今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹伺R床?？茖W(xué)校專業(yè)目錄排名 為什么有的學(xué)校連續(xù)兩年的平行志愿最低排名相差懸殊...，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

為什么有的學(xué)校連續(xù)兩年的平行志愿最低排名相差懸殊...

這是考生誤判沒有填報(bào)所致。 平行志愿錄取時(shí)，各個(gè)志愿對(duì)于錄取學(xué)校有同等的效率，都相當(dāng)于第一志愿。如果不夠第一志愿學(xué)校的提檔線，就看第二志愿學(xué)校的提檔線，直到找到一個(gè)志愿的提檔線不高于你的分?jǐn)?shù)，就把檔案放到這個(gè)學(xué)校。 學(xué)校的提檔線指這個(gè)學(xué)校錄取的最低分，一般都要高于分?jǐn)?shù)線。比如假定分?jǐn)?shù)線是500分，那么北大、清華的提檔線可能有600分，復(fù)旦、南大的提檔線可能是550、560 分。 因此，在報(bào)考時(shí)，要拉開差距（各個(gè)學(xué)校的提檔線，不要都報(bào)同樣的學(xué)校），如報(bào)了北大，就不要報(bào)清華，但可以報(bào)北航、北工大；報(bào)了復(fù)旦就不要報(bào)交大和南大，但可以侍談報(bào)同濟(jì)、上海理工大學(xué)。 我不給你具體建議，因?yàn)檫@種建議不一定符合你的情況。只給你一般性建議，相信對(duì)你會(huì)有好處： 選擇專業(yè)應(yīng)做到六要六不要：（1）不要望文生義，而要了解專業(yè)目錄及內(nèi)涵。（2）不要只追熱門，而要因人制宜分析就業(yè)前景。（3）不要一廂情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就專業(yè)論專業(yè)，而要分析學(xué)校的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。（5）不要用選學(xué)校代替擇專業(yè)，而要把握專業(yè)錄取辦法。（6）不要看到就是寶，而要去粗取精、去偽存真、善于思考。 選專業(yè)時(shí)要避免幾個(gè)盲區(qū)，第一不要扎堆熱門專業(yè)，第二要認(rèn)清專業(yè)本身，要了解所選專業(yè)具體是做什么的，有些什么課程，也要了解其專業(yè)未來的發(fā)展，第三，不要忽略自己的潛能，自己沒有嘗試怎么知道自己不行呢？ 全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心近日公布了最新的2011年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等12個(gè)本科專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大，都在5萬人以上，其中英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和會(huì)計(jì)學(xué)的畢業(yè)生規(guī)模超過10萬人。 這12個(gè)專業(yè)分別為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自搏纖動(dòng)化、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)、工商管理和會(huì)計(jì)學(xué)。 選對(duì)專業(yè)是要建立在了解的基礎(chǔ)上,不論考生是否有明確的專業(yè)傾向，都需要從了解專業(yè)入手。而考生家長為了填報(bào)志愿了解專業(yè)，與專家學(xué)者搞教學(xué)科研、做行業(yè)研究的角度老銀碰是不一樣的。在此，提供幾點(diǎn)建議，供大你參考： 了解專業(yè)的內(nèi)涵 近日，教育部公布了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》(修訂二稿)，從這個(gè)專業(yè)目錄里，考生和家長可以初步了解到，目前我國大學(xué)本科設(shè)有12個(gè)學(xué)科門類：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。每個(gè)學(xué)科門類下面設(shè)有專業(yè)大類，專業(yè)大類下是各個(gè)專業(yè)，共469個(gè)。其實(shí)考生家長所要了解的本科專業(yè)都包含在這469個(gè)里。在了解某個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵前，首先要全面了解專業(yè)大類以及各大類中有哪些專業(yè)，把握專業(yè)的整體情況，才能對(duì)所選專業(yè)有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。 在了解專業(yè)大類的基礎(chǔ)上，考生家長還要深入了解各個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵，不能僅從專業(yè)的字面意思揣測(cè)專業(yè)，也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。(了解專業(yè)內(nèi)涵可通過高校的招生簡章和學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。) 以往填報(bào)志愿時(shí)，考生和家長因?yàn)椴涣私鈱I(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報(bào)錯(cuò)志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時(shí)髦的專業(yè)，升入大學(xué)后，卻對(duì)所選專業(yè)不感興趣，產(chǎn)生厭學(xué)心理。 每個(gè)高校每年的招生專業(yè)從十幾個(gè)到幾十個(gè)不等。不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實(shí)質(zhì)和將來的職業(yè)。比如，“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)的名稱很相似，但是一個(gè)是屬于工學(xué)電氣信息類，一個(gè)是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的，比如，化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化學(xué)與制藥類，化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外，有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。