今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹藮|華大學學籍證明哪里開 東華大學的紡織工程專業(yè)可以考復旦的插班生么? - 百...，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
重慶大學遠程教育官網(wǎng)怎么樣?
『壹』 網(wǎng)絡教育(遠程教育)文憑是國家承認的嗎在全國學信網(wǎng)能查到嗎
承認。能。
網(wǎng)絡教育作為我國高等教育的重要組成部分，與函授學歷、自學考回試、網(wǎng)絡教答育的文憑同樣為國家承認學歷，而且學信網(wǎng)終生可查，在文憑用途上也是可以享受統(tǒng)招本科同等學歷。
網(wǎng)絡教育畢業(yè)后的文憑是國家明文規(guī)定的正規(guī)學歷，所以一定是國家承認的，而且正式錄取的學生學籍可以在教育部電子注冊。畢業(yè)后證書也可以上網(wǎng)查詢。
(1)重慶大學遠程教育官網(wǎng)擴展閱讀：
網(wǎng)絡教育注意事項：
報名前，應認真閱讀網(wǎng)絡教育學院招生簡章，充分了解網(wǎng)絡教育的辦學模式，并愿意遵守學校的各項規(guī)定和要求，努力完成學業(yè)。
網(wǎng)絡教育學院依據(jù) *** 教育主管部門的有關(guān)要求，負責對報名者提供的報名資料進行備案。對報名者提供資料的真實性、準確性，包括已經(jīng)持有的學歷畢業(yè)證書是否屬于國民教育系列，不承擔、也無權(quán)承擔任何責任。
由于報名時提供了不符合條件的畢業(yè)證書等報名資料，所造成的一切后果，均由提供者本人負完全責任。
『貳』 重慶大學遠程教育怎么樣
重慶大學遠程教育不錯的，我就讀的這個，重慶大學遠程教育是弘成學苑的合作機構(gòu)。 適讀人群：具有普通高中、中?；驇煼丁⒓夹！⒙毟弋厴I(yè)證書等中等學歷教育畢業(yè)證書，有意向在計算機與網(wǎng)絡等領(lǐng)域發(fā)展的人士。 專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應我國社會主義建設需要，具有良好科學素養(yǎng)，獲得工程師初步訓練的高等工程技術(shù)應用性人才。學生通過學習，較系統(tǒng)地掌握計算機基礎理論及計算機應用系統(tǒng)的設計、開發(fā)和維護的基本能力。畢業(yè)后可在 *** 部門、學校、企事業(yè)單位從事計算機應用系統(tǒng)的設計、開發(fā)和維護工作。 畢業(yè)要求： 按教學計劃修完公共課和專業(yè)課學分 學生在規(guī)定學習期限內(nèi)修完本專業(yè)教學計劃規(guī)定的全部課程，完成實踐教學等環(huán)節(jié)和通過畢業(yè)論文（設計），成績合格，達到教學計劃規(guī)定的最低畢業(yè)學分和各類學分要求。本科學生需通過教育部組織的公共基礎課程統(tǒng)一考試，準予畢業(yè)（?？飘厴I(yè)不作畢業(yè)論文、不參加教育部公共課程統(tǒng)考）。 符合學士學位條件者，按《中華人民共和國學位條例規(guī)定》及《重慶大學授予成人高等教育本科畢業(yè)生學士學位實施細則》的規(guī)定，由重慶大學授予相應學姿掘拿科門類的學士學位
『叁』 網(wǎng)絡遠程教育重慶大學怎么樣、我應該怎么報考
重慶大學創(chuàng)辦于1929年，是教育部直屬的全國重點大學、國家“211工程”和 “985工程”重內(nèi)點建設容的高水平研究型綜合性大學。重慶大學網(wǎng)絡教育學院于2000年經(jīng)教育部批準，2001年成立。學院依托重慶大學優(yōu)秀教師資源，采用互聯(lián)網(wǎng)遠程教育技術(shù)，面向在職人員開展遠程學歷與非學歷教育，學習中心遍布27個省、直轄市、自治區(qū)。 1、報名方式： （1）校外學習中心報名：攜帶身份證原件、最高學歷證明原件到當?shù)匦Ｍ鈱W習中心報名。 （2）網(wǎng)上報名：網(wǎng)上報名以后，再攜帶身份證原件、最高學歷證明原件到當?shù)匦Ｍ鈱W習中心掃描上傳資料。 2、報名時間：全年滾動招生，分春秋兩季注冊。 3、入學考試：跡搭 報讀我院者，需參加并通過學院自主命題組織的入學考試。 （1）考試科目: 高中起點?？疲河⒄Z、計算機應用基礎 ?？破瘘c本科：大學英語、計算機應用基礎
『肆』 重慶大學網(wǎng)絡教育學院的特招生學費是多少繳學費詳細地點在哪里
你好重慶大學網(wǎng)絡教育的學費是5600元，報名可以在當?shù)貙W校指定的學習中心報名就可以
祝你考試順利！！
『伍』 弘成上海學習中心有重慶大學的網(wǎng)絡遠程教育嗎
機構(gòu)如果和院校簽署了這個合作的話 是有的 如果沒有簽署合作的話有可能沒有這個院校 或者是從其他機構(gòu)代理合作這所院校 一般的院校合作相對還是比較嚴格的
『陸』 華北電力大學怎么樣
我認為現(xiàn)在許多人對華電不了解，乃至還有人認為華電是二本三本，所以真實的華電究竟是如何呢？
電氣自動化專業(yè)
我認為 就電氣自動化專業(yè)來說華電重大擁有電氣工程的一級學科國家重點學科，涵蓋了 電機與電器 電力系統(tǒng)及其自動化 高電壓與絕緣技術(shù) 電力電子與電力傳動 電散豎工理論與新技術(shù) 這幾個專業(yè)，還有一個電器類的國家重點實驗室（國家級重點實驗室和國家重點實驗室的分量是很不同的）這可以說是學科實力最重要的指標了，所以重大電氣學科實力是非常強的。
總結(jié)
我認為去華北電力，學專業(yè)的電力學問是很不錯的。
『柒』 重大網(wǎng)絡教育學院在可不可以直接在網(wǎng)上報名呢
