2022-2023考研選擇專業(yè)方向時，蜂學專業(yè)考研方向有哪些，各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學子十分關心的問題，為了方便大家查詢，大學生必備網已經為大家整理好了蜂學專業(yè)考研方向：
蜂學專業(yè)考研方向1：（專業(yè)碩士）養(yǎng)殖
專業(yè)介紹
此專業(yè)為專業(yè)碩士（學科代碼：095105）。專業(yè)碩士和學術學位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側重。專業(yè)碩士主要面向經濟社會產業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術的應用能力。
蜂學專業(yè)考研方向2：特種經濟動物飼養(yǎng)
專業(yè)介紹 特種經濟動物飼養(yǎng)（學科代碼：090504）是畜牧學的一個二級學科。特種經濟動物飼養(yǎng)業(yè)是一個獨具特色、充滿活力的新興產業(yè)，已逐步成為農村經濟一個十分活躍的新的增長點。特種經濟動物飼養(yǎng)科學研究，不僅對保護生物多樣性，保存和開發(fā)利用動物資源，滿足人類多層次需求諸方面具有重要作用，而且還對促進動物健康、提高畜產品營養(yǎng)價值及衛(wèi)生質量、保證人類健康和環(huán)境安全具有重要的學術價值、廣闊的應用前景、顯著的經濟效益、社會效益和生態(tài)效益。研究方向 01家蠶病理與蠶病防治02家蠶生理生化與飼養(yǎng)技術03蠶桑種質資源與遺傳育種04蠶桑生物技術與生物資源利用就業(yè)前景 特種經濟動物依其利用價值不同可分為毛皮動物、藥用動物、特禽以及觀賞動物四大類。我國目前飼養(yǎng)的特種經濟動物主要指國家林業(yè)局在2003年發(fā)布的可以從 事商業(yè)性經營利用、馴養(yǎng)繁殖技術成熟的54種陸生野生動物,如貂、狐、鹿等。特種經濟動物養(yǎng)殖具有高投入、高產出、高風險。就業(yè)去向 在醫(yī)藥衛(wèi)生、動物檢疫、外貿、質量檢驗檢疫局、動物園、科研院所、學校、養(yǎng)殖企業(yè)從事經濟動物生產與產品開發(fā)的教學、科研和管理工作。蜂學專業(yè)考研方向3：動物遺傳育種與繁殖
專業(yè)介紹 動物遺傳育種與繁殖（學科代碼：090501）是畜牧學下設的一個二級學科。本專業(yè)主要運用現代動物育種原理、方法和生物技術進行動物育種、動物種質資源研究、動物胚胎工程、特種經濟動物開發(fā)等領域的研究。動物遺傳育種與繁殖以農業(yè)動物遺傳改良為總體目標，以應用基礎研究為主、向基礎研究和應用研究延伸；即針對動物遺傳育種與繁殖科學研究發(fā)展趨勢、我國養(yǎng)殖業(yè)產業(yè)發(fā)展中的重大科學技術問題與需求，瞄準學科前沿，將高新技術與常規(guī)技術有機結合起來，從群體、個體、細胞和分子水平深入研究農業(yè)動物的主要經濟性狀遺傳規(guī)律和形成機理，種質資源生物學評價，畜禽、淡水養(yǎng)殖動物繁殖育種新理論、新方法和新技術，培育畜禽和淡水養(yǎng)殖動物新品系（種）。主要研究對象包括豬、牛、羊、家禽和淡水魚類等。研究方向 1、畜禽重要性狀遺傳規(guī)律與種質資源創(chuàng)新；2、畜禽分子生物學與育種；3、畜禽生殖生物學與生物技術；4、淡水水生動物遺傳資源與繁育。（華中農業(yè)大學 動物遺傳育種與繁殖教育部重點實驗室）就業(yè)方向 就業(yè)范圍不是很廣泛，此專業(yè)畢業(yè)的學生主要去畜牧獸醫(yī)局，生物公司，養(yǎng)殖公司，留校任教，飼料公司等從事與本專業(yè)相關的工作與研究。蜂學專業(yè)考研方向4：食品工程
專業(yè)介紹 動物營養(yǎng)與飼料科學（學科代碼：090502）是畜牧學下設的二級學科之一。此專業(yè)主要研究單胃動物、禽類、反芻動物、水生動物有關營養(yǎng)方面的問題，以便為獲得肉、蛋、奶、毛的高產量、高效率和高質量提供應用基礎理論和先進的科學技術。國家重點學科（動物營養(yǎng)與飼料科學）：東北農業(yè)大學、四川農業(yè)大學國家重點（培育）學科（動物營養(yǎng)與飼料科學）：浙江大學研究方向 1.飼料安全與畜產品質量2.單胃動物營養(yǎng)與飼料3.反芻動物營養(yǎng)與飼料4.動物行為福利與環(huán)境5.動物分子營養(yǎng)與飼料生物技術6.飼料與畜產品IT技術就業(yè)去向 (1)畢業(yè)生可從事畜牧獸醫(yī)部門的行政管理、各級進出境動物檢疫部門、畜產品出口部門、食品進出口部門、食品衛(wèi)生檢疫部門、動物及動物制品檢驗、衛(wèi)生醫(yī)藥、藥檢、藥政等部門的科技工作。(2)畜禽及寵物疾病診療工作和動物生物制品廠與獸藥廠的管理、生產和營銷工作，動物園、寵物飼養(yǎng)場等場所的醫(yī)療保健工作。(3)到高等院校、科研機構從事教學和研發(fā)工作。標簽：蜂學??