這些都需要考生家長心理有數(shù)。 因此，了解專業(yè)內(nèi)涵，可以避免或減少想當(dāng)然、望文生義填報(bào)志愿所帶來的后悔與無奈。 課程設(shè)置情況 通常某一個(gè)專業(yè)會(huì)有多所高校開設(shè)，比如計(jì)算機(jī)專業(yè)在我國有500多所高校開設(shè)，而各高校的課程設(shè)置情況也不盡相同，但該專業(yè)的主干課程在這些高校中都會(huì)開設(shè)?？忌议L在選擇專業(yè)前，應(yīng)該先了解專業(yè)課程設(shè)置情況，這樣才能根據(jù)考生的學(xué)習(xí)成績和能力來確定專業(yè)。 因?yàn)椴簧賹I(yè)的核心課程都是與中學(xué)各學(xué)科相對(duì)應(yīng)，比如，擅長數(shù)學(xué)的同學(xué)，可以選擇數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)等專業(yè);物理和數(shù)學(xué)成績都不錯(cuò)的同學(xué)，可以選擇機(jī)械類、電氣信息類、土建類、航空航天類里面的專業(yè);喜歡化學(xué)的同學(xué)，可以選擇材料科學(xué)類、化學(xué)工程與工藝、食品科學(xué)等專業(yè);對(duì)生物有興趣的同學(xué)可以選擇生物技術(shù)、生物工程、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)之中的專業(yè);喜歡文學(xué)和外語的同學(xué)，可以選擇文學(xué)、新聞學(xué)和外語教育等專業(yè)等等。 除了專業(yè)的課程設(shè)置情況外，考生家長還要了解各專業(yè)的學(xué)習(xí)年限，雖然大部分本科專業(yè)都是四年制，但有少數(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)年限有所不同，比如，醫(yī)學(xué)類專業(yè)一般需要學(xué)習(xí)5-8年，了解專業(yè)的學(xué)習(xí)年限，可以在報(bào)考時(shí)有充分的的心理準(zhǔn)備。 專業(yè)的就業(yè)方向 我國的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育，高考志愿時(shí)報(bào)考的的專業(yè)，可以說是為將來的職業(yè)發(fā)展做出了第一次選擇。大學(xué)畢業(yè)后，找一份對(duì)口工作，既可以將大學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用，也可以更快的適應(yīng)職場(chǎng)生活。如今出現(xiàn)不少大學(xué)生畢業(yè)“轉(zhuǎn)行”的現(xiàn)象，往往是當(dāng)初選擇專業(yè)時(shí)了解不夠。在選擇專業(yè)時(shí)，考生和家長必須要認(rèn)真的了解該專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作，可以在哪些行業(yè)發(fā)展。 值得考生和家長注意的是，職業(yè)工作內(nèi)容往往與專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容差別很大。喜歡學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容，不意味著喜歡職業(yè)工作內(nèi)容。比如土木工程專業(yè)，主要學(xué)習(xí)力學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)幾何繪圖能力有一定要求。如果一個(gè)男同學(xué)在高中階段擅長這幾項(xiàng)，學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)自然是很得心應(yīng)手。但是，如果這位同學(xué)不喜歡經(jīng)常到房屋建筑工地、道橋施工地跑現(xiàn)場(chǎng)的話，那么將來他未必喜歡從事土木工程師這個(gè)職業(yè)。 填報(bào)志愿時(shí)選擇考生感興趣的專業(yè)，并明確專業(yè)的就業(yè)方向，那么，在考生未來的學(xué)習(xí)、工作中無疑可以揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。 畢業(yè)生就業(yè)情況 面對(duì)近幾年大學(xué)畢業(yè)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),什么專業(yè)就業(yè)前景好已經(jīng)成了眾多學(xué)生和家長填報(bào)志愿的導(dǎo)向。 社會(huì)對(duì)不同專業(yè)畢業(yè)生的需求并不平衡，這些專業(yè)的供求狀況,在不同學(xué)校、不同學(xué)歷層次的表現(xiàn)不一樣,并隨著時(shí)間的推移而變化。那么，考生和家長就要對(duì)某專業(yè)社會(huì)需求情況有一個(gè)前瞻性的了解，還要著重了解欲報(bào)考院校某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量。 考生和家長一定要明白,表面看起來熱門的專業(yè),就業(yè)率不一定高。一項(xiàng)調(diào)查顯示,2010屆本科大學(xué)生簽約率排名前十位的專業(yè)為：能源動(dòng)力類、化學(xué)類、機(jī)械類、化工與制藥類、土建類、電氣信息類、工程力學(xué)類、材料科學(xué)類、管理科學(xué)與工程類、工商管理類。這十類就業(yè)率高的專業(yè),多為報(bào)考時(shí)的冷門專業(yè),在一些專業(yè)中,90%以上為調(diào)劑生。而報(bào)考時(shí)的熱門專業(yè)卻成為就業(yè)時(shí)卻遭遇尷尬，比如，法學(xué)、醫(yī)學(xué)、國際貿(mào)易、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境工程、生物工程等。十大類就業(yè)率高的專業(yè),往往學(xué)習(xí)難度大、工作環(huán)境艱苦、成功感低,降低了進(jìn)入這些專業(yè)的學(xué)生數(shù)量,就業(yè)率自然上升。 考生和家長要了解所選專業(yè)的就業(yè)情況，一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個(gè)方面著眼。 高校開設(shè)情況 選定了心儀的專業(yè)后，考生和家長還要了解哪些學(xué)校開設(shè)這個(gè)專業(yè)，是否在你省(市、區(qū))招生等情況。另外即使是同一專業(yè)，由于各高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢(shì)研究方向上也有很大不同。