不知道你是指的什么網(wǎng)絡教育學院，重慶有很多網(wǎng)絡教育學院的，網(wǎng)上報名都是可以的，但是必須要驗證你的有效學歷證明和身份證明的！ 經(jīng)教育部批準的68所現(xiàn)代遠程教育試點學校名單 信息轉(zhuǎn)載自深圳奧鵬直屬學習中心網(wǎng)站 北 京 18所 清華大學、北京郵電大學、北京大學、北京師范大學、中國人民大學、北京理工大學、北方交通大學、北京外國語大學、北京中醫(yī)藥大學、北京語言文化大學、北京廣播學院、中央廣播電視大學、中國農(nóng)業(yè)大學、北京科技大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、北京航空航天大學、中央音樂學院 中國石油大學（北京）遠程教育學院 上 海 8所 上海交通大學、復旦大學、同濟大學、上海第二醫(yī)科大學、華東理工大學、東華大學、上海外國語大學、華東師范大學 東 北 7所 東北大學、東北農(nóng)業(yè)大學、吉林大學、哈爾濱工業(yè)大學、大連理工大學、中國醫(yī)科大學、東北財經(jīng)大學 四 川 6所 四川大學、西南交通大學、電子科技大學、西南科技大學、西南財經(jīng)大學、四川農(nóng)業(yè)大學 湖 北 5所 華中科技大學、中國地質(zhì)大學、武漢理工大學、華中師范大學、武漢大學 陜 西 4所 西安交通大學、西北工業(yè)大學、西安電子科技大學、陜西師范大學 廣 東 3所 華南理工大學、華南師范大學、中山大學 江 蘇 3所 南京大學、東南大學、江南大學 福 建 2所 廈門大學、福建師范大學 湖 南 2所 湖南大學、中南大學 山 東 2所 山東大學、中國石油大學（華東） 天 津 2所 天津大學、南開大學 重 慶 2所 重慶大學、西南師范大學 安 徽 1所 中國科學技術(shù)大學 甘 肅 1所 蘭州大學 河 南 1所 鄭州大學 浙 江 1所 浙江大學
『捌』 網(wǎng)絡教育國家承認嗎
網(wǎng)絡教育也是國家承認學歷，跟自考成考都是一樣的，教育部電子注冊。
『玖』 浙江省江山市有重慶大學的遠程教育
千萬別報浙江大學遠程的那個，他那個期末考試很嚴格，考前也不給答案，你如果報名了，版你就等權(quán)著掛吧，能拿到畢業(yè)證的只有60%，剩下的都是死的一遍遍的，推薦鄭州大學的這個，比較簡單，基本上報考都能拿到畢業(yè)證，我就是報了浙江大學本二，現(xiàn)在正準備退學處理呢，我學的是電氣工程自動化，實在受不了期末考試那群裝x的老師！
『拾』 遠程教育重慶大學好還是中國傳媒大學好
大洋的智能雙頭潔面儀可以雙刷頭隨心切換的，智能硅膠+毛刷，雙刷頭設計
MBA提前面試要怎么準備?
MBA提前面試分為 材料申請 和 面試 兩個環(huán)節(jié)。雖然每所學校有自己的特點，但不能否認的是，其考察的核心要素是相通的。商學院會針對申請者的 教育背景、工作背景、管理經(jīng)驗、領(lǐng)導潛質(zhì)、創(chuàng)新能力、邏輯思維、溝通表達、目標路徑 等維度進行考察；如果設置有小組面試環(huán)節(jié)，還會著重考察申請的 團隊協(xié)作、分析問題、解決問題的能力 。以下從考核形式、考核要素以及面試常見問題三個方面來闡述一下：
一、考核形式：
1.申請材料：
申請材料都是在網(wǎng)上填寫提交，需要先在對應院校MBA項目官網(wǎng)的考生服務系統(tǒng)注冊，能看到完整的申請流程及申請材料。申請材料包含三部分內(nèi)容，一般為基本背景信息、自述短文、其他輔助材料。
1.1 背景信息：一般以制式表格的形式呈現(xiàn)，以清華大學MBA的申請表格為例為大家展示一下：
教育經(jīng)歷：
外語水平：
工作經(jīng)歷：
如有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，會有相應加分：
其他信息：如職業(yè)資格、社會經(jīng)歷、國際經(jīng)歷等。
1.2 自述短文：每個學校會設置1-4個不等的開放式問題，每題字數(shù)一般控制在500-1000.依舊以清華大學2020年MBA申請短文為例為大家做展示（每個學校的短文內(nèi)容差異較大，此處僅展示形式，具體考核要素會在下文展開）：
①請描述你對你所在組織的價值與貢獻。建議結(jié)合個人工作的實際案例加以說明。（1000字以內(nèi)）
②請闡述科技進步對你個人職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響，以及你將如何應對?？梢赃x擇和你的職業(yè)發(fā)展相關(guān)度最高的一個領(lǐng)域。（800字以內(nèi)）
③你如何定義你的美好人生，以及你將如何實現(xiàn)。（500字以內(nèi)）
1.3 輔助材料：
個人簡歷：著重描述工作經(jīng)歷，作為背景信息的有效補充，建議盡量控制在1頁紙；
成績單：以哪個學歷進行申請，就提供對應的成績單。成績塌數(shù)單原件一般在檔案中保存，如遺失，建議提前向原就讀院校申請補開，并加蓋出具單位公章；
組織架構(gòu)圖：一般要求提供組織架構(gòu)圖的學校，會給出模板，注意標注清楚自己的所在位置；
推薦信：什么樣的人可以作為推薦人呢，首要原則是要了解申請者，可以是直屬領(lǐng)導、合作伙伴，褲鋒甚至客戶，不一定要多大的咖位，但是一定要在商業(yè)合作中有團純首較為緊密的接觸；
畢業(yè)證書或?qū)W歷證明：在網(wǎng)申階段不要求原件，一般會要學信網(wǎng)的《學歷證書電子注冊備案表》（跟學籍是兩碼事，一定看清楚），海外學位需要提供中留服認證的掃描件；
部分院校會要求提交收入證明：銀行流水、完稅證明等均可，看學校要求，唯一的原則就是真實。
2.面試：
當申請材料通過審核，那恭喜你，你將進入正式的面試環(huán)節(jié)。一般分為個人結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導小組討論，簡稱個人面試和小組面試。不同的學校會采取不同的面試形式，以下分別做簡要說明：
2.1 個人面試
