2022-2023考研選擇專業(yè)方向時，國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)考研方向有哪些，各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問題，為了方便大家查詢，大學(xué)生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)考研方向：

國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)考研方向主要集中在：國際關(guān)系、行政管理、漢語國際教育，以下是各專業(yè)介紹：

國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)考研方向1：國際關(guān)系

專業(yè)介紹

國際關(guān)系（英文：InternationalRelations）是政治學(xué)的一個分支，研究國際社會之間的外交事務(wù)和關(guān)系，如國家、政府國際組織、非政府國際組織、跨國公司等。國際關(guān)系既是學(xué)術(shù)的領(lǐng)域，也是公共政策的領(lǐng)域。簡而言之，國際關(guān)系是指人們超越國家界限建立起來的一種特殊社會關(guān)系，它主要包括政治、經(jīng)濟、軍事、社會等等關(guān)系。

培養(yǎng)目標(biāo)

通過相關(guān)課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)具有深厚的國際問題理論功底和擅長進行學(xué)術(shù)研究、科技開發(fā)及跨國經(jīng)營的文理復(fù)合型人才。要求研究生應(yīng)具有扎實的馬克思主義政治學(xué)理論基礎(chǔ)，有寬廣的專業(yè)知識，對主要國家和地區(qū)社會的政治、經(jīng)濟和科技等有深入的了解與研究，對當(dāng)代重大的國際政治現(xiàn)實和理論問題比較熟悉，能正確運用相關(guān)理論觀點和方法對一般國際關(guān)系問題、地區(qū)問題、國別問題從事科學(xué)研究；具有較高的外語水平、較強的語言文字表達(dá)能力、社會活動能力和交往能力；勝任國家機關(guān)、企事業(yè)單位和學(xué)術(shù)機構(gòu)的相關(guān)工作以及外事和涉外機構(gòu)的工作。

就業(yè)前景

文科就業(yè)難是一個普遍現(xiàn)象。從未來國家發(fā)展的趨勢來看，國際關(guān)系方面的人才還是需要的，中國的崛起需要有大量的人才提供這方面的理論與實踐研究來作為知識支撐。特別是如果國家政策有所變化，扶持各種非官方研究、調(diào)整外交外事人員知識結(jié)構(gòu)的話，將需要大量的人才補充。但由于目前看不到這方面變動的跡象，可以判斷今后幾年國際關(guān)系專業(yè)就業(yè)形勢仍將趨緊。實際上，與其他那些基礎(chǔ)性學(xué)科，如哲學(xué)、歷史相比，國際關(guān)系的情況實際上還是要好一些的。而且，需求有限并不是沒有需求，其中更大的含義是競爭在提高、要求在提高，如果提高自身的競爭力，仍然能夠找到一席之地。

國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)考研方向2：公共管理

專業(yè)介紹

公共管理碩士是以公共管理學(xué)科及其他相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的研究生教育項目公共管理專業(yè)碩士學(xué)位，在國外一些發(fā)達(dá)國家，公共管理碩士學(xué)位，工商管理碩士學(xué)位以及法律碩士學(xué)位教育已成為文科高層次職業(yè)研究生教育的三大支柱。

培養(yǎng)目標(biāo)

公共管理碩士（Master of Public Administration，縮寫為MPA）是為適應(yīng)社會公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化的要求而設(shè)立的，其培養(yǎng)目標(biāo)是為政府部門及公共機構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才。要求畢業(yè)生成為掌握先進分析方法及技術(shù)，熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，管理者以及其他公共服務(wù)人才。

發(fā)展前景

公共管理作為現(xiàn)代管理科學(xué)四大分支之一，是未來世界和當(dāng)代中國最有發(fā)展?jié)摿蛷V闊前途的學(xué)科。自從上個世紀(jì)九十年代公共管理作為獨立的學(xué)科在中國出現(xiàn)，中國公共管理科學(xué)的發(fā)展展示了蓬勃的生命力。隨著當(dāng)代中國經(jīng)濟的發(fā)展，改革的深入和和諧社會的建設(shè)，公共管理的作用越來越為社會所重視，中國公共管理已經(jīng)成為中國社會科學(xué)研究的最大生長點。中國人民大學(xué)前行政管理學(xué)研究所所長黃達(dá)強創(chuàng)辦了國內(nèi)第一個行政管理研究所并培養(yǎng)了國內(nèi)第一批行政管理學(xué)的碩士研究生。在國內(nèi)，中國人民大學(xué)公共管理學(xué)院為中國公共管理學(xué)最主要的教學(xué)和研究基地（在教育部最新的學(xué)科評估中，中國人民大學(xué)公共管理學(xué)一級學(xué)科為全國第一）。在國內(nèi)，中國MPA學(xué)術(shù)委員會顧問中山大學(xué)夏書章教授為國內(nèi)最早提出引進公共管理學(xué)教育人士，中山大學(xué)是中國最早公共管理學(xué)發(fā)軔地之一。北京大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、吉林大學(xué)、南開大學(xué)等公共管理的學(xué)科建設(shè)都有很高的水平。

國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)考研方向3：漢語國際教育

專業(yè)介紹 漢語國際教育碩士（專業(yè)學(xué)位）（學(xué)科代碼：045300）培養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)漢語國際推廣工作，勝任漢語作為第二語言/外語教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。 “漢語國際教育”是指面向海外母語非漢語者的漢語教學(xué)。漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”，簡稱MTCSOL。 漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的漢語基礎(chǔ)知識，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學(xué)、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力。能在國內(nèi)外各類學(xué)校從事漢語教學(xué)。在各職能部門、外貿(mào)機構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的中國語言文學(xué)學(xué)科應(yīng)用型專門人才。2013年國家專業(yè)目錄中對外漢語更為漢語國際教育。

就業(yè)去向

首先是國內(nèi)或國外對外漢語教師。其次是國家政府機構(gòu)中涉外職能部門、各專業(yè)外貿(mào)機構(gòu)、合資及外資企業(yè)、傳播媒體（如報社、電視臺）等。最后可以在國內(nèi)初高中任語文或外語教師?？梢栽诳鬃訉W(xué)院任教，從事對外文化傳播工作。

標(biāo)簽：國際事務(wù)與國際關(guān)系??