?？票究茖W(xué)校有哪些專業(yè)課程

1. 本科學(xué)校里的專科專業(yè)有哪些，有哪些學(xué)校

比較常見的有護(hù)理會(huì)計(jì)計(jì)算機(jī)營銷建工還有藝術(shù)類的傳媒美術(shù)舞蹈音樂等，現(xiàn)在一般的本科學(xué)校都會(huì)帶附屬的?？圃盒?

2. 大學(xué)?？片F(xiàn)在都有哪些專業(yè)

?？埔欢ㄒx實(shí)踐性強(qiáng)的專業(yè),以回避本科的競(jìng)爭(zhēng). 目前,機(jī)械類專業(yè),尤其是數(shù)控機(jī)床類專業(yè)學(xué)生供不應(yīng)求(因培養(yǎng)這類學(xué)生需要大量昂貴的數(shù)控設(shè)備和師資,不是一般學(xué)校有這個(gè)能力的,而且招生數(shù)受到極大的制約). 這類專業(yè)不僅就業(yè)容易,而且工資待遇也比較好.所以,該技術(shù)發(fā)展機(jī)會(huì)多一些吧. 注意:一般有數(shù)控機(jī)床專業(yè)的學(xué)校,都是規(guī)模,質(zhì)量上層的學(xué)校 要結(jié)合你的愛好和當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)形勢(shì)選一個(gè)你喜歡的技術(shù) 另外:現(xiàn)在金消陵屬加工,熱處理,汽車,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),建筑,旅游,證券類,金融類,新聞?lì)?文秘,酒店管理等都是一些不錯(cuò)的專業(yè)

3. 本科里面的專科的大學(xué)有哪些

本科里面的?？频拇髮W(xué)有哪些？高考是我國選拔高級(jí)人才的考試，完全憑借自己的努力來選擇大學(xué)。但是畢竟是一場(chǎng)選拔性考試，并不是所有人都可以如愿以償，也有部分同學(xué)沒有達(dá)到本科的分?jǐn)?shù)。對(duì)于這些考試，要么復(fù)讀，要么選擇一所好的?？茖W(xué)校繼續(xù)奮斗。 接下來，我為大家整理了2018最新?？婆判邪?，有些專科的王牌專業(yè)并不比本科差！ 1.深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是廣東深圳市人民 *** 舉辦的一所?？茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W(xué)校，該校電子信息工程技術(shù)是國家精品專業(yè)，此外還有國家級(jí)示范專業(yè)12個(gè)、省級(jí)示范專業(yè)17個(gè)、國家級(jí)精品課程53門、省級(jí)精品課程16門。 2.南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)灶禪院 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱"南工院"，是一所全日制公辦普通高校，學(xué)校是全國就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校，全國職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校30強(qiáng)高校，機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)已經(jīng)相當(dāng)成熟。 3.北京電子科技職業(yè)學(xué)院 學(xué)校設(shè)有7個(gè)二級(jí)學(xué)院，開辦48個(gè)高職專業(yè)，其數(shù)控技術(shù)、汽車*與裝配技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、多媒體設(shè)計(jì)與*、金融保險(xiǎn)均為國家重點(diǎn)專業(yè)。 4.金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 位于浙江金華， 國家示范性高職院校影響力排行榜30強(qiáng)榜單并排名第6，全國高職院校科研競(jìng)爭(zhēng)力列全國第3，全國職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)。該校綜合實(shí)力強(qiáng)悍，地理位置也很好，值得考慮。 5.無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 坐落在太湖之濱——江蘇省無錫市，學(xué)院是國家示范性高等職業(yè)院校之一，江蘇省與教育部共建的“高等教育綜合改革試點(diǎn)區(qū)”的試點(diǎn)項(xiàng)目院校。該校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是國家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。

4. 有哪些本科大學(xué)里有?？茖I(yè)

眾所周知，專業(yè)在我們未來發(fā)展的道路上起著不可磨滅的作用，選對(duì)一個(gè)好的專業(yè)就相當(dāng)于比別人擁有一個(gè)更好的前景，但是好的未來也需要努力才能實(shí)現(xiàn)，所以我們不得不關(guān)注這七個(gè)讓你又愛又恨的專業(yè)，現(xiàn)在讓我來告訴你一些有用的信息吧！

財(cái)務(wù)金融專業(yè)

這類專業(yè)向來是比較熱門的專業(yè)，如果從比較有名氣和實(shí)力比較好的財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的話，畢業(yè)生還是非常受認(rèn)可的，只要自己專業(yè)實(shí)力還不錯(cuò)的話，就業(yè)還是沒問題的。

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants）簡稱ACCA，成立于1904年，是目前世界上專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體，也是國際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織。

ACCA自1988年進(jìn)入中國以來，經(jīng)歷近30年快速發(fā)展，目前在國內(nèi)學(xué)員和會(huì)員人數(shù)已分別超過10萬人和8000人（不包括香港），并在北京、上海、成都、廣州、深圳、沈陽、青島、武漢、長沙、香港以及澳門設(shè)有共11個(gè)辦事處，ACCA總部位于110 Queen Street,Glasgow,United Kingdom。

在英國，立法許可ACCA會(huì)員從事審計(jì)、投資顧問和破產(chǎn)執(zhí)行的工作。ACCA會(huì)員資格得到歐盟立法以及許多國家公司法的承認(rèn)。ACCA在歐洲會(huì)計(jì)專家協(xié)會(huì)(FEE)、亞太會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)(CAPA)和加勒比特許會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(ICAC)等會(huì)計(jì)組織中起著非常重要的作用。拿辯戚在國際上，ACCA是國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理事會(huì)(IASB)的創(chuàng)始成員，也是國際會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)(IFAC)的成員。

會(huì)計(jì)ACCA方向就是一個(gè)非常熱門的專業(yè)。還不清楚自己適不適合學(xué)習(xí)ACCA？ACCA學(xué)前評(píng)估，測(cè)一測(cè)了解自己是否適合學(xué)習(xí)ACCA，自提，戳：學(xué)前評(píng)估

會(huì)計(jì)專業(yè)ACCA，簡單來講，就是專業(yè)培養(yǎng)ACCA對(duì)口方向的人才。

會(huì)計(jì)學(xué)ACCA方向是全日制方向班，方向班隸屬于學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理等專業(yè)，學(xué)制四年。大一入學(xué)即組班，全日制正常上課。

是大學(xué)本科教育培養(yǎng)國際化復(fù)合型人才的一種創(chuàng)新教育模式，通過把ACCA課程大綱嵌入財(cái)會(huì)專業(yè)本科教學(xué)中，

學(xué)生不僅能學(xué)習(xí)本科教育的基礎(chǔ)知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)國外最先進(jìn)的財(cái)會(huì)和管理方面的專業(yè)知識(shí)和技能。就讀會(huì)計(jì)學(xué)ACCA方向班的學(xué)生，