我們可以把個人面試理解成一個驗證性的面試。你所提交的申請材料已經(jīng)得到考官的認可，邀請你到學校見面聊一下，驗證一下材料中描述的人，和你的實際情況是否符合。所以在個人面試的過程中，考官的問題出處，大多源自于你的申請材料（所以材料做扎實非常關(guān)鍵，一來關(guān)系到是否能進面試，二來面試就是在為材料填坑，材料中坑挖的越少，面試就越輕松）。
時間一般在10-30分鐘之間，問題多集中于申請者的求學目標、職業(yè)規(guī)劃、工作成就、行業(yè)認知等等，都是材料里面涉及的內(nèi)容，只不過在面試考場上更多以講故事的形式描述給考官即可。當然，對于一些頂尖的商學院，也會設置難度，比如針對你的工作成果的取得路徑，會對細節(jié)性的問題提出一些質(zhì)疑（也有可能是考官比較感興趣的點）；再比如對于行業(yè)發(fā)展的看法，或者情景設定類的管理問題等等。
2.2 小組面試
小組面試一般4-10人不等，時間也是30-60分鐘不等。會先給一個案例（一般是企業(yè)經(jīng)營管理類或商業(yè)熱點類話題），給一定時間大家進行討論，分析并解決案例中存在的問題。整個討論過程會由考官進行打分。有的學校只討論，有的學校討論完需要進行觀點或解決方案的陳述，還有的學校會分AB兩組進行相互質(zhì)詢。不過不管以何種形式，最為重要的兩點就是：要做好角色扮演，或者說團隊協(xié)作，小組內(nèi)需要選出一個leader帶領(lǐng)整個討論進程，每位成員從各自角色切入進行分析和陳述即可，切忌一言堂；另外需要注意的是在分析問題和解決問題的過程中，能夠套用一些成型的理論框架，除了可以體現(xiàn)自身管理素養(yǎng)以外，還可以保證邏輯性比較清晰，避免讓一場討論變成菜市場的討價還價。
2.3 口語聽力
口語聽力是很多考生所關(guān)心的問題，畢竟不是英語專業(yè)，又不在外企工作，畢業(yè)多年聽說能力早已退化至學齡前。這里給大家吃一劑定心丸，首先，如果你申請的不是國際班，那英文能力的考察并不是重點，一般只占到整個面試成績的5-10%；其次，考官也理解同學們的難處，不會在此設置過高的門檻，一般只要敢于開口，基本的分數(shù)就有了。實在對英語心有余悸的同學，可以準備個自我介紹，如果問道英語問題，給考官做個自我介紹也行，至少表明自己認真準備的態(tài)度吧。當然，有能力的同學，建議還是把一些簡單的問題提前準備一下。
3.申請批次（申請時間）：
大部分商學院會在4、5月份公布當年的提前面試政策，其中很重要的一個就是面試批次，也就是所謂的面試時間。
一般每個學校會有3-6個批次可供選擇，以暑假作為分界線，5-6月份為上半場，9-10月份為下半場，7-8月份會比較少，因為學校放假。建議盡量參加上半場，一來前面的批次OFFER充足，考官手可能會松一些，二來盡早拿到OFFER，可以盡早全身心投入到筆試的準備中。
這里有兩個比較重要的時間節(jié)點一定要注意，首先就是每個批次材料提交的截止時間，其次就是正式面試的時間，中間往往只隔1-2周時間，所以在準備申請材料的過程中，建議也將面試所需要準備和演練的內(nèi)容提上日程。
另外，會有很多同學選擇申請多個學校的項目同時進行申請，盡量將時間錯開，安排好策略。尤其同時申請2-3所頂尖商學院，如果集中在某個時段，單個院校準備周期較短，無法從上一次面試中及時復盤，不利于整體面試策略的安排。
二、考核要素：
以上，從形式上簡單介紹了面試的流程，下面來說說其考核要素。
通過多年的MBA申請輔導經(jīng)驗，我們總結(jié)出商學院比較注重的幾個考察維度：學業(yè)背景、工作背景、管理經(jīng)驗、領(lǐng)導潛質(zhì)、邏輯思維、溝通表達、創(chuàng)新能力、目標路徑。
我們需要了解這些考核維度背后的邏輯，既要知其然，更要知其所以然，以便于有針對性的準備。
學業(yè)背景：其實是學習能力一個很重要的體現(xiàn)形式，包含學歷、語言成績、工作后的學習經(jīng)歷等。商學院，尤其是頂尖名校的商學院，對學習能力是非?？粗氐?，有以下幾點原因：首先，名校的課業(yè)壓力比較重，考官也會擔心，對于學習能力較弱的同學，萬一完不成學業(yè)怎么辦，會有這方面擔心；其次，商學院的課堂，并不是完全的灌輸，而是引發(fā)大家的思考，希望在課堂中引起更多的共鳴，那對于學習能力和思維能力都比較欠缺的同學，可能真正的收獲也會大打折扣，對課堂氛圍也會造成負面的影響。
對于學歷背景有短板，又想申請名校的同學，那你需要向考官證明你是有學習能力的，比如工作后參加過系統(tǒng)性的培訓且有自己的思考和收獲，或者考過難度較高的證書，再或者有讀書、思考的習慣等等。
工作背景：工作背景的介紹，其實在申請材料和簡歷里就已經(jīng)完整呈現(xiàn)了。在此強調(diào)幾點：
首先，考官想看到的，是一條具備一定成長性的職業(yè)軌跡，對于一些波動，如果沒有合理的理由，可以不必呈現(xiàn)其中。我們需要明白一個道理，不管是材料申請還是面試，我們并不是在展現(xiàn)最真實的自己，而是在展現(xiàn)考官想看到的自己，努力去挖掘自身特質(zhì)和亮點，在短暫的面試時間內(nèi)贏得考官的青睞，這就足夠了。不僅是商學院面試，職場面試同樣如此。
其次，在每段工作經(jīng)歷的描述中，不僅要有工作崗位、工作職責，更重要的是要有成果。考官并不關(guān)心你在“做什么”，他關(guān)心的是你“做成了什么”。在描述工作結(jié)果時，盡量給出量化的數(shù)字，而且盡量同時包含絕對量和相對量：比如你的業(yè)績是多少萬，在多大的團隊中排名x%，在同行業(yè)又處在什么位置；再比如你的方案幫助組織提升了x%的效率等等。
最后，如果描述工作成果的問題出現(xiàn)在短文中，比如常見的描述最成功的一件事，最能體現(xiàn)你個人價值的一件事等，還需要掌握基本的敘事技巧（因為短文基本是在講故事），如常用的5W1H，STAR原則等等，以講故事的形式來呈現(xiàn)。在此建議申請者多挖掘素材，貼上不同的標簽，從不同的能力側(cè)面來展現(xiàn)自身亮點。
