今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹伺琶拔鍖？茖W(xué)校 國(guó)內(nèi)大專排名前十位的院校，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來看看吧！

五年制大專學(xué)校排名怎么樣

高中考不上，首選舉閉五年制大專 為何要這樣說呢？初三的考生年齡基本上是在15、16歲這個(gè)年齡段，三年中專讀下來，也就十八歲。放在我們家長(zhǎng)那個(gè)年代，中專畢業(yè)出來工作還是不錯(cuò)的，就業(yè)各方面的都不錯(cuò)。但現(xiàn)在年代不同了，現(xiàn)在中專出來基本上沒多大用處，再加上孩子年齡還小，相信很多家長(zhǎng)也很擔(dān)心孩子在社會(huì)上各種不適應(yīng)。那么，選五年制大專是最好的選擇。三年中專讀完，接著讀兩年大專，剛好年齡在20歲左右，出來社會(huì)鍛煉最適合，孩子心智各方面都相對(duì)比較成熟，家長(zhǎng)們也不用怎么擔(dān)心了。 最最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，孩子讀完五年制大專，拿到手的可是全日制的中專文憑和大專文憑！這個(gè)全日制的大專文憑對(duì)孩子以后的影響可謂深遠(yuǎn)！孩子以后想繼續(xù)讀書，可以專升本，這樣以后拿到的本科畢業(yè)證書也是全日制本科！?。『⒆右院笕羰窍肟脊珓?wù)員、想繼續(xù)深造、想考職稱等等，都會(huì)大派用場(chǎng)的！ 基于以上，家長(zhǎng)朋友們，知道為何強(qiáng)調(diào)建議高中考不上，首選五年制大專了吧？ 下面就具體介紹一下五年制大?！? 什么是五年一貫制？ 五年一貫制又稱“初中起點(diǎn)大專教育”，招收參加中考的初中畢業(yè)生，達(dá)到錄取成績(jī)后，進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)，前兩年學(xué)習(xí)中專課程，后三年學(xué)習(xí)大專課程，學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國(guó)家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》，此學(xué)歷為國(guó)家承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷。大專畢業(yè)后還可參加專升本考試，繼續(xù)深造本科學(xué)歷。 2、什么叫“3＋2”分段制？ “3+2”是中專三年和大學(xué)二年連讀，五年時(shí)間拿到中專和大專文憑。 今后如何？ 五年一貫制大專教育形式始于上世紀(jì)90年代?！?＋2”分段制高職開始于2001年， 五年制大專是新興的教育模式，近兩年國(guó)家才大力推廣，已有不少院校已經(jīng)開設(shè)、招生了， 從明年（2013年）開始，許多有實(shí)力的中職學(xué)校和高職院校，都會(huì)相繼模仿，采用五年制辦學(xué)形式。 4、實(shí)施五年制大專的意義？ 是各省、市為了進(jìn)一步發(fā)展中等職業(yè)教育推出的一項(xiàng)重要舉措。這種辦學(xué)形式不僅拉動(dòng)了中等職業(yè)教育的發(fā)展，而且為有志于學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)的初中畢業(yè)生提供了便捷途徑，同時(shí)也為各省、市的高職院校儲(chǔ)備了生源，保證了高級(jí)技術(shù)人才的培養(yǎng)規(guī)模和質(zhì)量。 和“3＋2”分段制高職正攔裂的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？ 相同點(diǎn)： 五年一貫制和“3＋2”分段制高職的招生計(jì)劃都由省級(jí)教育部門統(tǒng)一安排，只招收當(dāng)年參加全省中招考試而且成績(jī)達(dá)到一定錄取控制線的考生。 學(xué)習(xí)期限都是五年，相當(dāng)于高中畢業(yè)后再上兩年大專。 畢業(yè)后也都可以參加全衡棚省統(tǒng)一組織的專升本考試，成績(jī)優(yōu)秀者可以升入本科院校繼續(xù)深造。 不同點(diǎn)： 五年一貫制高職由普通高職院校舉辦，實(shí)行五年連貫教學(xué)，學(xué)費(fèi)按高職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取。 “3＋2”分段制高職顧名思義就是指5年學(xué)習(xí)時(shí)間分為兩段，即前3年在普通中專學(xué)習(xí)，后兩年在相應(yīng)的高職院校學(xué)習(xí)，教學(xué)計(jì)劃由普通中專和高職院校共同制定，分段教學(xué)。學(xué)費(fèi)前3年按中專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取，后兩年按高職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取。 招生對(duì)象 全國(guó)各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，外籍學(xué)生要求將戶口遷入就讀所在地。 