畢業(yè)時(shí)不僅可以獲得本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證書，還能同時(shí)考取全球認(rèn)可的ACCA資格證書。

一般來說，ACCA方向班由學(xué)校官方舉辦，并針對(duì)全校各專業(yè)新生統(tǒng)一招生、學(xué)籍轉(zhuǎn)換及管理，獨(dú)立成班、全日制正常行課，并采用量身定制的培養(yǎng)方案。

ACCA課程將被嵌入到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程中，納入必修課的范疇，并實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生只要通過各科目期末考試，即可獲得相應(yīng)學(xué)分，順利畢業(yè)。

物流管理專業(yè)

現(xiàn)在很多人都通過網(wǎng)購來購*到自己想要的東西，所以物流這一個(gè)新興行業(yè)開始了發(fā)展，目前很多公司正缺少物流專業(yè)的人才，為了吸引更多的人加入，它們開出的薪資通常都不太低。但是這種工作太過瑣碎，正常下班都是一種奢求，所以還是謹(jǐn)慎選擇。

新聞學(xué)專業(yè)

這個(gè)專業(yè)也是一個(gè)同樣考驗(yàn)?zāi)X力和體力的工作，遇到社會(huì)問題，往往他們僅次于警察等應(yīng)急部門趕到現(xiàn)場(chǎng)，不論刮風(fēng)下雨，還是法定節(jié)日，他們都不停地工作，但是看著自己手中的薪資，也覺得值了。

導(dǎo)游專業(yè)

做一個(gè)導(dǎo)游，可以免費(fèi)游覽各種美景，薪資高，往往是很多人夢(mèng)寐以求的工作，但是卻不知道做一位導(dǎo)游，要在大熱天為游客講解名勝古跡的艱辛，每次節(jié)假日都是最忙碌的時(shí)候，都很少有時(shí)間陪伴家人。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

這個(gè)我不用說，大家都了解一點(diǎn)，這個(gè)專業(yè)實(shí)在非一般人可以學(xué)下來的，畢業(yè)以后從事醫(yī)生這個(gè)行業(yè)，醫(yī)生雖然工資高，地位好，受人尊敬，但是工作量大，而且所肩負(fù)的責(zé)任重大，所以一天工作下來，基本上累成了狗，所以說，學(xué)醫(yī)雖然以后工資高，但是會(huì)很累，身體有可能吃不消。

計(jì)算機(jī)類型專業(yè)

二十一世紀(jì)是一個(gè)信息化時(shí)代，大大小小的事物都會(huì)與信息，網(wǎng)絡(luò)，大數(shù)據(jù)相關(guān)聯(lián)，未來人類發(fā)展的過程中也一定會(huì)繼續(xù)需要信息技術(shù)，各行各業(yè)的發(fā)展同樣也需要這方面的人才，所以如果你是計(jì)算機(jī)類型的畢業(yè)生，我相信會(huì)更容易地找到令自己滿意的工作，但是由于工作量比較大，加班是經(jīng)常發(fā)生的事情，所以不少人難下決心選擇這個(gè)專業(yè)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

這個(gè)專業(yè)畢業(yè)以后所從事的工作較為寬泛，所以較為容易找到工作，而且基本上都是大型公司需要這類人才，所以工作環(huán)境還是較為舒適的，但是這個(gè)專業(yè)出來的，基本是為客戶所服務(wù)的，自己辛苦很長時(shí)期的方案，客戶一旦不滿意就要推倒重來，通過不斷地修改才能達(dá)到客戶的滿意，所以一些耐心不夠的同學(xué)直接放棄。

通過我介紹這七個(gè)專業(yè)，我相信大家心里多少有些感受，覺得學(xué)了這些專業(yè)，以后就業(yè)也是一場(chǎng)艱苦戰(zhàn)，還不如選一些其他專業(yè)，這樣就可以就業(yè)簡單，過得瀟灑，活得輕松，但是我想說一句，年輕人吃苦不叫吃苦，叫有福氣，現(xiàn)在經(jīng)歷的困難，承受的疲憊，只是為了強(qiáng)大自己，充實(shí)自己，所以不要因?yàn)榭嗬劬头艞墸篮玫奈磥碓诓贿h(yuǎn)的地方等著你。

急速通關(guān)計(jì)劃 ACCA全球私播課 大學(xué)生雇主直通車計(jì)劃 周末面授班 寒暑假?zèng)_刺班 其他課程

5. 上大學(xué)本科都學(xué)什么科目，專科都學(xué)什么科目

大學(xué)里根據(jù)不同專業(yè)，學(xué)習(xí)的專業(yè)課程不同，公共課多數(shù)相同，比如大學(xué)英語等。?？坪捅究葡嗤瑢I(yè)的課程名稱可能有一樣的，但是內(nèi)容深度有區(qū)別，本科學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，科目也多。專升本考試公共課一般一樣，專業(yè)課不同。

通常學(xué)高數(shù)(2學(xué)期),線性代數(shù),概率統(tǒng)計(jì),復(fù)變函數(shù),數(shù)值計(jì)算。大學(xué)物理(2學(xué)期)。大學(xué)化學(xué)。思修,馬原,毛概(2學(xué)期)。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),c語言,力學(xué)基礎(chǔ),大學(xué)英語(4學(xué)期)等基礎(chǔ)課程,還有很多的專業(yè)課程,學(xué)多少與學(xué)校,專業(yè)有關(guān)。