管理經(jīng)驗：在撰寫材料或正式的面試中，并不會直接問你“什么是管理”這樣的理論性問題，申請者首先需要理解，考官提出的很多問題，或者剛剛提到的自述短文中的問題，其真正想考察的內(nèi)核是什么。當考官針對你的工作內(nèi)容進行提問時，比如“你曾經(jīng)做的xx項目是怎么做的呀”、“最成功的一件事兒”，其實就是想看看你是否具備基本的管理素養(yǎng)。我們不能直接回復考官“管理就是計劃、組織、領(lǐng)導、控制”這樣書本的理論，而是需要以故事的形式呈現(xiàn)出來。結(jié)合前面提到講故事的原則，描述你當時面臨的困境，你的目標是什么、解決方案是什么、最后達成一個怎樣的結(jié)果，對組織造成了怎樣的積極影響，在描述過程中盡量全面的體現(xiàn)出計劃性、組織性、領(lǐng)導力、控制力等管理要素。
領(lǐng)導潛質(zhì)：其實對于領(lǐng)導潛質(zhì)，完全可歸到管理經(jīng)驗的描述中，之所以將其單獨提煉出來，是為了突出“領(lǐng)導力”和“潛質(zhì)”兩方面因素。
“領(lǐng)導力”更多是基于人的，而商學院所尋找和培養(yǎng)的，也是一個個“超級個體”，未來的商界領(lǐng)袖，所以我們需要花更多的時間去塑造基于人的特質(zhì)，比如你的感召力、影響力以及你對團隊起到的關(guān)鍵作用。當然，對于目前的申請者來說，絕大部分是不具備這樣的顯性能力的，但至少你應該具備這樣的潛質(zhì)，這也是商學院為什么要錄取你的原因。
提到“領(lǐng)導潛質(zhì)”或“管理潛質(zhì)”，還可以從另外一個角度去理解，之前的專欄文章中有提到，當你的管理層級越高，對具體知識的需求會越來越少，反而對復雜問題分析判斷能力的要求會有所提高。當申請者缺乏足夠管理經(jīng)驗和領(lǐng)導能力的時候，我們可以從對復雜問題的分析、拆解能力，來進一步體現(xiàn)自己的潛力。
邏輯思維：在面對復雜問題的時候，需要去拆解他，那申請者必須具備較強的邏輯思維能力，或者叫結(jié)構(gòu)化思維能力，這是分析問題時的底層能力。在面試中，當你遇到你認知領(lǐng)域之外的問題時，或者一個較為龐大復雜的問題時，你需要按照一定的邏輯層次去拆解他，才有可能在短暫的面試瞬間抓住考官的耳朵。當然，遇到這種問題時，答案是什么，也許并不重要，考官看的就是你思考問題的邏輯。
另外，在撰寫申請材料時，需要注意自己邏輯層次，做到主題鮮明、清晰歸類、邏輯遞進，不然，你的材料會顯得雜亂無章，讓考官抓不住你想表達的點。
溝通表達：其實邏輯思維也會影響到申請者的溝通表達。當你遇到一個思維很混亂的人的時候，你會感覺聽著很累，因為車轱轆話一大堆，但你就是不知道他想表達什么。在面試考場上，如何避免這樣的問題出現(xiàn)呢？可能需要我們?nèi)粘Ｗ鲆欢ǖ挠柧殻_上一分鐘，臺下十年功嘛。當然，做這樣的邏輯思維訓練和表達訓練，不僅僅是為了應對一場面試，他也會對你的職業(yè)進步起到很關(guān)鍵的助力作用。
其實思路清晰只是溝通表達的淺層要求，但是之前的文章中有提到“20%核心”，這就是溝通的核心，先保證別人能聽明白，再想更深層次的提升吧。
創(chuàng)新能力：商學院對申請者創(chuàng)新能力或創(chuàng)新意識的要求是越來越高，當然，這里并不是鼓動大家都去創(chuàng)業(yè)，也并不是說你做科研工作才能展現(xiàn)優(yōu)勢。其實從廣義來講，只要你所做的貢獻，幫助組織打破原有陳舊的模式，進化到一個效率更高或利潤更高的狀態(tài)，這就是創(chuàng)新的行為體現(xiàn)。比如重新設計組織架構(gòu)，使信息的上傳下達更流暢；再比如開拓了新市場，增加盈利點等等。
目標路徑：考官會比較在意申請者是否具有清晰的目標，以及在得到目標的過程中，是否有自己的思考。這里的目標既包含求學目標，又包含職業(yè)目標。而且也毫不避諱，問題都很直接，比如你為什么考MBA、為什么考我們學校的MBA、你未來3-5年甚至更長時間的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的。
為什么考MBA，其實在之前有專門一篇文章，匯總MBA能給申請者帶來哪些方面的價值。但是，千萬注意，尤其申請名校MBA的同學，不能直接照搬！這顯然就沒有經(jīng)過思考，或者即便這是思考后的想法，也會讓考官“覺得”你沒思考。很簡單的道理，因為別人也都是這么寫、這么說的。怎么辦呢，我們一定要結(jié)合自身的實際訴求，描述一下你現(xiàn)階段遇到的實際管理問題或商業(yè)問題，然后結(jié)合你目標商學院的課程、培養(yǎng)模式，來講一個自己的故事。
3-5年職業(yè)規(guī)劃，其實好好去想想這個問題，對自己有好處。我們暫且聚焦在MBA申請上，在材料或面試中，這個問題100%會遇到，那你的答案會是什么呢？“我現(xiàn)在是一名會計、3年后我要成為一名合格的財務經(jīng)理，5年后成為公司財務總監(jiān)，10年后成為行業(yè)專家或創(chuàng)業(yè)”，“我現(xiàn)在是*主管，3年后成為*總監(jiān)，5年后創(chuàng)業(yè)”。這也許就是你深思熟慮之后想到的答案。當然，這樣的答案沒錯，只不過太容易被淹沒，跟前面的問題一樣，太容易雷同。其實我們可以嘗試讓自己站的更高一點，尤其申請名校，如果不能站在行業(yè)高度去挖掘行業(yè)共性問題，那可能對行業(yè)的認知還不夠透徹。其實當我們看到行業(yè)痛點的時候，從反面講，這就是機遇。以此作為未來3-5年的方向，可能會更容易脫穎而出。
三、常見問題匯總：
面試問題一般分為以下7大類： 職業(yè)背景相關(guān)問題、求學目標類問題、管理素養(yǎng)類問題、商業(yè)/社會熱點類問題、社會責任類問題、個人特質(zhì)/興趣愛好類問題、其他問題。
職業(yè)背景相關(guān)問題：
1.工作成就
【要點】過去式；找亮點；講故事；
【解析】
既然描述成就，基本是以“亮點”形式出現(xiàn)，不需要去描述全部經(jīng)歷；關(guān)于素材選取，個人英雄主意vs團隊合作，更建議選用后者。
