本還是大專，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

河南理工大學萬方科技學院的學院精神

辦學指導思想 堅持以馬列主義、*思想和中國特色社會主義理論體系為指導，全面貫徹黨的教育方針；堅持實施質(zhì)量立校、文化興校和特色強校戰(zhàn)略；堅持以學科建設為龍頭，以教學工作為中心；堅持把社會效益放在首位；堅持依法建立與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應的管理體制和運行機制；努力為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多理論基礎扎實，實踐與創(chuàng)新能力較強，綜合素質(zhì)優(yōu)良的應用型高級專門人才。 辦學定位 立足河南，面向全國，力爭把學院建設成為學科專業(yè)優(yōu)勢突出、素質(zhì)教育特色鮮明、綜合辦學水平達到國內(nèi)一流的獨立學院。 發(fā)展戰(zhàn)略 質(zhì)量立校，文化興校，特色強校。 辦學思路 歷史態(tài)度：傳承與創(chuàng)新相結(jié)合； 現(xiàn)實與理想相結(jié)合。 學院建設：內(nèi)涵與外延相結(jié)合； 當前與長遠相結(jié)合； 自主與合作相結(jié)合； 硬件與軟件相結(jié)合； 規(guī)模與質(zhì)量相結(jié)合。 教育教學：理論與實踐相結(jié)合； 教學與科研相結(jié)合； 教書與育人相結(jié)合。 培養(yǎng)目標 培養(yǎng)理論基礎扎實，實踐與創(chuàng)新能力較強，綜合素質(zhì)優(yōu)良的應用型高級專門人才。 院名釋義 “萬方”一詞出處有三：其一，是出自1744年，乾隆為圓明園建筑景觀“萬方安和”的題詩：“作室軒而豁，當年志若何。萬方歸覆冒，一意愿安和。觸景懷承器，瞻題仰偃波。九年遺澤在，四海尚謳歌”。詩中的“萬方”，是指四海 、國家、天下；“覆冒”，是指包容天下之物；“安和”，是指安樂祥和。其二，是出自《清史稿·志十五·災異一》中所載、乾隆所作的“萬方安和”詩：“肯構(gòu)建于墻，安和愿萬方?！薄Ｔ娭小鞍埠驮溉f方”，就是“祈愿萬方都安和”之意。這兩首“萬方安和”詩都表達了作為一代君王的乾隆，希望在他的治下，能夠?qū)崿F(xiàn)“四海升平、國家強盛、天下安和”的宏愿。其三，是出自《莊子·秋水篇》中之：“……是所以語大義之方，論萬物之理也”一句。意即“……這就是我（莊子）所說的大道的方向，所論的萬物的道理”。 “萬方”用在校名中的釋義：第一，“納萬千賢士，育八方英才”。體現(xiàn)了孔子提倡的“有教無類”的教育思想，也體現(xiàn)了現(xiàn)代大學“海納百川、兼容并包”的胸襟和“育人為本”的辦學理念；第二，“論萬物之理，語大義之方”。體現(xiàn)了古代經(jīng)典《大學》所提倡的“格物致知”的修身要求，也體現(xiàn)了現(xiàn)代大學“崇尚學術(shù)”的辦學理念和“創(chuàng)新科學文化”的職責與使命。共同表達萬方科技學院將通過培育代代英才、推動科技進步、促進社會和諧，實現(xiàn)“萬方安和”的美好愿景。 辦學理念：育人為本 崇尚學術(shù) 辦學精神：自強不息 奮發(fā)向上 校 訓：誠信、勤奮 校 風：好學力行 學 風：勤勉求是 教 風：嚴慈 嚴謹 嚴格