本科教育的修業(yè)年限一般為4年，某些專業(yè)如醫(yī)學(xué)科等為5年或5年以上，對(duì)這一層次實(shí)施的教育包括基礎(chǔ)理論教育、某專業(yè)或某領(lǐng)域的基礎(chǔ)和專業(yè)理論知識(shí)及技能的教育。接受本科教育的學(xué)生按照本科教育大綱與計(jì)劃學(xué)習(xí)有關(guān)的課程，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)習(xí)和社會(huì)調(diào)查，接受某些學(xué)科的科研訓(xùn)練，寫作畢業(yè)論文與完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。 ?？剖且耘囵B(yǎng)技術(shù)型人才為主要目標(biāo)，即專科培養(yǎng)目標(biāo)是實(shí)踐化，是在完成中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有高等教育知識(shí)，同時(shí)又有一定專業(yè)知識(shí)技術(shù)技能的人員，其知識(shí)的講授是以夠用為度，實(shí)踐為本。

(5)專科本科學(xué)校有哪些專業(yè)課程擴(kuò)展閱讀：

說明

一、《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2012年）》是高等教育工作的基本指導(dǎo)性文件之一。它規(guī)定專業(yè)劃分、名稱及所屬門類，是設(shè)置和調(diào)整專業(yè)、實(shí)施人才培養(yǎng)、安排招生、授予學(xué)位、指導(dǎo)就業(yè)，進(jìn)行教育統(tǒng)計(jì)和人才需求預(yù)測(cè)等工作的重要依據(jù)。

二、本目錄根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)行普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄修訂工作的通知》（教高〔2010〕11號(hào)）要求，按照科學(xué)規(guī)范、主動(dòng)適應(yīng)、繼承發(fā)展的修訂原則，在1998年原《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》及原設(shè)目錄外專業(yè)的基礎(chǔ)上，經(jīng)分科類調(diào)查研究、專題論證、總體優(yōu)化配置、廣泛征求意見、專家審議、行政決策等過程形成的。

三、本目錄的學(xué)科門類與國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部2011年印發(fā)的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄（2011年）》的學(xué)科門類基本一致，分設(shè)哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)12個(gè)學(xué)科門類[1]。新增了藝術(shù)學(xué)學(xué)科門類，未設(shè)軍事學(xué)學(xué)科門類，其代碼11預(yù)留。

專業(yè)類由修訂前的73個(gè)增加到92個(gè)；專業(yè)由修訂前的635種調(diào)減到506種。本目錄哲學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類1個(gè)，4種專業(yè)；經(jīng)濟(jì)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類4個(gè)，17種專業(yè)；法學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類6個(gè)，32種專業(yè)；教育學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類2個(gè)，16種專業(yè)；

文學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類3個(gè)，76種專業(yè)；歷史學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類1個(gè)，6種專業(yè)；理學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類12個(gè)，36種專業(yè)；工學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類31個(gè)，169種專業(yè)；農(nóng)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類7個(gè)，27種專業(yè)；醫(yī)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類11個(gè)，44種專業(yè)；管理學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類9個(gè)，46種專業(yè)；藝術(shù)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類5個(gè)，33種專業(yè)。

四、新目錄分為基本專業(yè)（352種）和特設(shè)專業(yè)（154種），并確定了62種專業(yè)為國家控制布點(diǎn)專業(yè)。特設(shè)專業(yè)和國家控制布點(diǎn)專業(yè)分別在專業(yè)代碼后加“T”和“K”表示，以示區(qū)分。

五、本目錄所列專業(yè)，除已注明者外，均按所在學(xué)科門類授予相應(yīng)的學(xué)位。對(duì)已注明了學(xué)位授予門類的專業(yè)，按照注明的學(xué)科門類授予相應(yīng)的學(xué)位；可授兩種（或以上）學(xué)位門類的專業(yè)，原則上由有關(guān)高等學(xué)校確定授予其中一種。

6. 大學(xué)?？坪捅究频恼n程有什么不同

可能差別并沒有,出來的勢(shì)力也不差,但是工資就差了

河北醫(yī)科大學(xué)有幾個(gè)校區(qū)?