面試官一般是基于材料問的此類問題，所以倒推至申請材料，盡量有詳細的陳述，有經(jīng)過有結(jié)果有影響，還要有數(shù)據(jù)支撐，這樣在面試時只需要陳述，而不至于被質(zhì)詢；
描述個人成就，實際是在講故事，除了熟悉故事本身以外，基本的敘事原則和思路要清晰，比較常見的“5W1H”、“STAR”模型都可以運用，這樣在講述時會讓考官感受到你的邏輯層次性和故事感染力；
注意時間軸，如果你的最高光時刻距離現(xiàn)在時間太久遠，不見得是好事，這涉及到下面要說的成長性問題；
注意商學院面試和職場面試的區(qū)別，尤其對于一些專業(yè)型人才，在職場面試時，重點看你的專業(yè)能力，而商學院的面試官，或許不了解你的行業(yè)，所以你的專業(yè)用語、行業(yè)黑話等等，要盡量避免，而是用通俗的商業(yè)語言，把故事講出來。
【舉例】
介紹一下你過去工作中的成就；
你是怎么培育下屬的？
你的簡歷中提到某項成績/業(yè)績，請具體描述一下；
你材料中提到的某某成就，你覺得是哪些因素造成的？它對你們公司有什么影響？
我覺得你這些業(yè)績數(shù)字，放在行業(yè)來看實在不值一提。你覺得呢？
你們這個行業(yè)的平均水平我了解過，你這個業(yè)績有點遠遠超出了這個水平，可以解釋一下為什么？
2.工作現(xiàn)狀
【要點】成長性；如何平衡事業(yè)與學業(yè)；
【解析】
職業(yè)軌跡的上升趨勢（成長性）是很重要的，現(xiàn)階段的職位、職能、薪資等應該是整個職業(yè)歷程的最高點，且能夠體現(xiàn)自身管理能力或管理潛力；
對現(xiàn)狀的滿意度，盡量保持中立；繼續(xù)深造的原因有很多，盡量避免“否定現(xiàn)狀”類的回答；
對現(xiàn)階段工作狀態(tài)的描述，并不是事兒越多越好，多任務并行的能力固然重要，但也需要平衡學習時間。
【舉例】
你的材料中提到，你現(xiàn)在負責財務、行政、人事三個部門的工作，你是怎樣協(xié)調(diào)時間的？
你為什么從上家公司離職/為什么來到現(xiàn)在這家公司？
你對現(xiàn)在的工作狀態(tài)滿意嗎？
你們公司的核心競爭力是什么？
你現(xiàn)在遇到最大的挑戰(zhàn)或困難是什么，為什么？
你現(xiàn)在負責這么大一個部門，你覺得自己的能力匹配嗎？
3.職業(yè)目標
【要點】未來；是否合理；實現(xiàn)路徑；培養(yǎng)價值；
【解析】
對未來職業(yè)狀態(tài)的描述，盡量具體，而不僅僅是抽象的告訴考官我要提升；
目標可以宏大，但應該合理，而且要告訴考官你為實現(xiàn)理想已經(jīng)做出哪些努力，讀MBA只是通往未來的一條路，絕不是唯一一條；同時對職業(yè)目標的描述不宜過小，投資回報率過低的話，失去了培養(yǎng)價值；
常見的目標實現(xiàn)路徑有兩種：首先，自下而上的方式，過去做什么（積累）→現(xiàn)在做什么（彌補短板，能力提升）→未來3年要做什么（方向）→未來5-10年要做成什么樣；其次，自上而下的方式，行業(yè)或企業(yè)中存在什么共性的痛點→這個痛點的解決將創(chuàng)造怎樣的商業(yè)價值或社會價值→未來3-5年抓住這個機遇；第一種自下而上的方式比較中規(guī)中矩，也容易雷同；第二種自上而下的方式比較高光，但對行業(yè)認知度和分析問題的能力要求比較高；
【舉例】
你對未來有什么規(guī)劃？
你為實現(xiàn)這個目標做出了哪些努力？
對你來說，要實現(xiàn)這個目標，你覺得資源和團隊哪個更重要？
你憑什么說未來5年能做到總經(jīng)理的職位？
據(jù)我所知，你所謂的藍海，已經(jīng)有很多人在做了，你不知道嗎？
你如何判斷這個痛點不是“偽痛點”？
請談一談科技進步對你們行業(yè)的影響，以及你將如何應對？
你考了很多職業(yè)資格，你覺得對你的工作幫助大嗎？
4.創(chuàng)業(yè)背景及目標
【要點】商業(yè)模式；經(jīng)營數(shù)據(jù)；領(lǐng)導方式
【解析】
對于有創(chuàng)業(yè)背景的同學（創(chuàng)始人或合伙人），針對這方面的問題會非常集中，務必準備的更為扎實！
商業(yè)模式了然于胸，從價值主張、客戶細分、客戶關(guān)系、渠道通路、關(guān)鍵業(yè)務、核心資源、收入來源、成本結(jié)構(gòu)幾個方面，要非常熟悉才行；
基本的企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)和行業(yè)數(shù)據(jù)要清楚；
對于創(chuàng)業(yè)者而言，如何帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)經(jīng)營目標，是考官非常關(guān)心的，那么你的組織架構(gòu)、領(lǐng)導風格、領(lǐng)導方式等，都需要好好準備；
你所選擇的領(lǐng)域，可能是面試官熟悉的，也可能是面試官不熟悉的，面對專家要有理有據(jù)，面對外行要通俗易懂；
【舉例】
請介紹一下你們公司的產(chǎn)品定位；
你們公司的核心競爭優(yōu)勢是什么？
你們公司的主營業(yè)務是什么，占整體收入的百分比是多少？
你們未來想做到多大規(guī)模，以及如何實現(xiàn)？
你在創(chuàng)業(yè)中遇到的最大挑戰(zhàn)是什么？
你在你們公司的股份占比最少，是不是意味著沒有話語權(quán)？
你主要負責你們公司的*模塊，但是至今未實現(xiàn)盈利，你認為最大的問題是什么？
5.企業(yè)背景及行業(yè)背景
【要點】全局觀；行業(yè)趨勢；行業(yè)動態(tài)；
【舉例】
你知道在北京同行業(yè)的公司有多少嗎，排名前三的請例舉一下；
你認為互聯(lián)網(wǎng)的興起，對你們傳統(tǒng)行業(yè)最大的沖擊/機遇在哪里？
面對政策影響，你們公司是如何應對的？
