2022-2023考研選擇專業(yè)方向時，資源環(huán)境科學專業(yè)考研方向有哪些，各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學子十分關(guān)心的問題，為了方便大家查詢，大學生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了資源環(huán)境科學專業(yè)考研方向：

資源環(huán)境科學專業(yè)考研方向1：植物營養(yǎng)學

專業(yè)介紹

植物營養(yǎng)學是研究植物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，運輸，轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學科。其目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。它的主要任務是闡明植物體與外界環(huán)境之間營養(yǎng)物質(zhì)交換和能量交換的具體過程，以及內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)運輸，分配和能量轉(zhuǎn)化的規(guī)律，并在此基礎上通過施用合理肥料的手段為植物提供充足的養(yǎng)分，創(chuàng)造良好的營養(yǎng)環(huán)境，或通過改良植物遺傳特性的手段來調(diào)節(jié)植物體的代謝，提高植物營養(yǎng)效率，從而達到提高作物產(chǎn)量和改善產(chǎn)品品質(zhì)的目的.

培養(yǎng)目標

植物營養(yǎng)學專業(yè)要求學生掌握植物營養(yǎng)學專業(yè)堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識和技能，了解現(xiàn)代植物營養(yǎng)學的進展與發(fā)展方向。掌握一門外語，比較熟練地閱讀外文專業(yè)資料，具有一定的寫作和聽說能力;能較為熟練運用植物營養(yǎng)與肥料研究的基本方法與技術(shù)，獨立從事以植物營養(yǎng)學為主及相關(guān)學科的科研、教學和專門技術(shù)工作。

研究方向

(1)植物營養(yǎng)生理；(2)植物營養(yǎng)與施肥；(3)植物營養(yǎng)與環(huán)境生態(tài)。

資源環(huán)境科學專業(yè)考研方向2：土壤學

專業(yè)介紹

“土壤學”是“農(nóng)業(yè)資源利用”一級學科的二級學科，本學科是以地球表面能夠生長綠色植物的疏松層為對象，研究其中的物質(zhì)運動規(guī)律及其與環(huán)境間關(guān)系的科學，是農(nóng)業(yè)科學的基礎學科之一。土壤學是介于地球科學與生命科學之間的一門獨立的學科，與環(huán)境科學也有密切的聯(lián)系。除農(nóng)業(yè)外，它又可服務于水利以及工業(yè)、礦業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、交通和國防事業(yè)等。

培養(yǎng)目標

掌握土壤科學堅實的基礎理論、系統(tǒng)的專門知識和較熟練的操作技能，了解從事研究的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)；具有從事土壤學科的科研工作、教學工作和獨立擔負專門技術(shù)工作以及解決實際問題的能力。能熟練地運用一門外國語，閱讀和筆譯本專業(yè)的外文書刊文獻，并能撰寫科學論文摘要。恪守科學道德，具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，實事求是和誠摯合作的作風，有為科學事業(yè)奮斗和獻身的精神。

就業(yè)方向

就業(yè)去向:

畢業(yè)生可到政府部門和企事業(yè)單位的資源、環(huán)境、生態(tài)、土地、信息管理等眾多領(lǐng)域從事教學、科研、管理或生產(chǎn)工作。。

資源環(huán)境科學專業(yè)考研方向3：生態(tài)學

專業(yè)介紹  生態(tài)學原本是研究生物界動態(tài)平衡的過程、機制和制約條件，以生物為主要研究對象，屬于生物系的一個學科。隨著本世紀70年代以來，保護環(huán)境、保護野生動物的呼聲越來越高，生態(tài)學更注重研究動物、植物、生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境協(xié)調(diào)性。生態(tài)學逐漸發(fā)展成為生物學與環(huán)境工程相結(jié)合的學科。

研究方向  01種群生態(tài)學；02生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學；03擾動生態(tài)學；04理論生態(tài)學；05環(huán)境生態(tài)學。

培養(yǎng)目標   本專業(yè)要求學生具備生態(tài)學專業(yè)扎實和寬厚的理論基礎知識、系統(tǒng)的研究方向?qū)ｉT知識和堅實的實驗技能，熟悉所從事研究方面的科學理論和技術(shù)的最新發(fā)展和動向;具備獨立申請、主持科研項目和獨立解決科研問題的能力;熟練掌握計算操作技術(shù)與先進的生態(tài)學實驗技能。

就業(yè)前景   生態(tài)學專業(yè)是一門新興的、多學科交叉滲透形成的、與人類、生物生存現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展和城市建設息息相關(guān)的前沿學科，其知識體系涉及現(xiàn)代科學的各個領(lǐng)域，在21世紀的科技、工業(yè)、社會、自然和經(jīng)濟發(fā)展中具有廣闊的應用前景。  畢業(yè)生可擔任農(nóng)業(yè)、環(huán)保、計劃、國土資源等部門的行政管理工作、高等院校教學科研工作、科研單位及生產(chǎn)部門的科技工作，各級技術(shù)推廣單位的技術(shù)管理和推廣工作，各層次的生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工程的設計和建設工作，區(qū)域農(nóng)業(yè)開發(fā)的規(guī)劃、設計、實施及管理工作。

推薦院校   生態(tài)學專業(yè)碩士全國招生較強的招生單位有：蘭州大學、北京師范大學、東北師范大學、浙江大學、東北林業(yè)大學、華東師范大學、復旦大學、云南大學、南京林業(yè)大學、北京大學、南京農(nóng)業(yè)大學、中國農(nóng)業(yè)大學、廈門大學、西北農(nóng)林科技大學、北京林業(yè)大學、華南農(nóng)業(yè)大學、中山大學、中南林學院、福建農(nóng)林大學。

資源環(huán)境科學專業(yè)考研方向4：環(huán)境工程

專業(yè)介紹

環(huán)境工程專業(yè)屬于工科學科中環(huán)境科學與工程下設的一個二級學科。它是一門綜合應用自然科學、社會科學原理和工程技術(shù)手段協(xié)調(diào)環(huán)境與發(fā)展，保護和改善環(huán)境質(zhì)量的新興的綜合性、邊緣性學科。它的主要任務是研究保護和改善環(huán)境質(zhì)量的理論、技術(shù)原理和工程措施。 研究方向   01交通環(huán)境規(guī)劃與管理；02交通環(huán)境系統(tǒng)分析與評價。  推薦院校   以下院校是該專業(yè)研究生院實力較強者，建議選報：清華大學、哈爾濱工業(yè)大學、同濟大學、西安建筑科技大學、浙江大學、華南理工大學、北京大學、大連理工大學、南京大學、重慶大學、天津大學、北京理工大學、華東理工大學、湖南大學、上海交通大學、華中科技大學、中國礦業(yè)大學、河海大學、北京師范大學、東華大學、昆明理工大學、蘭州大學、武漢大學、武漢理工大學、北京工業(yè)大學、四川大學、山東大學、南開大學、東南大學。

標簽：資源環(huán)境科學??