資助政策 1、前兩年可以享受國(guó)家助學(xué)金，生活費(fèi)補(bǔ)貼1500∕年。同時(shí)享受當(dāng)?shù)刂新毥逃摺? 2、后兩年可享受生源地信用助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。 生源地信用助學(xué)貸款最高可貸6000元∕年，一次性申請(qǐng)，分年發(fā)放； 國(guó)家助學(xué)金一、二、三等分別為4000∕年、3000∕年、2000∕年； 國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金為5000∕年；國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金為8000∕年。 五年制大專的優(yōu)勢(shì) 1.中職、高職銜接優(yōu)勢(shì) （1）統(tǒng)籌安排和整體設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)所要求的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)及教學(xué)各環(huán)節(jié)； （2）避免了中、高職銜接過程中因培養(yǎng)方向的偏移而導(dǎo)致的教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排的重復(fù) （3）解決了中職與高職對(duì)接容易錯(cuò)位的現(xiàn)象; （4）彌補(bǔ)了普通高中學(xué)生缺乏技能訓(xùn)練的不足; （5）教學(xué)過程更具系統(tǒng)性、完整性和連續(xù)性； （6）縮短了學(xué)習(xí)時(shí)間，減輕學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)； （7）五年一貫制高職辦學(xué)模式有利于改善中職“招生環(huán)境”，是高職院校生源的一個(gè)重要補(bǔ)充手段。 2.年齡優(yōu)勢(shì) （1）五年一貫制高職學(xué)生初中畢業(yè)入學(xué)，十五六歲，是人生價(jià)值觀形成、學(xué)習(xí)語言、掌握技能的最佳年齡段； （2）有利于職業(yè)意識(shí)、職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成 （3）有利于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)工作崗位的實(shí)踐能力； （4）有利于學(xué)生熟練掌握比較復(fù)雜的高技術(shù)和高技能； （5）有利于增強(qiáng)專業(yè)的穩(wěn)定性和職業(yè)的歸屬感。 3.時(shí)間優(yōu)勢(shì) 連續(xù)學(xué)習(xí)5年，有近2/3的時(shí)間用于專業(yè)技術(shù)教育，可以具備：更寬廣的相關(guān)專業(yè)知識(shí)及經(jīng)濟(jì)、管理等方面的知識(shí)；更強(qiáng)的綜合應(yīng)用各種知識(shí)解決實(shí)際問題的能力；解決現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問題的應(yīng)變能力；有利于對(duì)復(fù)合型人才的培養(yǎng)。 4.學(xué)制優(yōu)勢(shì) 五年期間，不淘汰，無應(yīng)試，減輕了學(xué)習(xí)、心理和精神壓力，有利于學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)、提高綜合素質(zhì)和能力，也為學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)提供了空間。 5.效益優(yōu)勢(shì)。 5=3+3效應(yīng)。 6.專業(yè)優(yōu)勢(shì) 五年一貫制高職，在人才培養(yǎng)上要從一個(gè)低級(jí)到高級(jí)的知識(shí)技能的訓(xùn)練過程，所以五年制有這個(gè)時(shí)間、空間。而且對(duì)于藝術(shù)類、語言類、工業(yè)*類和加工工藝類等專業(yè)類群，以及部分服務(wù)類、護(hù)理類，五年制更有優(yōu)勢(shì)。 哪些學(xué)生適合報(bào)考五年制大專？ 1、動(dòng)手能力較強(qiáng)，善于理論聯(lián)系實(shí)際。但上完高中考取大學(xué)?？啤⒈究戚^困難的同學(xué)； 2、學(xué)習(xí)成績(jī)一般，考不上重點(diǎn)高中或普通高中，而又想在正規(guī)高等院校就讀的同學(xué)； 3、家庭困難或因其他原因想提前就業(yè)的同學(xué)。 文憑與普通高職的文憑是一樣的嗎？ 1、五年制大專是教育部人才培養(yǎng)模式改革重點(diǎn)項(xiàng)目； 2、初中起點(diǎn)大專教育，中等教育與高等教育貫通，學(xué)制五年；屬國(guó)家大專統(tǒng)招計(jì)劃，畢業(yè)頒發(fā)教育部印制、網(wǎng)上電子注冊(cè)的全日制普通高校畢業(yè)證書； 3、享受普通?？埔粯拥拇?，畢業(yè)后由國(guó)家人事部門制發(fā)派遣證。（可參加公務(wù)員考試、參加普通高校“專升本”考試、求職、加薪、晉級(jí)、職稱評(píng)定、資格報(bào)考、學(xué)歷認(rèn)證、出國(guó)、留學(xué)、移民等都具有效力）