你作為你們公司的topsales，那你知道你的業(yè)績在整個行業(yè)內(nèi)能排到什么位置嗎？
你描述的行業(yè)數(shù)據(jù)似乎不準確，你是從哪里了解到的？
xx公司xx問題的曝光你有關(guān)注嗎？作為同行，對你們有什么影響？
求學目標：
1.動機
【要點】為什么讀MBA；為什么選XX學校MBA；為什么不選其他學校MBA
【解析】
MBA的價值無需贅述，關(guān)鍵是要結(jié)合自身的實際訴求，講出你現(xiàn)在面臨的困惑，而且要講出MBA的培養(yǎng)體系對你的助力點在哪里；
開設MBA的商學院很多，為什么選擇A，而不是B，結(jié)合自身，講出你們之間的契合點在哪里；
對目標院校的課程體系、培養(yǎng)風格、校訓等，要有一定了解；
【舉例】
你為什么報考MBA？
你為什么報考我們學校的MBA，請具體說明一下原因；
你覺得MBA將對你產(chǎn)生何種影響，會給你什么幫助？
除了我們學校，你還報考了哪所學校的MBA？
我們學校的校訓是什么？
如果今年沒有拿到面試通過，你會怎么做？
2.貢獻
【要點】你能為學?；蛲瑢W創(chuàng)造何種價值
【解析】在商言商
【舉例】
如果你被我們學校錄取，你最想跟同學們分享的是什么？
請給我兩個錄取你的原因，并具體說明一下（建議從兩方面回答，一是個人特質(zhì)和核心優(yōu)勢，二是你能為學校和其他同學創(chuàng)造何種價值）；
管理素養(yǎng)
1.最成功的事；
【要點】能力上限；講故事；
【解析】
和之前的成就描述相比，區(qū)別在于：成就可以是多件事，最成功只能說一件事；
最成功的事，代表了你的能力上限，不宜過??；
在一個案例中，盡量全面的展現(xiàn)自身管理素養(yǎng)，作為管理者所應具備的管理職能有：計劃、組織、領(lǐng)導、控制、創(chuàng)新；
【舉例】
請給我們講一個你最成功的故事；
你十年的工作經(jīng)歷中，最讓你感到自豪的是哪個時刻？
2.最失敗的事
【要點】道德底線；可挽回；
【解析】
失敗并不可怕，但避免那種不可挽回的重大過失；
失敗很多時候是暫時的，盡量通過自己或團隊的努力，能夠挽回敗局，把它變成一件成功的事；
【舉例】
你能描述一件讓你印象最為深刻的失敗經(jīng)歷嗎，并說說從中得到哪些教訓；
請描述一件至今為止你最后悔的事；
材料中看到，你有兩段創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，第一次為什么失敗了？
3.場景設定
【要點】分析、解決問題的思路；管理職能的全面展現(xiàn)；
【解析】
場景設定類問題的標志就是：“如果…”、“假設…”；
這不是事實，而是基于考官的假設，所以要聽清問題，具體設定的是何種場景；
考官希望看到你在企業(yè)或組織中扮演何種角色，以及能夠勝任何種角色，對于設定頭銜的還好說，但如果問題中未設定頭銜，盡量從個人和管理者兩種視角分別思考問題；
場景設定分兩類：
第一類是基于現(xiàn)實背景，比如以你所在企業(yè)為背景，假設你是某某職位的領(lǐng)導，在遇到某某問題時應如何處理，這是對管理職能的考察，尤其出現(xiàn)在危機應對上；
第二類是基于虛擬背景，提出某類問題，這類問題往往沒有標準答案，考官最想看到的是你分析問題、解決問題的思路，建議掌握基本的分析問題的模型，如SWOT、波特五力、4P、4C、需求層次等等；
【舉例】
如果你作為團隊的leader，你認為哪些素質(zhì)是必須具備的，你是否具備呢？
你們是一家互聯(lián)網(wǎng)公司，如果你是你們公司人力資源總監(jiān)，當“996”的工作模式遭到質(zhì)疑，你要如何處理？
如果你最得力的下屬頂撞了你的領(lǐng)導，領(lǐng)導要求你開除TA，你怎么辦？
如果你得知你們公司有人要跳樓，你怎么辦？
你們公司的薪酬普遍低于同行業(yè)水平，如果你作為公司的CEO，你會怎么辦？
如果因為你的工作失誤，導致公司損失了一個大客戶，你怎么辦？
如果你不在大公司，而是在一家創(chuàng)業(yè)型公司，你認為你們現(xiàn)行的人才激勵制度還適用嗎？
作為你們公司的財務經(jīng)歷，如果老板讓你做假賬，你要怎么辦？
如果你所在的*部門跟你們公司的財務部門起了沖突，老板分別單獨找你們談話，你準備如何向老板匯報？
如果你現(xiàn)在是部門的負責人，你如何培訓下屬？
如果你所在的行業(yè)受到政策打壓，作為公司的CEO，你要如何應對？
如果遭到競爭對手的惡意詆毀，你要如何回擊，從而挽留客戶？
商業(yè)/社會熱點
【要點】價值觀；解決問題的思路；
【解析】
對熱點問題的關(guān)注和看法，往往不測試申請者的知識、技能或能力，而是更深層次的價值觀；
對于商業(yè)熱點或社會熱點問題，可能超出你的行業(yè)背景和認知范疇，他本身沒有標準的答案，還是側(cè)重解決問題的思路；
【舉例】
你如何看待共享單車亂停放的問題；
你如何看待網(wǎng)易辭退患病員工事件；
你認為2022冬奧會對現(xiàn)階段經(jīng)濟增長有哪些作用？
社會責任：
【要點】回饋社會
【解析】
MBA不僅僅培養(yǎng)管理者，在MBA的基因中，他是在塑造未來的商業(yè)領(lǐng)袖。古人云，達則兼濟天下，商業(yè)領(lǐng)袖不只是賺錢，還應該發(fā)揮自身的光熱，回饋社會，為社會創(chuàng)造更多價值。
【舉例】
你如何看待很多企業(yè)家在功成名就之后回歸課堂，為學生授課的現(xiàn)象？
對你影響最深的一個人或一句話是什么？
你認為企業(yè)是否應該承擔更多的社會責任，如何踐行？
個人特質(zhì)、興趣愛好
【解析】
個人的特質(zhì)，是一個比較抽象的概念，比如：溝通能力強，快速學習的能力，組織協(xié)調(diào)能力，邏輯思維能力，創(chuàng)新能力等等，不能直接告訴考官你具備這些能力，而是通過故事來傳遞給考官；
興趣愛好盡量是正向的、積極的；
【舉例】
我們?yōu)槭裁匆浫∧悖皇墙裉靵砻嬖嚨钠渌暾堈撸?