河南理工大學萬方科技學院怎么樣

河南理工大學萬方科技學院是經(jīng)國家教育部批準的、河南省第一所按新機制和新模式舉辦的本科層次的獨立學院，學院2002年開始招生，目前共設置23個本科專業(yè)，面向全國12個省份招生，有全日制在校生7000余人。 學院坐落在中國優(yōu)秀旅游城市——河南省焦作市（河南理工大學北校區(qū)），焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水，為學校的發(fā)展提供了優(yōu)良的人文與社會環(huán)境。學院環(huán)境幽雅，景色宜人，擁有獨立的校園和良好的辦學條件，是讀書治學的理想園地。校園占地699畝，校舍建筑面積23萬平方米。擁有物理、電工電子、會計、計算中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、語言實驗中心等現(xiàn)代化實驗設施。圖書館館藏圖書69萬余冊，配備有電子閱覽室、計算機查詢借閱系統(tǒng)。圖書館全面實現(xiàn)自動化管理，并與校本部圖書館互聯(lián)互通和資源共享。 學院自成立時起便開通了校園網(wǎng)并在教學中發(fā)揮了積極的作用，為學生提供了基于校園網(wǎng)的多媒體課件點播、信息資源FTP、視頻點播、網(wǎng)上選課、查閱資料等學習服務系統(tǒng)。 學院現(xiàn)有運動場館總面積2.8萬平方米。有普通標準田徑運動場、足球場、籃球場、網(wǎng)球場、排球場以及乒乓球房、健身房、健美操房等各種體育教學基礎設施，能充分滿足教學和師生課外體育活動的要求。 學院主要依托河南理工大學辦學。河南理工大學是經(jīng)教育部正式確定的本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校，是一所辦學歷史悠久，理、工、管、文、經(jīng)、法、教等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學，是河南省重點建設的骨干高校。學校具有1個教育部工程研究中心、1個教育部創(chuàng)新團隊、2個國家實驗教學示范中心、1個國家一級安全培訓中心和1個國家級技術(shù)研究中心，有1個省部共建教育部重點實驗室、1個國家測繪局重點實驗室、2個省級重點實驗室和2個省級重點學科開放實驗室。設有1個博士后科研流動站、1個一級學科博士點、12個二級學科博士點；7個一級學科碩士點、48個二級學科碩士點，具有以畢業(yè)研究生同等學歷申請碩士學位授予權(quán)，并在8個工程領域招收培養(yǎng)工程碩士；57個本科專業(yè)，覆蓋7大學科門類。面向全國29個省、市、自治區(qū)招生，具有招收外國留學生資格?，F(xiàn)有研究生、普通本科在校生近30000人，成人教育在校生9000余人，高職學院在校生4600余人，應用技術(shù)學院在校生1000余人。在學校辦學歷史上，著名教育家蔡元培、著名地質(zhì)學家翁文灝、工礦泰斗孫越崎，先后擔任學校的名譽董事、常務董事、董事長和名譽院長；張仲魯、張清漣、丁觀海、張伯聲等眾多留美學者、教授先后在校任教或擔任學校領導職務。在他們的帶領和影響下，學校成為當時蜚聲海內(nèi)外的知名學府。河南理工大學優(yōu)質(zhì)的辦學資源和豐富的辦學經(jīng)驗，為學院的建設和發(fā)展提供了強有力的支撐。 學院堅持育人為本，秉承河南理工大學“好學力行”的校風和“求真務實”的學風，按照“厚基礎、寬口徑、強能力、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)要求，以實踐能力和創(chuàng)新能力為培養(yǎng)目標，全面構(gòu)建學生知識體系，鼓勵學生個性發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，增強競爭能力。 學院積極深化教學改革，嚴格管理，從校本部聘請相關(guān)專業(yè)的骨干教師授課，確保教育教學質(zhì)量。學生在基礎課程的統(tǒng)考中與校本部同專業(yè)的學生相當，并多次在學習競賽、文體比賽和新生軍訓等活動中取得優(yōu)異成績。首屆畢業(yè)生在參加碩士研究生考試中，達到國家分數(shù)線的考生占本屆畢業(yè)生的10%以上，得到學生家長和社會各界的一致好評。學院高度重視校園文化建設，積極開展豐富多彩的學生課余文化活動，營造濃厚的校園文化氛圍。 學生在規(guī)定的年限內(nèi)，修完教育教學計劃規(guī)定內(nèi)容，德、智、體達到畢業(yè)要求，由學院按教育部規(guī)定，頒發(fā)普通高等學校本科畢業(yè)證書；符合學位授予條件的，由河南理工大學授予學士學位。畢業(yè)生就業(yè)按照國家政策實行雙向選擇，自主擇業(yè)。 學院堅持“育人為本，崇尚學術(shù)”的辦學理念，傳承與弘揚“自強不息，奮發(fā)向上”的辦學精神，以人才培養(yǎng)為中心，師資隊伍建設為重點，不斷深化教育教學改革，全面提高教育教學質(zhì)量，努力為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多基礎理論扎實、綜合素質(zhì)良好、實踐與創(chuàng)新能力較強、德智體美全面發(fā)展的應用型高級專門人才，為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標做出貢獻。