其他信息：

想讀五年制大專的同學(xué)，可能會(huì)有所猶豫，擔(dān)心畢業(yè)找不到合適的工作、沒有發(fā)展前途。那么實(shí)際上是這樣嗎?讀五年制大專有前途嗎?下面為大家一篇《讀五年制大專有前途嗎 五年制大專學(xué)什么專業(yè)好》，供大家參考。 大專學(xué)什么專業(yè)好? 民辦大專院校排名 未來最被看好的就業(yè)十大專業(yè) 就業(yè)前景最好的五大專業(yè) 讀五年制大專有前途嗎 前途1.初中生跨過高中讀大學(xué)，減輕學(xué)習(xí)壓力 五年一貫制，又稱為“初中起點(diǎn)大專教育”，是國(guó)家教育部門針對(duì)初中生而制定的一種教育模式。在的走訪與調(diào)查中，很多家長(zhǎng)都有著相同的一個(gè)疑問，那就是初中生如果直接讀大學(xué)會(huì)不會(huì)“拔苗助長(zhǎng)”，在這里要告訴各位家長(zhǎng)，完全不必?fù)?dān)心這個(gè)問題，五年一貫制大?？邕^高中并非放棄高中的課程，而是采用了更科學(xué)的方法安排課程。例如北京科技職業(yè)學(xué)院采用“2+3”教育模式，即2年高中課程+3年大專課程，這樣可以有效保障學(xué)生學(xué)習(xí)的連續(xù)性和有效性。 前途2.五年一貫制大專既省時(shí)間又省錢 在時(shí)間上，五年一貫制大專采用了更科學(xué)的“五年制”教育模式，與傳統(tǒng)教育的高中三年+?？迫晗啾?，節(jié)省了整整一年的時(shí)間及相關(guān)的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，同時(shí)，報(bào)考五年一貫制大專的學(xué)生提前1年就可以安排實(shí)習(xí)并獲得工資來補(bǔ)貼家用。綜上所述，五年一貫制無論在時(shí)間還是經(jīng)濟(jì)上，相較傳統(tǒng)教育模式都更具有優(yōu)勢(shì)。 前途3.五年一貫制大專用科學(xué)方法選擇合適的專業(yè) 很多家長(zhǎng)都不知道孩子到底適合什么專業(yè)。想要提醒各位家長(zhǎng)，在給孩子選擇專業(yè)時(shí)切忌盲目選擇，否則孩子在畢業(yè)之后就無法找到理想的工作，耽誤了孩子的前程，因此，最好能利用科學(xué)的方法來選擇一個(gè)適合孩子的專業(yè)。例如北京科技職業(yè)學(xué)院引進(jìn)的“HBDI 全腦優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng)“系統(tǒng)，通過性格測(cè)評(píng)、興趣傾向測(cè)評(píng)、情緒管理測(cè)評(píng)、專業(yè)傾向測(cè)評(píng)、心智測(cè)評(píng)并結(jié)合專業(yè)老師的建議，能夠精確定位最適合孩子的專業(yè)。 前途4.五年一貫制大專保障學(xué)生安全 初中生的年齡普遍在14-16周歲之間，這個(gè)階段的孩子心智不成熟，同時(shí)正處于心里叛逆期，所以五年一貫制高校對(duì)于初中生的管理較為嚴(yán)格。例如北京科技職業(yè)學(xué)院施行的班主任24小時(shí)責(zé)任制，學(xué)生在平時(shí)不得隨意外出，如果學(xué)生確有特殊情況需要外出的，在班主任在與家長(zhǎng)溝通之后，學(xué)生才能離開學(xué)校。 五年制大專學(xué)什么專業(yè)好 一、學(xué)前教育專業(yè) 學(xué)前教育是就業(yè)率排名較高的專業(yè)之一，幼兒教師需求量日益增大，具有幼兒教育專業(yè)學(xué)歷的教師更是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下“訂單”。學(xué)前教育是一門綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科，就業(yè)范圍廣，學(xué)生不但可以從事幼師，還可以去一些親子機(jī)構(gòu)，早教中心發(fā)展，另外還能自主創(chuàng)業(yè)。張主任稱，學(xué)前教育行業(yè)發(fā)展迅速，在未來十年對(duì)幼兒教育專業(yè)人才要求會(huì)更高。其中，北京國(guó)際經(jīng)貿(mào)研修學(xué)院下屬的學(xué)前教育專業(yè)擁有自己的實(shí)訓(xùn)及就業(yè)基地，如黃紅藍(lán)、賽亞寶貝、紅纓、藍(lán)天、大地、七色光、聰明樹、小金星等數(shù)十所幼兒園。 二、英語專業(yè) 從上世紀(jì)80年代流行起來的英語學(xué)習(xí)熱潮，到如今社會(huì)各行各業(yè)迫切需求的英語人才，英語專業(yè)表現(xiàn)出持續(xù)火熱的態(tài)勢(shì)。英語專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后能到金融、通信、傳媒、物流等領(lǐng)域就業(yè)，獲得較多的出國(guó)機(jī)會(huì)。