請列舉三個你的優(yōu)點，并挑選一個做具體說明；
你有什么缺點嗎？
看材料中說你喜歡讀書，最近都讀了哪些書，給我們分享一本；
其他（自我介紹；英文口語問題等）
【解析】
自我介紹：應準備不同的版本，一個較為簡短的版本，一個較為詳細的版本，除了基本信息，應將自己的成就、現(xiàn)狀、目標、優(yōu)勢講述出來；
英語問題：對于中文在職項目，往往對英語口語的考察并不嚴格，準備一個英文自我介紹，對常見問題能轉(zhuǎn)化成英文即可；
【舉例】
Can you tell me about yourself in English?
What is your greatest strength?
Why do you choose Peking University?
Why do you choose MBA?
What has been your greatest achievement/accomplishment?
以上，大體介紹了MBA提前面試的考核形式、考核要素、常見問題，按照以上幾個維度，認真準備，普通的MBA項目應該可以hold住了。申請頂尖商學院的話，這只能稱之為一個引子，希望引發(fā)申請者更多的思考，還需要配以材料的打磨和面試的訓練才可以。
東華大學的紡織工程專業(yè)可以考復旦的插班生么? - 百...
可以啊，復旦插班生什么專業(yè)都可以考的，只要是上海的大學生都行。下面是復旦大學2008年插班生招生簡章。好好努力吧，最好搞個培訓班訓練一下把握會大一點，加油吧！ 復旦大學關(guān)于2008年在上海市普通高校招收本科插班生的方案 為落實上海市教育委員會關(guān)于招收“插班生”的精神，復旦大學本著培養(yǎng)創(chuàng)新人才、鼓勵優(yōu)秀學生成才以及在大學本科教育中適當引入競爭機制的目的，特制定本方案。 一、招收插班生的宗旨 1、作為教育部和上海市共同建設的重桐培點大學，復旦大學有責任和義務為上海市優(yōu)秀人才的培養(yǎng)作貢獻； 2、在目前的高考制度下，每年都有少數(shù)優(yōu)秀的高中生因為高考發(fā)揮欠佳而無緣進入復旦大學，同時，上海各本科高校中有不少表現(xiàn)非常優(yōu)秀或有特殊才能的學生希望轉(zhuǎn)入復旦大學學習，我鉛州校愿意通過招收插班生的方法為他們提供可能的途徑； 3、隨著高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展，大學生在各本科高校中的適當流動既滿足了學生的要求，同時也有利于在學生中建立適當?shù)母偁帣C制，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，復旦大學愿意在這方面進行探索，總結(jié)經(jīng)驗。 二、插班生的招生及錄取程序 1、凡上海市普通高校前一年入學且在讀的全日制一年級本科學生，品德優(yōu)良、身體健康，在完成第一學年的學習（修滿所在高校規(guī)定的課程或?qū)W分）并且成績優(yōu)秀（其一年級成績單上無不及格記錄），得到所在高校同意后，有資格通過考核選拔插入復旦大學本科相關(guān)專業(yè)學習； 2、有意報考者可登陸復旦大學教務處網(wǎng)站（ ）查詢本年度招收插班生的專業(yè)、名額和考試科目等有關(guān)信息； 3、有意報考者根據(jù)要求登陸復旦大學教務處網(wǎng)站提出申請，并打印“復旦大學插班生報名表”寄往復旦大學教務處； 4、復旦大學教務處會同相關(guān)院系對申請者進行全面考核，考核包括三方面的內(nèi)容：對證明其能力的有關(guān)材料的審核、相關(guān)科目的書面考試以及復試，以確定其是否符合優(yōu)秀學生或具備特殊才能的條件； 5、通過考核的學生，經(jīng)復旦大學插班生招生領(lǐng)導小組和主管校長同意，并報請上海市教育委員會批準，由上海市教育委員會審定并通知學生所在高校辦理學生的轉(zhuǎn)學手續(xù)； 6、通過考核的學生于當年9月進入復旦大學相應專業(yè)插班學習，至正式取得復旦大學學籍期間，因違反《復旦大學本科生學籍管理規(guī)定》及其他復旦大學規(guī)章制度的，取消其插班生資格； 7、通過上海市教育委員會審定的學生在辦理完轉(zhuǎn)學手續(xù)后，正式取得復旦大學本科生學籍； 8、轉(zhuǎn)入學生在原就讀高校所修課程及學分，可根據(jù)《復旦大學本科生成績轉(zhuǎn)換試行規(guī)定》由轉(zhuǎn)入專業(yè)所在院系予以認定并經(jīng)教務處審核和轉(zhuǎn)換； 9、轉(zhuǎn)入學生在取得學籍后修滿插入專業(yè)規(guī)定的所有學分，通過復旦大學本科畢業(yè)資格審核，將取得復旦大學本科畢業(yè)文憑；符合學士學位授予標準的學生，將獲得復旦大學學士學位證書。 三、插班生報名及考試程序 1、凡上海市普通高校2007年入學且在讀的全日制一年級本科學生，品德優(yōu)秀、身體健康，在完成第一學年學習（修讀所在院校規(guī)定的課程或?qū)W分）并且成績優(yōu)秀（成績單無不及格記錄），得到所在高校同意后，有資格申請復旦大學插班生考試報名； 2、申請者只能報考一個專業(yè)，錄取后，根據(jù)我校規(guī)定，插班生不享有復旦大學校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)機會； 3、申請者自2008年5月12日起，可登陸復旦大學教務處網(wǎng)站“2008年復旦大學插班生網(wǎng)上報名”系統(tǒng)提出申請。