高考填報(bào)志愿時(shí)，健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和數(shù)據(jù)庫應(yīng)用（SQL）、Python程序設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)技術(shù)Hadoop原理與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)采集與網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床疾病概要、健康管理概論、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)、醫(yī)學(xué)信息技術(shù)等知識，具備衛(wèi)生健康數(shù)據(jù)預(yù)處理、運(yùn)用大數(shù)據(jù)工具進(jìn)行健康數(shù)據(jù)分析、結(jié)果展示等能力，具有工匠精神及信息素養(yǎng)，能夠從事健康數(shù)據(jù)分析與服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向數(shù)字化管理師等職業(yè)，健康數(shù)據(jù)分析與服務(wù)等技術(shù)領(lǐng)域。

3、主要專業(yè)能力要求

具有運(yùn)用Python程序設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)采集與網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)，進(jìn)行衛(wèi)生健康數(shù)據(jù)采集、清洗等預(yù)處理的能力；

具有對公共衛(wèi)生數(shù)據(jù)庫、居民健康檔案數(shù)據(jù)庫、衛(wèi)生綜合管理數(shù)據(jù)庫等區(qū)域衛(wèi)生信息平臺常見數(shù)據(jù)庫進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、結(jié)果展示的能力；

具有運(yùn)用SPSS、SAS等統(tǒng)計(jì)軟件分析健康數(shù)據(jù)的能力；

具有對醫(yī)院管理信息系統(tǒng)、社區(qū)健康保健服務(wù)系統(tǒng)、健康體檢管理系統(tǒng)等信息系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)的能力；

具有對衛(wèi)生健康大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果進(jìn)行評估并做出研判及運(yùn)用的能力；

具有運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析管理技術(shù)協(xié)助開展疫情防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件危險(xiǎn)因素監(jiān)測、流行病學(xué)調(diào)查的能力；

具有社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識，依據(jù)健康大數(shù)據(jù)領(lǐng)域相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定進(jìn)行數(shù)據(jù)安全防護(hù)、質(zhì)量管理的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、健康管理概論、預(yù)防醫(yī)學(xué)概論、臨床疾病概要、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息法律法規(guī)。

專業(yè)核心課程：Python程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、健康大數(shù)據(jù)采集、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、數(shù)據(jù)可視化、應(yīng)用軟件需求分析技術(shù)、醫(yī)學(xué)信息技術(shù)、衛(wèi)生健康數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行Hadoop數(shù)據(jù)運(yùn)維、Python實(shí)訓(xùn)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、Hbase大數(shù)據(jù)快速讀寫、Linux操作、Windows操作等實(shí)訓(xùn)。在健康科技/軟件/數(shù)據(jù)公司、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門、健康管理中心/體檢中心等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)（Python）、大數(shù)據(jù)治理

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：公共衛(wèi)生管理

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：公共事業(yè)管理、健康服務(wù)與管理

標(biāo)簽：健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)??