王主任稱，據(jù)北京美語學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)情形來看，學(xué)生畢業(yè)后多數(shù)能順利地進(jìn)入外資、中外合資企業(yè)工作，擁有良好的工作環(huán)境和較高的待遇。還有部分畢業(yè)生在國(guó)家機(jī)關(guān)或者事業(yè)單位工作，工作環(huán)境優(yōu)越。 三、電子商務(wù)專業(yè) 隨判弊著全球電子商務(wù)高速增長(zhǎng)，我國(guó)電子商務(wù)也急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴(yán)敏禪重短缺，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人，預(yù)計(jì)我國(guó)在未來10年大約需要200萬名電子商務(wù)專業(yè)人才。從社會(huì)調(diào)查實(shí)踐來看,絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列,采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象,可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行業(yè)急需電子商務(wù)人才。 四、護(hù)理專業(yè) 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)，廣大人民群眾對(duì)健康的需求、對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求越來越高。我國(guó)護(hù)理人力資源短缺明顯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們健康保健的需要。我國(guó)每年需要各層次護(hù)士15萬人。在國(guó)際上“護(hù)士荒”的情況也十分嚴(yán)峻，全球?qū)⒓毙?32萬護(hù)理人才，國(guó)際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國(guó)。各國(guó)*為吸引外籍護(hù)理更是提供各種福利，比如，綠卡、高薪等。學(xué)生通過學(xué)校培養(yǎng)和自身努力成為國(guó)際護(hù)理、高級(jí)護(hù)理等人才，年薪高達(dá)10-15萬元。 五橋沖塵、計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)與測(cè)試專業(yè) 隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，我國(guó)對(duì)計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)人才的需求已達(dá)530萬，并且以每年20%左右的速度增長(zhǎng)。在未來5年內(nèi)，合格計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)人才的需求將遠(yuǎn)大于供給，計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)專業(yè)的就業(yè)前景非常樂觀。據(jù)了解，目前由于計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)專業(yè)人才供需出現(xiàn)嚴(yán)重的不平衡，而企業(yè)為了招到更多專業(yè)的計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)人才，不得不在各方面提高計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)從業(yè)者的待遇，致使計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)從業(yè)者在就業(yè)、薪酬、晉升等方面處于一個(gè)有利的地位，遙遙領(lǐng)先于其他技術(shù)崗位。 六、民航管理專業(yè) 近年來,隨著民航管理專業(yè)人才缺口持續(xù)擴(kuò)大，民航管理專業(yè)就業(yè)前景十分廣闊。目前國(guó)際民航平均人機(jī)比是100:1，而我國(guó)民航業(yè)平均人機(jī)比是200:1，僅以國(guó)際民航水平計(jì)算，未來10年我國(guó)至少需要民航類人才24萬人以上。其中，北京國(guó)際經(jīng)貿(mào)研修學(xué)院下屬的民航管理學(xué)院，是當(dāng)前國(guó)內(nèi)擁有比較齊全的專業(yè)技能型民航專業(yè)的學(xué)院，且與國(guó)內(nèi)外的民航公司形成了校企合作培養(yǎng)關(guān)系，如中國(guó)國(guó)際航空、海南航空、深圳航空、東方航空、上海航空等，因此畢業(yè)生就業(yè)前景樂觀。 上述就是為大家的《讀五年制大專有前途嗎 五年制大專學(xué)什么專業(yè)好》，希望大家能選擇適合自己的專業(yè)，為自己創(chuàng)造出更理想的前途。