很多河北醫(yī)科大學(xué)新生報(bào)到之前都有很多疑問，其中一個(gè)疑問就是河北醫(yī)科大學(xué)有幾個(gè)校區(qū)，大一新生在哪個(gè)校區(qū)。本文主要為大家介紹關(guān)于2020年河北醫(yī)科大學(xué)的介紹，河北醫(yī)科激培源大學(xué)招生各個(gè)專業(yè)目錄、河北醫(yī)科大學(xué)新生在哪個(gè)校區(qū)的知識(shí)。 一、河北醫(yī)科大學(xué)校區(qū)介紹 學(xué)校秉承“崇德、敬業(yè)、謹(jǐn)嚴(yán)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，歷經(jīng)125年，特別是改革開放四十年來的建設(shè)發(fā)展，已成為集教學(xué)、科研、醫(yī)療為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué)。2005年學(xué)校提出了“明德博學(xué) 行方智圓”的校訓(xùn)。2015年學(xué)校確立了“學(xué)生為本 教師為先”的辦學(xué)理念。目前，學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)、五所直屬附屬醫(yī)院，下設(shè)18個(gè)二級(jí)學(xué)院，25個(gè) 本科專業(yè) ，其中 國家級(jí)特色專業(yè) 4個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)。5個(gè)專業(yè)入選國家首批一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，5個(gè)專業(yè)入選省級(jí)首批一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)?，F(xiàn)有全日制在校生15790人，其中博士生、碩士生3709人，留學(xué)生427人。 學(xué)校建有 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 、臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、生物學(xué)4個(gè)博士后科研流動(dòng)站。擁有6個(gè)博士學(xué)位授權(quán) 一級(jí)學(xué)科 ，47個(gè)博士學(xué)位授權(quán) 二級(jí)學(xué)科 ；擁有3個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，51個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科；博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別1個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別3個(gè)，學(xué)位授權(quán)學(xué)科已經(jīng)覆蓋了生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)等。學(xué)校具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士及博士后的完整醫(yī)學(xué)教育體系。 學(xué)校系統(tǒng)共有教職工15000余人（含直屬附屬醫(yī)院），其中正高職專業(yè)技術(shù)人員1096人，副高職專業(yè)技術(shù)人員1654人， 博士生導(dǎo)師 303人，碩士生導(dǎo)師2062人。在這支隊(duì)伍中有一批學(xué)識(shí)淵博、在國內(nèi)外享有盛譽(yù)的專家教授，包括 中國工程院院士 4人， 國家杰出青年科學(xué)基金 獲得者1人，全國杰出專業(yè)技術(shù)人才1人，國家百千萬人才工程人選3人， 國家高層次人才特殊支持計(jì)劃 （“ 萬人計(jì)劃 ”）教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者1人，享受 國務(wù)院*特殊津貼 專家113人，國家督學(xué)1人，國家級(jí)優(yōu)秀（模范）教師9人，燕趙學(xué)者3人，河北省第三批高端人才4人，省管優(yōu)秀專家74人，有突出貢獻(xiàn)的中青年專家127人，河北省高等學(xué)校教學(xué)名師15人，省級(jí)優(yōu)秀教師32人。 二、河北醫(yī)科大學(xué)有幾個(gè)校區(qū)大一新生在哪個(gè)校區(qū) 河北醫(yī)科大學(xué)有2個(gè)校區(qū)，分別是本部、東校區(qū)。 河北醫(yī)科大學(xué)校區(qū)及地址 本部：河北省石家莊市中山東路361號(hào) 東校區(qū)：河北省石家莊市裕華區(qū)東崗路48 截至2017年1月，校區(qū)占地面積22.39萬平方米，建筑面積36.12萬平方米，儀器設(shè)備總值3.4億元，圖書館藏紙質(zhì)圖書93.6萬冊(cè)，電子圖書390萬冊(cè)。學(xué)校下設(shè)14個(gè)學(xué)院，普通高等教育本、?？茖I(yè)23個(gè)。全校共有教職工12443人，其中專業(yè)技術(shù)人員10952人。 三、河北醫(yī)科大學(xué)所有招生專業(yè)目錄 河北醫(yī)科大學(xué) - 開設(shè)專業(yè) 院系設(shè)置 所有專業(yè) 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院 生物化學(xué)與中譽(yù)分子生物學(xué) 生理學(xué) 藥理學(xué) 醫(yī)學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué) 中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ) 病原生物學(xué) 細(xì)胞生物學(xué) 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 人體解剖與組織胚胎學(xué)（組織胚胎學(xué)） 動(dòng)物學(xué) 病理學(xué)與病理生理學(xué)（病理生理學(xué)） 神經(jīng)生物學(xué) 醫(yī)學(xué)生理學(xué) 遺傳學(xué) 人體解剖與組織胚胎學(xué)（ 人體解剖學(xué) ） 免疫學(xué) 醫(yī)學(xué)教育學(xué) 法醫(yī)學(xué) 護(hù)理學(xué) 院 助產(chǎn)學(xué) 護(hù)理學(xué) 