高考填報志愿時，材料工程技術專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和新材料的結構與性能、制造工藝、生產(chǎn)管理、檢測品控等知識，具備配方及工藝優(yōu)化、新材料加工及生產(chǎn)管理、新材料檢測及品質管控等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事新材料應用與優(yōu)化、生產(chǎn)與管理、檢測與品控等工作的高素質技術技能人才。

二、就業(yè)方向

面向新材料制造人員等職業(yè)，新材料應用與優(yōu)化、生產(chǎn)與管理、檢測與品控等崗位(群)。

三、主要專業(yè)能力要求

1.掌握常見化工安全防護用品使用方法，掌握危險與可操作性(HAZOP)分析工具使用方法，具有分析生產(chǎn)中潛在風險，制訂預防措施的能力；

2.能夠從事新材料應用與優(yōu)化、生產(chǎn)與管理、檢測與品控等工作，初步具有新材料及加工助劑選用的能力；

3.具有分析解決新材料應用與生產(chǎn)中工程問題的能力，具有適應服務產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的能力；

4.具有材料工程技術專業(yè)領域相關標準和法律法規(guī)查詢、理解和執(zhí)行的能力；

5.具有熟練操作、調試新材料生產(chǎn)設備，設置新材料生產(chǎn)過程中的工藝參數(shù)，解決生產(chǎn)過程中工藝缺陷問題的能力；

6.具有組織新材料生產(chǎn)的能力，初步具有提升生產(chǎn)效率、改進產(chǎn)品質量的能力；

7.具有依據(jù)相關標準、規(guī)范進行新材料及制品鑒別、分析與測試的能力；

8.掌握新材料品質管理基本工具及方法，具有熟練運用品質管理工具的能力；

9.具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

四、主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎課程：工程制圖、機械基礎、機電控制技術、基礎化學、高分子物理、材料基礎。

專業(yè)核心課程：新材料及配方技術、新材料加工技術、化工HSE與生產(chǎn)管理、材料分析與檢測技術、新材料質量管理、材料改性技術。

實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內外進行新材料加工、新材料配方設計、材料分析與檢測等實訓。在新材料檢測機構、新材料智能制造企業(yè)等單位進行崗位實習。

五、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：化工危險與可操作性(HAZOP)分析

六、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：高分子材料工程技術、新材料與應用技術

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：高分子材料與工程、復合材料與工程

標簽：材料工程技術??