五年制大專學(xué)校排名

國(guó)內(nèi)大專排名前十位的院校

2022年最新發(fā)布的中國(guó)高職專科院校排名中，排名前十的最好大專院校分別是：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京電子科技職業(yè)學(xué)院、淄博職業(yè)學(xué)院、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

排名 ? ?院校名稱 ? ?星級(jí) ? ?地區(qū) ? ?類型

1? ?深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

5★+ ? ?廣東 ? ?綜合類

2 ? ?南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

5★+ ? ?江蘇 ? ?理工類

3 ? ?金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★+ ? ?浙江 ? ?綜合類

4 ? ?無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★+ ? ?江蘇 ? ?理工類

5 ? ?北京電子科技職業(yè)學(xué)院 ? ?5★+ ? ?北京 ? ?理工類

6 ?檔慶遲 ?淄博職業(yè)學(xué)院 ? ?5★+ ? ?山東 ? ?綜合類

7 ? ?順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★+ ? ?廣東 ? ?綜合類

8 ? ?山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★+ ? ?山東 ? ?綜合類

9 ? ?廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★+ ? ?廣東 ? ?理工類

10 ? ?重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★+ ? ?重慶 ? ?理工類

11 ? ?楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★+ ? ?陜西 ? ?農(nóng)林類

12 ? ?浙江金融職業(yè)學(xué)院 ? ?5★+ ? ?浙江 ? ?財(cái)經(jīng)類

13 ? ?陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★+ ? ?陜西 ? ?理工類

14 ? ?長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★+ ? ?湖南 ? ?理工類

15 ? ?廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?廣東 ? ?綜合類

16 ? ?重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 ? ?5★ ? ?重慶 ? ?理工類

17 ? ?承德石油高等?？茖W(xué)校 ? ?5★ ? ?河北行李 ? ?理工類

18 ? ?四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?四川 ? ?理工類

19 ? ?威海職業(yè)學(xué)院 ? ?5★ ? ?山東 ? ?綜合類

20 ? ?成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?四川 ? ?綜合類

21 ? ?蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?安徽 ? ?理工類

22 ? ?武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?湖北 ? ?理工類

23 ? ?寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?浙江 ? ?綜合類

24 ? ?黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?河南 ? ?理工類

25 ? ?遼寧省交通高等?？茖W(xué)校 ? ?5★ ? ?遼寧 ? ?理工類

26 ? ?北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?北京 ? ?理工類

27 ? ?江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院 ? ?5★ ? ?江蘇 ? ?農(nóng)林類

28 ? ?新差知疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?新疆 ? ?農(nóng)林類

29 ? ?天津職業(yè)大學(xué) ? ?5★ ? ?天津 ? ?理工類

30 ? ?濱州職業(yè)學(xué)院 ? ?5★ ? ?山東 ? ?綜合類

31 ? ?安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?安徽 ? ?理工類

32 ? ?南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?廣西 ? ?綜合類

33 ? ?四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?四川 ? ?理工類

34 ? ?江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?江蘇 ? ?農(nóng)林類

35 ? ?江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?江蘇 ? ?理工類

36 ? ?湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?湖南 ? ?理工類

37 ? ?深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?廣東 ? ?綜合類

38 ? ?青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?山東 ? ?綜合類

39 ? ?日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?山東 ? ?綜合類

40 ? ?柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?廣西 ? ?綜合類

41 ? ?河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?河南 ? ?理工類

42 ? ?廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 ? ?5★ ? ?廣東 ? ?理工類

43 ? ?四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?四川 ? ?理工類

44 ? ?常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?江蘇 ? ?理工類

45 ? ?福建船政交通職業(yè)學(xué)院 ? ?5★ ? ?福建 ? ?理工類

46 ? ?浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?浙江 ? ?理工類

47 ? ?廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?廣東 ? ?理工類

48 ? ?蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?甘肅 ? ?綜合類

49 ? ?昆明冶金高等專科學(xué)校 ? ?5★ ? ?云南 ? ?理工類

50 ? ?重慶城市管理職業(yè)學(xué)院 ? ?5★ ? ?重慶 ? ?綜合類

51 ? ?煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院 ? ?5★ ? ?山東 ? ?綜合類

52 ? ?常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?江蘇 ? ?理工類

53 ? ?北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 ? ?5★ ? ?北京 ? ?財(cái)經(jīng)類

54 ? ?邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?河北 ? ?理工類

55 ? ?江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?江蘇 ? ?財(cái)經(jīng)類

56 ? ?浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?浙江 ? ?財(cái)經(jīng)類