萬方科技學院是三本還是大專

萬方科技學院現(xiàn)在一般指 鄭州工商學院 。 學校始建于2002年，前身為 河南理工大學萬方科技學院 ，是河南理工大學按照新模式，吸納社會資本所建立的 獨立學院 ，屬于三本。

河南理工大學萬方科技學院是經(jīng)國家教育部批準，河南省第一所按新機制和新模式舉辦的獨立學院(國標代碼13507)，辦學層次為全日制普通本科。

學院2002年開始招生，現(xiàn)有本科專業(yè)23個，本科生7000余人。

經(jīng)過6年的建設與發(fā)展，學院已成為河南省乃至全國著名的獨立學院之一， 2007年在全國獨立學院綜合聲譽排行榜中排名第41位，在河南省獨立學院德育評估中以總分第一的成績獲得優(yōu)秀評價。學院主要聘請河南理工大學優(yōu)秀教師進行教學。

河南理工大學設有機械與動力工程學院、電氣工程與自動化學院等16個院(系)、33個實驗中心(室)，教授、副教授等高級職稱者506人，兩院院士7人(含雙聘)，長江學者1人，省特聘教授8人。

河南理工大學深厚的學科基礎和優(yōu)質(zhì)的辦學資源為學院的建設和發(fā)展提供強有力的支撐，是學院培養(yǎng)高素質(zhì)人才的有力保障。

學院擁有獨立的校園和基本辦學條件。校園環(huán)境幽雅，景色宜人?；窘虒W設施完善，實驗設備先進。

按照“辦出特色、創(chuàng)出品牌”的目標，從校本部聘請相關(guān)專業(yè)的骨干教師授課，成立由資深教授組成的教學督導組，配備高水平的管理隊伍，確保教育教學質(zhì)量。

河南理工大學萬方科技學院的學院優(yōu)勢

1、地理位置優(yōu)越： 焦作校區(qū)坐落在國家級優(yōu)秀旅游城市河南省焦作市市中心（原河南理工大學老校區(qū)），交通便利，依托百年理工，為學院提供了良好的辦學環(huán)境。 鄭州校區(qū)位于鄭州市鄭州新區(qū)職業(yè)教育園區(qū)內(nèi)，毗鄰鄭東高校園區(qū)，依托鄭東新區(qū)，享受省會城市豐富的經(jīng)濟、文化、教育資源。鄭州校區(qū)西校區(qū)位于滎陽市賈峪鎮(zhèn)，建設中。 2、硬件設施優(yōu)良： 鄭州校區(qū)規(guī)劃占地面積1200余畝（尚未完工，目前正在擴大建設中，全部設施已完善），圖書館、現(xiàn)代教育中心、物理實驗室、電工電子實驗室、語音實驗室、多媒體教室、體育館、運動場、琴房、畫室、練功房等學習和生活設施一應俱全。學生公寓設獨立衛(wèi)生間，配備空調(diào)、熱水器與網(wǎng)絡等設施。 3、師資力量雄厚： 共享河南理工大學雄厚的師資，擁有專任教師700余人，教育教學質(zhì)量有充分保證。?？粕谖以耗芟硎鼙究茖蛹壍慕逃Y源。 4、就業(yè)渠道廣闊： 學院與比亞迪、中國移動、中鐵十八局、中鐵十二局等大型企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，為我校學生實習、實訓和畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊的平臺。 5、繼續(xù)深造便利： 學院每年都有專升本計劃，為?？粕氡究评^續(xù)學習提供了極大便利。此外，共享河南理工大學豐富的教育資源，學生報考河南理工大學研究生具有優(yōu)勢。 6、出國留學便捷： 學院與國外8所知名大學簽署了合作辦學協(xié)議，凡取得我院學籍的學生，出國留學不需要考托福和雅思，簽證過關(guān)率達99%。

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