申請者須根據(jù)網(wǎng)上要求如實提供本人信息，同時打印“復旦大學插班生報名表”，粘貼本人近期一寸正面免冠照片，經(jīng)所在高校教務處蓋章確認后，連同本人第一學期正式成績單（須由學校教務部門蓋章）于6月2日前（以郵戳為準）以掛號信寄往復旦大學教務處注冊考務中心（地址：上海市邯鄲路220號，郵編：200433，信封上注明“插班生報名”字樣）； 4、自復旦大學教務處收到報名者材料起的一個工作周開始至6月13日，申請者可登陸復旦大學教務處網(wǎng)站“2008年復旦大學插班生網(wǎng)上報名”系統(tǒng)查詢本人的審核結(jié)果； 5、通過審核者須于6月14日（周六）（9：00-13：00），到復旦大學邯鄲校區(qū)（地址：上海市邯鄲路220號）光華西輔樓103教室報名、繳納初試考務費92元（自備零錢）、領(lǐng)取準考證； 6、初試科目為“英語”，和根據(jù)報考專業(yè)的不同所選擇的“理科綜合知識”或“文科局激唯綜合知識”，初試成績占總成績的60％； 初試時間為6月22日（周日）下午：13：00～15：00 “文科綜合知識”或“理科綜合知識”考試；16：00～17：30 “英語”考試； “文科綜合知識”的考試：為有關(guān)中文、歷史、哲學方面的基礎知識，試卷分值為150分，考試時間為120分鐘； “理科綜合知識”的考試：為大學一年級的高等數(shù)學(含微積分、線性代數(shù)基礎等)、物理學、化學、計算機科學方面的知識，試卷分值為150分，考試時間為120分鐘； “英語”考試：為國家大學英語四級以上水平，不含聽力，試卷分值為100分，考試時間為90分鐘； 以上考試不指定教材，不提供歷年考試試卷以及復習資料，不辦考前輔導班和講座等； 7、考生可以自6月26日開始撥打16862396聲訊*或登陸復旦大學教務處網(wǎng)站“2008年復旦大學插班生網(wǎng)上報名”系統(tǒng)查詢初試成績、復試通知、復試時間及復試地點等信息； 8、6月29日（周日）復旦大學組織相關(guān)院系對通過初試的申請者進行復試。復試人選將按各專業(yè)招生名額的200%，根據(jù)初試成績由高到低予以確定。復試成績占總成績的40％，復試內(nèi)容和形式由我校各相關(guān)院系確定。復試考務費92元（自備零錢），于復試當天繳納； 9、7月1日起，復旦大學通過復旦大學教務處網(wǎng)站“2008年復旦大學插班生網(wǎng)上報名”系統(tǒng)向復試者發(fā)布預錄取通知和體檢通知。學生在體檢時須提交“2007年普通高等學校統(tǒng)一招生錄取新生名冊”，即考生“錄檢表”（須經(jīng)所在高校招辦或檔案館蓋章有效）和本人第一學年（含所有已修讀課程成績）正式成績單（須由教務部門蓋章有效），以上材料缺一者，復旦大學將取消其預錄取資格； 10、復旦大學插班生招生咨詢*：65642087,65643489。 四、2008年招收插班生的專業(yè)、計劃和考試科目 院系 專業(yè) 學費 招收 計劃 初試科目 中國語言文學系 漢語言 5000元/年 3 文科綜合知識、英語 歷史學系 歷史學 5000元/年 3 文科綜合知識、英語 哲學學院 哲學 5000元/年 2 文科綜合知識、英語 力學與工程科學系 理論與應用力學 5000元/年 3 理科綜合知識、英語 光源與照明工程系 電氣工程及其自動化 5000元/年 2 理科綜合知識、英語 上海醫(yī)學院 基礎醫(yī)學（五年制） 6500元/年 2 理科綜合知識、英語 法醫(yī)學（五年制） 6500元/年 2 理科綜合知識、英語 公共衛(wèi)生學院 預防醫(yī)學（五年制） 6500元/年 5 理科綜合知識、英語 藥學院 藥學 6500元/年 5 理科綜合知識、英語 護理學院 護理學 6500元/年 4 理科綜合知識、英語 總計 31名 注：復旦大學試行按學分收費。學生在每學年開學先按學年繳納學費，至其畢業(yè)（結(jié)業(yè)）時按其實際修讀學分結(jié)算學費，多退少補。 五、2008年插班生招生領(lǐng)導小組 復旦大學成立插班生招生領(lǐng)導小組，其成員由分管校長、教務處、招生辦公室、紀委監(jiān)察處以及有插班生招收計劃的院系分管教學的院長（系主任）組成，領(lǐng)導小組組長由分管校長擔任。 組 長：蔡達峰 副組長：丁光宏 成 員：陸 靖 鄭方賢 臧德泉 沈志宏 陳引馳 張海英 孫向晨 謝錫麟 宋賢杰 魯映青 陳 文 侯愛君 王君俏 插班生招生工作監(jiān)督*：65642212 復 旦 大 學 二○○八年四月mba報考流程是什么?
MBA報考流程：1.參加提前面試(涉及管理 知識、職業(yè)背景、管理綜 合能力等方面的考察) 2.參加轉(zhuǎn)年1月舉行的全 國聯(lián)考，包括英語、 數(shù)學、邏輯和寫作 3.收到院校錄取粗遲通知書 并辦理轉(zhuǎn)檔等手續(xù) 工商管理碩士(Master Of Business Administration) 工程管理碩士(Master of Engineering Management) 公共管理碩士(Master of Public Administration ) 旅游管理碩士(Master of Touri* Administration) 專業(yè)會計碩士(Master of Professional Accounting) 審計碩士(Master of Auditing) M B A Master Of Business Administration 4.向招首含生院校提交MBA申 請材料(包括申請書、 推薦信、巖芹李成績單) 5.招生院校提交MBA申 請材料(包括申請書、 推薦信、成績單) 院校公布通過面試名單， 獲得條件錄取資格(通過 率為40%) 6.院校公布成績 7.新生入學 希望回答能夠幫助到你 你也可以追問，考研考試地點(在南京市,往北郵考)在哪?
你選擇哪個考點就在顫棗哪里考試。
考研報考點不是只能選擇 戶籍所在答悄地 ，也可以選擇工作所在地。應屆本科畢業(yè)生原則上應選擇就讀學校所在?。▍^(qū)、市）的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)；其他考生應選擇工作或 戶口所在地 省（區(qū)、市）的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)。
注意
應屆本科畢業(yè)生原則上應選擇就讀學校所在省(區(qū)、市)的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)；單獨考試及工商管理、 公共管理 、旅游管理和工程管理等 專業(yè)學位 的考生應選擇招生單位清洞渣所在地省級教育招生考試管理機構(gòu)指定的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)。
其他考生應選擇工作或戶口所在地省級教育招生考試管理機構(gòu)指定的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)。
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