57 ? ?南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?江蘇 ? ?理工類

58 ? ?蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?甘肅 ? ?理工類

59 ? ?溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?浙江 ? ?綜合類

60 ? ?常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?江蘇 ? ?理工類

61 ? ?大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?遼寧 ? ?綜合類

62 ? ?長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?吉林 ? ?綜合類

63 ? ?重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?重慶 ? ?理工類

64 ? ?商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?河南 ? ?財(cái)經(jīng)類

65 ? ?九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?江西 ? ?綜合類

66 ? ?銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?貴州 ? ?綜合類

67 ? ?浙江旅游職業(yè)學(xué)院 ? ?5★ ? ?浙江 ? ?財(cái)經(jīng)類

68 ? ?江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院 ? ?5★ ? ?江西 ? ?財(cái)經(jīng)類

69 ? ?南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★ ? ?江蘇 ? ?理工類

70 ? ?黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?黑龍江 ? ?理工類

71 ? ?浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?浙江 ? ?綜合類

72 ? ?平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?河南 ? ?理工類

73 ? ?江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?江西 ? ?理工類

74 ? ?安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?安徽 ? ?理工類

75 ? ?廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?廣東 ? ?理工類

76 ? ?湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院 ? ?5★- ? ?湖南 ? ?綜合類

77 ? ?東營(yíng)職業(yè)學(xué)院 ? ?5★- ? ?山東 ? ?綜合類

78 ? ?北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?北京 ? ?理工類

79 ? ?陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?陜西 ? ?理工類

80 ? ?浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?浙江 ? ?理工類

81 ? ?山西省財(cái)政稅務(wù)?？茖W(xué)校 ? ?5★- ? ?山西 ? ?財(cái)經(jīng)類

82 ? ?重慶工商職業(yè)學(xué)院 ? ?5★- ? ?重慶 ? ?綜合類

83 ? ?河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?河南 ? ?理工類

84 ? ?黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院 ? ?5★- ? ?黑龍江 ? ?農(nóng)林類

85 ? ?漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?福建 ? ?理工類

86 ? ?南京科技職業(yè)學(xué)院 ? ?5★- ? ?江蘇 ? ?理工類

87 ? ?河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院 ? ?5★- ? ?河南 ? ?農(nóng)林類

88 ? ?哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?黑龍江 ? ?綜合類

89 ? ?武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?湖北 ? ?理工類

90 ? ?湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?湖北 ? ?理工類

91 ? ?長(zhǎng)春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校 ? ?5★- ? ?吉林 ? ?理工類

92 ? ?廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?廣東 ? ?理工類

93 ? ?內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?內(nèi)蒙古 ? ?理工類

94 ? ?浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?浙江 ? ?理工類

95 ? ?蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?江蘇 ? ?理工類

96 ? ?河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 ? ?5★- ? ?河南 ? ?財(cái)經(jīng)類

97 ? ?襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?湖北 ? ?理工類

98 ? ?石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?河北 ? ?理工類

99 ? ?永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?湖南 ? ?綜合類

100 ? ?濰坊職業(yè)學(xué)院 ? ?5★- ? ?山東 ? ?綜合類

101 ? ?徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?江蘇 ? ?理工類

102 ? ?北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院 ? ?5★- ? ?北京 ? ?農(nóng)林類

103 ? ?武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院 ? ?5★- ? ?湖北 ? ?理工類

104 ? ?浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?浙江 ? ?財(cái)經(jīng)類

105 ? ?上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 ? ?5★- ? ?上海 ? ?藝體類

106 ? ?山東職業(yè)學(xué)院 ? ?5★- ? ?山東 ? ?理工類

107 ? ?江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?江蘇 ? ?理工類

108 ? ?云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?云南 ? ?理工類

109 ? ?秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?河北 ? ?理工類

110 ? ?內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?內(nèi)蒙古 ? ?理工類

111 ? ?黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?湖北 ? ?理工類

112 ? ?河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?河北 ? ?理工類

113 ? ?江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院 ? ?5★- ? ?江西 ? ?理工類

114 ? ?山東科技職業(yè)學(xué)院 ? ?5★- ? ?山東 ? ?理工類

115 ? ?遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?遼寧 ? ?理工類

116 ? ?廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?廣西 ? ?理工類

117 ? ?鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?河南 ? ?理工類

118 ? ?浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?浙江 ? ?財(cái)經(jīng)類