第二臨床醫(yī)學(xué)院 第四臨床醫(yī)學(xué)院 藥學(xué)院 臨床藥學(xué) 中藥學(xué) 藥物制劑 藥物化明態(tài)學(xué) 藥學(xué) 藥物分析 醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院 公共衛(wèi)生學(xué)院 食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué) 衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫 預(yù)防醫(yī)學(xué) 婦幼保健醫(yī)學(xué) 口腔醫(yī)學(xué)院 口腔醫(yī)學(xué) 第三臨床醫(yī)學(xué)院 法醫(yī)學(xué)院 法醫(yī)學(xué) 第一臨床醫(yī)學(xué)院 四、河北醫(yī)科大學(xué)相關(guān)文章介紹 1、河北醫(yī)科大學(xué)怎么樣 在全國排名多少好不好 很多考生在報(bào)考河北醫(yī)科大學(xué)的時(shí)候，都想要了解河北醫(yī)科大學(xué)這所高校實(shí)力怎么樣，評(píng)價(jià)怎么樣，河北醫(yī)科大學(xué)在全國排名多少分等等類似的問題，本文好教育小編（HaojiaOyu.nEt）收集整理了關(guān)于河北醫(yī)科大學(xué)的一些校友評(píng)價(jià)和全國排名的相關(guān)知識(shí)，希望能給你有參考作用。>>>查看全文 2、 河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院 要多少分錄取能考上,2020年河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院 錄取分?jǐn)?shù)線 預(yù)測(cè) 想要報(bào)考河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院的考生很想知道2020年多少分可以上河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院，現(xiàn)在無法知道2020年的每個(gè)省份今天錄取最低分，只有在2020年各省考生投檔后，河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院根據(jù)各考生的 投檔線 才能確定下來2020年的最低錄取分?jǐn)?shù)線。不過考生可以參考近2年來河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院的各省最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次，預(yù)估出河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院2020年多少分才可以上。下面是河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院2020年預(yù)估線和預(yù)估位次。>>>查看全文 3、河北醫(yī)科大學(xué)要多少分錄取能考上,2020年河北醫(yī)科大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè) 想要報(bào)考河北醫(yī)科大學(xué)的考生很想知道2020年多少分可以上河北醫(yī)科大學(xué)，現(xiàn)在無法知道2020年的每個(gè)省份今天錄取最低分，只有在2020年各省考生投檔后，河北醫(yī)科大學(xué)根據(jù)各考生的投檔線才能確定下來2020年的最低錄取分?jǐn)?shù)線。不過考生可以參考近2年來河北醫(yī)科大學(xué)的各省最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次，預(yù)估出河北醫(yī)科大學(xué)2020年多少分才可以上。下面是河北醫(yī)科大學(xué)2020年預(yù)估線和預(yù)估位次。>>>查看全文 4、2020年河北醫(yī)科大學(xué)排名,附全國最新排名 高考填報(bào)志愿的時(shí)候很多學(xué)生關(guān)注大學(xué)的排名，本文好教育小編（HaojiaOyu.nEt）整理了最新2020年河北醫(yī)科大學(xué)的全國排名相關(guān)知識(shí)，該排名數(shù)據(jù)來源于中國校友會(huì)團(tuán)隊(duì)發(fā)布的2019中國大學(xué)排行榜（點(diǎn)擊這里查看2019中國大學(xué)排名800強(qiáng)完整榜單），可供參考。>>>查看全文 5、2020年河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院宿舍條件怎么樣 附宿舍內(nèi)部圖片 大學(xué)宿舍是我們大學(xué)生的生活場(chǎng)所，是大學(xué)生共處4年、共同成長的地方。所以每個(gè)學(xué)生都很關(guān)心大學(xué)宿舍的條件怎么樣？本文好教育小編（HaojiaOyu.nEt）整理了關(guān)于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院說說條件的相關(guān)知識(shí)，可供參考。一、河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院宿舍條件整理我校為學(xué)生提供了完善的食宿設(shè)施與服務(wù)，努力為廣大考生營造健康文明、舒適溫馨的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生住宿全部實(shí)行公寓化管理，六人間，住宿費(fèi)為800元/年。>>>查看全文 6、2020年河北醫(yī)科大學(xué)宿舍條件怎么樣 附宿舍內(nèi)部圖片 大學(xué)宿舍是我們大學(xué)生的生活場(chǎng)所，是大學(xué)生共處4年、共同成長的地方。所以每個(gè)學(xué)生都很關(guān)心大學(xué)宿舍的條件怎么樣？本文好教育小編（HaojiaOyu.nEt）整理了關(guān)于河北醫(yī)科大學(xué)說說條件的相關(guān)知識(shí)，可供參考。一、河北醫(yī)科大學(xué)宿舍條件整理我校為學(xué)生提供了完善的食宿設(shè)施與服務(wù)，努力為廣大考生營造健康文明、舒適溫馨的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生住宿全部實(shí)行公寓化管理，住宿費(fèi)為800元/年。六人一間，上下鋪，獨(dú)立衛(wèi)生間，不過不能洗澡，要去公共浴室

