高考填報志愿時，供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和流體力學(xué)、熱工學(xué)、建筑CAD、BIM建模等知識，具備中小型暖通空調(diào)工程設(shè)計、施工管理、系統(tǒng)運維管理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事中小型暖通空調(diào)工程設(shè)計、施工與造價，暖通空調(diào)系統(tǒng)智能化運維等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、就業(yè)方向

面向建筑和市政工程技術(shù)人員，供熱系統(tǒng)、通風(fēng)與空調(diào)系統(tǒng)、建筑給排水工程設(shè)計員、施工員、造價員及運行管理人員等職業(yè)，暖通空調(diào)工程建設(shè)、熱力生產(chǎn)和供應(yīng)等技術(shù)領(lǐng)域。

三、主要專業(yè)能力要求

1.具有暖通空調(diào)工程施工圖的識讀能力；

2.具有正確使用暖通空調(diào)工程相關(guān)工具的能力；

3.具有中小型暖通空調(diào)工程施工及質(zhì)量管理的能力；

4.具有中小型暖通空調(diào)工程施工組織與工程造價管理的能力；

5.具有中小型暖通空調(diào)工程施工圖設(shè)計的能力；

6.具有BIM技術(shù)專業(yè)應(yīng)用的能力；

7.具有暖通空調(diào)系統(tǒng)的智能化運行調(diào)試與維護(hù)管理的能力；

8.具有在暖通空調(diào)工程應(yīng)用中運用建筑節(jié)能技術(shù)、綠色建筑技術(shù)進(jìn)行建筑節(jié)能管理的能力；

9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

四、主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：建筑識圖與房屋構(gòu)造、流體力學(xué)泵與風(fēng)機(jī)、熱工學(xué)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、建筑CAD與BIM建?；A(chǔ)。

專業(yè)核心課程：供熱工程、通風(fēng)與空調(diào)工程、建筑給排水工程、BIM技術(shù)應(yīng)用、暖通施工技術(shù)與管理、安裝工程造價與管理、儀表與傳感器、暖通空調(diào)系統(tǒng)運行管理。

實習(xí)實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行多層建筑的供暖系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、通風(fēng)與空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計，暖通空調(diào)工程施工，暖通空調(diào)工程計量與計價，暖通空調(diào)系統(tǒng)調(diào)試等實訓(xùn)。在暖通空調(diào)工程設(shè)計企業(yè)、工程施工企業(yè)、工程造價企業(yè)、熱力生產(chǎn)與供應(yīng)企業(yè)、暖通空調(diào)設(shè)備銷售企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實習(xí)。

五、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)資格證書：建造師、造價工程師

職業(yè)技能等級證書：建筑信息模型(BIM)、建筑工程識圖

六、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)職業(yè)本科專業(yè)舉例：建筑環(huán)境與能源工程

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程

標(biāo)簽：供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)??