119 ? ?沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?遼寧 ? ?綜合類

120 ? ?湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?湖南 ? ?理工類

121 ? ?海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?海南 ? ?綜合類

122 ? ?西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?陜西 ? ?理工類

123 ? ?江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?江蘇 ? ?理工類

124 ? ?貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?貴州 ? ?理工類

125 ? ?江蘇城市職業(yè)學(xué)院 ? ?5★- ? ?江蘇 ? ?理工類

126 ? ?青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?山東 ? ?財(cái)經(jīng)類

127 ? ?無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?江蘇 ? ?財(cái)經(jīng)類

128 ? ?湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?湖南 ? ?綜合類

129 ? ?蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?江蘇 ? ?藝體類

130 ? ?武漢城市職業(yè)學(xué)院 ? ?5★- ? ?湖北 ? ?綜合類

131 ? ?濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?河南 ? ?理工類

132 ? ?揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué) ? ?5★- ? ?江蘇 ? ?理工類

133 ? ?廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?廣東 ? ?綜合類

134 ? ?廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?廣東 ? ?綜合類

135 ? ?海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?海南 ? ?財(cái)經(jīng)類

136 ? ?河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?河北 ? ?理工類

137 ? ?信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?河南 ? ?師范類

138 ? ?寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?5★- ? ?寧夏 ? ?綜合類

139 ? ?湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?湖南 ? ?理工類

140 ? ?福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?福建 ? ?農(nóng)林類

141 ? ?蘇州市職業(yè)大學(xué) ? ?4★ ? ?江蘇 ? ?理工類

142 ? ?南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?江蘇 ? ?理工類

143 ? ?石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?河北 ? ?理工類

144 ? ?天津醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校 ? ?4★ ? ?天津 ? ?醫(yī)藥類

145 ? ?漯河醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校 ? ?4★ ? ?河南 ? ?醫(yī)藥類

146 ? ?蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?江蘇 ? ?財(cái)經(jīng)類

147 ? ?鄂州職業(yè)大學(xué) ? ?4★ ? ?湖北 ? ?理工類

148 ? ?武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?湖北 ? ?理工類

149 ? ?安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?安徽 ? ?理工類

150 ? ?南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校 ? ?4★ ? ?河南 ? ?醫(yī)藥類

151 ? ?上海出版印刷高等?？茖W(xué)校 ? ?4★ ? ?上海 ? ?理工類

152 ? ?保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?河北 ? ?綜合類

153 ? ?湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?湖南 ? ?綜合類

154 ? ?揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?江蘇 ? ?理工類

155 ? ?中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?廣東 ? ?綜合類

156 ? ?遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?遼寧 ? ?農(nóng)林類

157 ? ?湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?湖南 ? ?農(nóng)林類

158 ? ?黑龍江職業(yè)學(xué)院 ? ?4★ ? ?黑龍江 ? ?綜合類

159 ? ?黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院 ? ?4★ ? ?黑龍江 ? ?農(nóng)林類

160 ? ?南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?江蘇 ? ?理工類

161 ? ?青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?青海 ? ?理工類

162 ? ?新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?新疆 ? ?理工類

163 ? ?濟(jì)南職業(yè)學(xué)院 ? ?4★ ? ?山東 ? ?綜合類

164 ? ?包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?內(nèi)蒙古 ? ?理工類

165 ? ?廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院 ? ?4★ ? ?廣東 ? ?理工類

166 ? ?陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?陜西 ? ?理工類

167 ? ?常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?江蘇 ? ?理工類

168 ? ?天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?天津 ? ?理工類

169 ? ?大慶職業(yè)學(xué)院 ? ?4★ ? ?黑龍江 ? ?綜合類

170 ? ?安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?安徽 ? ?財(cái)經(jīng)類

171 ? ?長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?湖南 ? ?理工類

172 ? ?武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?湖北 ? ?理工類

173 ? ?杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?浙江 ? ?綜合類

174 ? ?東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?廣東 ? ?理工類

175 ? ?浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?浙江 ? ?綜合類

176 ? ?錫林郭勒職業(yè)學(xué)院 ? ?4★ ? ?內(nèi)蒙古 ? ?師范類

177 ? ?克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?新疆 ? ?理工類

178 ? ?江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院 ? ?4★ ? ?江西 ? ?財(cái)經(jīng)類

179 ? ?浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?浙江 ? ?理工類

180 ? ?石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?河北 ? ?理工類

181 ? ?北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院 ? ?4★ ? ?北京 ? ?綜合類