?？圃盒Ｄ男I(yè)就業(yè)前景好?

有點(diǎn)多，請(qǐng)耐心看完。 希望能幫助你，還請(qǐng)及時(shí)采納謝謝！ 船舶工程技術(shù)專業(yè) 船舶工程技術(shù)，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)，獲得現(xiàn)場(chǎng)工程師基本訓(xùn)練，具備現(xiàn)代造船模式要求的船舶工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)嶋H工作所需的基本能力和專業(yè)技能;能勝任造船生產(chǎn)設(shè)計(jì)、船舶建造、*檢驗(yàn)等技術(shù)工作和管理工作的高等應(yīng)用性、復(fù)合型工程技術(shù)人才。 本專業(yè)培養(yǎng)面向大中型造修船企業(yè)和船舶設(shè)計(jì)檢驗(yàn)單位，從事船舶生產(chǎn)設(shè)計(jì)、建造、修理、檢驗(yàn)等船舶工程領(lǐng)域的技術(shù)、管理和船舶電氣設(shè)備操作、維護(hù)工作的高素質(zhì)技能人才。 港口機(jī)械應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 港口機(jī)械應(yīng)用技術(shù)培養(yǎng)掌握本專業(yè)必需的理論知識(shí)與基本技能，適應(yīng)在港口生產(chǎn)一線工作的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修、管理的高素質(zhì)、高技能人才。 主要課程有機(jī)械工程制圖、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)、裝卸搬運(yùn)機(jī)械、起重輸送機(jī)械、港口機(jī)械電氣設(shè)備、港口機(jī)械修理工藝、集裝箱運(yùn)輸概論、港口機(jī)械技術(shù)管理、金工實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)訓(xùn)、機(jī)修鉗工綜合實(shí)訓(xùn)、港口機(jī)械設(shè)備排故與檢修實(shí)訓(xùn)和高級(jí)職業(yè)資格技能鑒定等。 建筑工程技術(shù)專業(yè) 建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè)，屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學(xué)校專科層次，學(xué)制三年，接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)教學(xué)的研究、指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)等工作。 建筑工程技術(shù)專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防，排水工程五個(gè)方面，專業(yè)應(yīng)具備建筑工程技術(shù)人員從業(yè)必須的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識(shí)，從事建筑工程施工一線技術(shù)與管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才，就業(yè)方向?yàn)槭┕T、質(zhì)量員、安全員、材料員、測(cè)量員、資料員、預(yù)算員、鋼筋工等等。該專業(yè)主要開設(shè)于土建物兄坦類專業(yè)為特色的院校。 機(jī)械類專業(yè) 汽修、機(jī)電一體化、電路設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)就業(yè)率非常高。在當(dāng)今*業(yè)非常發(fā)達(dá)的時(shí)代，企業(yè)需要更專業(yè)，更厲害的人才?？茖W(xué)發(fā)展的腳步非常快，全社會(huì)都已經(jīng)進(jìn)入了機(jī)械化，電子化工程建設(shè)。 從當(dāng)前機(jī)械行業(yè)的發(fā)展來看，印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍然看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域，該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。 互聯(lián)網(wǎng)類專業(yè) 電子商務(wù)、新聞、傳媒、計(jì)算機(jī)網(wǎng)軟件技術(shù)等專業(yè)是現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展主力軍。21世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、營銷都需要更多的專業(yè)人才，而且互聯(lián)網(wǎng)只會(huì)越來越先進(jìn)，不會(huì)枯竭。 經(jīng)濟(jì)類專業(yè) 會(huì)計(jì)、國際貿(mào)易、金融管理、工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營銷等專業(yè)。市場(chǎng)營銷類職位是人才市場(chǎng)需求榜上不落的冠軍，從有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)推測(cè)，*類人才未來幾年需求量仍然熱度不減。 在收入調(diào)查中，金融業(yè)整體薪金水平總是在眾多行罩桐業(yè)中排名靠前，金融業(yè)高薪引才。這與金融業(yè)的人才需求和其不斷調(diào)整及推出的增值服務(wù)有關(guān)系，一些新興的金融服務(wù)機(jī)構(gòu)也逐漸成為吸納金融人才的大戶。 經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，尤其是金融、財(cái)會(huì)類畢業(yè)生，要與時(shí)俱進(jìn)，熟悉國際會(huì)計(jì)、商務(wù)慣例，具有必要的國際社會(huì)文化背景知識(shí)，不斷拓寬視野，立足現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新領(lǐng)域，掌握現(xiàn)代管理學(xué)新知識(shí)，逐步把自己鍛煉成為既懂經(jīng)營又善管理的復(fù)合型人才。 醫(yī)學(xué)類專業(yè) 臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、等相關(guān)專業(yè)。隨著醫(yī)療體制改革的不斷深化，將會(huì)有更多的私立醫(yī)院，這使醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生更為搶手。而且，由于人們工作、生活的壓力不斷增大，患病率也在增加，現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)不能完全滿足社會(huì)的需要，這就形成了醫(yī)療行業(yè)的*方市場(chǎng)。 純文、理專業(yè) 文科類畢業(yè)生(如文、史、哲專業(yè))就業(yè)困難，由于社會(huì)對(duì)這類人才的需求有限，而且此類學(xué)科專業(yè)技能不強(qiáng)、塵沖替代性比較大，所以這些專業(yè)的學(xué)生就業(yè)受到限制。同樣的問題也出現(xiàn)在著重基礎(chǔ)研究的純理科專業(yè)畢業(yè)生身上。 因此，文科類專業(yè)的學(xué)生不能只是簡單掌握文案寫作技能，還應(yīng)掌握其他一些技術(shù)，如計(jì)算機(jī)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、外語等，方能勝任未來相對(duì)要求較高的工作崗位。在擇業(yè)過程中，除了關(guān)注傳統(tǒng)的求職項(xiàng)目，如企業(yè)行政助理、文秘等工作崗位之外，也應(yīng)注意到媒體、出版、廣告、市場(chǎng)營銷等工作崗位的人才需求量比較大，文科生比較占優(yōu)勢(shì)。而對(duì)做基礎(chǔ)學(xué)科研究的純理科專業(yè)的學(xué)生來說，如果平時(shí)善于積累，在熱門行業(yè)也有后天優(yōu)勢(shì)：基本功扎實(shí)，入手快。這些專業(yè)的畢業(yè)生也可向相關(guān)熱門轉(zhuǎn)向，比如轉(zhuǎn)向it、金融、教育等行業(yè)。 師范類專業(yè) 調(diào)查顯示，工作的穩(wěn)定性和自主性、待遇節(jié)節(jié)拔高等促使教師成為最受歡迎的職業(yè)之一。從大城市的就業(yè)狀況來看，師范類學(xué)生的供求量趨近平衡，其中民辦教育機(jī)構(gòu)(包括培訓(xùn)機(jī)構(gòu))對(duì)師范類人才的需求量占了很大比例。而在師范類各專業(yè)中，需求較大的專業(yè)有教育學(xué)、特殊教育、教育技術(shù)、數(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、日語、物理、計(jì)算機(jī)等專業(yè)。 由于我國教育政策的調(diào)整，近幾年民辦學(xué)校、職業(yè)學(xué)校大量興起，這使得師范生就業(yè)機(jī)會(huì)增多，又在教育系統(tǒng)內(nèi)為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場(chǎng)。但不容忽視的是，我國中西部面臨優(yōu)質(zhì)師資匱乏、基層教育系統(tǒng)缺少編制的現(xiàn)實(shí)情況，而大城市教師職位日漸飽和，不可能再接收大量畢業(yè)生。因此，在普教系統(tǒng)就業(yè)面臨較大的競(jìng)爭(zhēng)和壓力。近兩三年來，中西部省會(huì)城市及一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的二線甚至三線城市成為師范類畢業(yè)生求職的熱點(diǎn)地區(qū)。 外語類專業(yè) 隨著中國與世界的交流逐漸深入，特別是上海世博會(huì)之后，我國對(duì)外語類人才的需求旺盛，應(yīng)該說其就業(yè)前景是樂觀的。從近幾年需求情況看，需求量最大的是英語、日語。 此外，俄語、德語、法語、西班牙語、意大利語的需求也較大。這些語種的畢業(yè)生就業(yè)較為容易，高層次的外語人才供不應(yīng)求。有專家預(yù)測(cè)，小語種將走向熱門。 近年來，外語類畢業(yè)生去向已完全呈現(xiàn)多元化態(tài)勢(shì)，除了傳統(tǒng)的外交外事領(lǐng)域，越來越多的畢業(yè)生到金融、通信、傳媒、咨詢、體育、物流等領(lǐng)域就業(yè)。就業(yè)領(lǐng)域的擴(kuò)大無疑意味著就業(yè)機(jī)會(huì)的增加。那些具有扎實(shí)的語言功底，同時(shí)具備金融、法律、經(jīng)貿(mào)、外交、新聞、中文等知識(shí)背景的外語類畢業(yè)生，契合社會(huì)對(duì)于復(fù)合型人才的需求，直接推動(dòng)著外語類人才培養(yǎng)模式的變革。

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