182 ? ?宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?四川 ? ?綜合類

183 ? ?江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?江西 ? ?理工類

184 ? ?中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?廣東 ? ?理工類

185 ? ?婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?湖南 ? ?綜合類

186 ? ?嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?浙江 ? ?綜合類

187 ? ?蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?江蘇 ? ?農(nóng)林類

188 ? ?江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 ? ?4★ ? ?江西 ? ?財(cái)經(jīng)類

189 ? ?天津交通職業(yè)學(xué)院 ? ?4★ ? ?天津 ? ?綜合類

190 ? ?廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?廣西 ? ?農(nóng)林類

191 ? ?邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?河北 ? ?綜合類

192 ? ?許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?河南 ? ?理工類

193 ? ?福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?福建 ? ?理工類

194 ? ?山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校 ? ?4★ ? ?山東 ? ?醫(yī)藥類

195 ? ?成都紡織高等專科學(xué)校 ? ?4★ ? ?四川 ? ?理工類

196 ? ?山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院 ? ?4★ ? ?山東 ? ?綜合類

197 ? ?山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?4★ ? ?山西 ? ?理工類

198 ? ?山東電力高等?？茖W(xué)校 ? ?4★ ? ?山東 ? ?理工類

199 ? ?*職業(yè)大學(xué) ? ?4★ ? ?新疆 ? ?綜合類

200 ? ?山東旅游職業(yè)學(xué)院 ? ?4★ ? ?山東 ? ?綜合類

全國(guó)前十專科學(xué)校排名

根據(jù)最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，全國(guó)前十專科學(xué)校排名如下：

• 北京電子科技職業(yè)學(xué)院 作為中國(guó)電子信息領(lǐng)域的重要培養(yǎng)基地，北京電子科技職業(yè)學(xué)院在?？茖W(xué)校中名列前茅。學(xué)校以其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)而聞名。

• 北京聯(lián)合大學(xué) 北京聯(lián)合大學(xué)是一所綜合性大學(xué)，其?？茖W(xué)院在全國(guó)享有很高的聲譽(yù)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。

• 上海電力學(xué)院 上海電力學(xué)院是中國(guó)電力行業(yè)的重要人才培養(yǎng)基地之一，其?？茖W(xué)院在全國(guó)范圍內(nèi)具有較高的知名度和影響力。學(xué)校致力于培養(yǎng)電力工程、新能源等領(lǐng)域的專業(yè)人才。

• 浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校 浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校是中國(guó)醫(yī)藥教育領(lǐng)域的重要學(xué)府之一，其在全國(guó)范圍內(nèi)享有很高的聲譽(yù)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。

• 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省重點(diǎn)支持的高職院校之一，其在全國(guó)范圍內(nèi)具有較高的知名度和影響力。學(xué)校致力于培養(yǎng)工程技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)人才。

• 四川傳旁脊敬媒學(xué)院 四川傳媒學(xué)院是四川省重點(diǎn)支持的高職院校之一，其在全國(guó)范圍內(nèi)享有很高的聲譽(yù)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。

• 廣東技術(shù)師范學(xué)院 廣東技術(shù)師范學(xué)院是廣東省重點(diǎn)支持的高職院校之一，其在全國(guó)范圍內(nèi)具有較高的知名度和影響力。學(xué)校致力于培養(yǎng)教育技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)人才。

• 河南工業(yè)大學(xué) 河南工業(yè)大學(xué)是河南省重點(diǎn)支持的高職院校之一，其在全國(guó)范圍內(nèi)享有很高的聲譽(yù)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。

• 湖南中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校 湖南中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校是中國(guó)中醫(yī)藥教育領(lǐng)域的重要學(xué)府之一，其在全國(guó)范圍內(nèi)具有較高的知名度和影響力。學(xué)校致力于培養(yǎng)中醫(yī)藥領(lǐng)域的專野含業(yè)人才。

• 重慶交通職業(yè)學(xué)院 重慶交通職業(yè)學(xué)院是重慶市重點(diǎn)支持的高職院校運(yùn)慎之一，其在全國(guó)范圍內(nèi)享有很高的聲譽(yù)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。

以上是全國(guó)前十?？茖W(xué)校的排名，這些學(xué)校在各自領(lǐng)域內(nèi)具有較高的知名度和影響力，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和發(fā)展機(jī)會(huì)。學(xué)生在選擇?？茖W(xué)校時(shí)可以參考這些學(xué)校的排名情況，結(jié)合自身興趣和專業(yè)需求做出合理的選擇。

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