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中國(guó)專科院校排名

2020年最新發(fā)布的中國(guó)高職?？圃盒Ｅ琶?，排名前五的最好大專院校分別是：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)尺纖院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及北京電子科技職業(yè)學(xué)院，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。學(xué)?，F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個(gè)校區(qū)，校園總面積236.02萬平方米，圖書館5萬平方米，體育館2.58萬平方米，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所10.08萬平方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值9.06億元(校舍除外)，總值7.25億元。圖書館館藏圖書資料220.5萬冊(cè)，紙質(zhì)期刊1731種，中外文數(shù)據(jù)庫(kù)32個(gè)，電子圖書117萬冊(cè)。 2、淄博職業(yè)學(xué)院 淄博職業(yè)學(xué)院坐落于齊國(guó)故都、工業(yè)名城、國(guó)家園林城市、全國(guó)文明城市山東省淄博市。魯中地區(qū)獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和文化底蘊(yùn)賦予了學(xué)院尚工重商、醫(yī)學(xué)人文并舉的專業(yè)特色。學(xué)院在2006年教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀等次;2007年入選國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，2010年以優(yōu)秀成績(jī)通過驗(yàn)收;先后獲得全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。 3、天津職業(yè)大學(xué) 天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年，是全國(guó)接受世界銀行貸款的17所院校之一，也是一所綜合性高職院校。學(xué)校占地面積1064畝，建筑面積321,946平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.9億元，生均達(dá)1.6萬元。在校生12000余人，教職工698人，專任教師481人，其中高級(jí)職稱教師占46%，碩士研究生以上學(xué)歷教師占76.2%，雙師素質(zhì)教師占86%。圖書館藏書74余萬冊(cè)。 4、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年籌建，是全國(guó)首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū)，占地2061畝，校舍建筑面積28.83萬平方米，固定資產(chǎn)總值超過6.48億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值超過1.56億元，圖書館面積3.03萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書101.53萬冊(cè)、電子圖遲饑書2606GB、紙質(zhì)專業(yè)期刊1073種、電子專業(yè)期刊9812種。 5、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院 長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1984年，是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校，為全國(guó)首批(28所)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一。學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)國(guó)家示范重點(diǎn)專業(yè)，1個(gè)省級(jí)示范性特色專業(yè)群，2個(gè)省級(jí)示范性特色專業(yè)和14個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、精品專業(yè)及改革試點(diǎn)專業(yè);17門國(guó)家級(jí)精品資源共享課。學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生1.8萬余人。 6、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國(guó)有公辦的省屬全日制普通高等碼困返職業(yè)院校，坐落在風(fēng)景秀美、人杰地靈的太湖之濱——江蘇省無錫市。學(xué)校是國(guó)家首批28所“國(guó)家示范性高等職業(yè)院?！敝唬?012年經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)學(xué)校與江蘇大學(xué)聯(lián)合舉辦四年制高職本科教育，培養(yǎng)本科層次的技術(shù)技能人才。 7、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，是2006年國(guó)家首批建設(shè)的示范性高職院校。學(xué)院地處寧波北侖新區(qū)，區(qū)內(nèi)有上千家合(外)資企業(yè)，全球500強(qiáng)企業(yè)38家。學(xué)院主體專業(yè)涵蓋了機(jī)電、模具、計(jì)算機(jī)、電子信息、生化、物流等與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)?，F(xiàn)有全日制高職在校生8000多名，非全日制學(xué)生和各類培訓(xùn)人員16000人。 8、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國(guó)教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學(xué)校。在近一個(gè)世紀(jì)的歷史中，學(xué)校先后為國(guó)家培養(yǎng)了近十萬名各類建設(shè)和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強(qiáng)校試點(diǎn)單位;2012年作為江蘇高職試點(diǎn)首批獲準(zhǔn)與應(yīng)用型本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次高端技能型人才;同年，獲批籌建江蘇省首家高職院省級(jí)大學(xué)科技園。 9、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟(jì)南惠魯商業(yè)學(xué)校。經(jīng)過70多年的積淀，學(xué)校以“創(chuàng)高職名校、施優(yōu)教于民”為目標(biāo)愿景，堅(jiān)持為社會(huì)用人需求服務(wù)，為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù)，為學(xué)生終生幸福奠基，教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會(huì)各界的廣泛肯定。 10、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省*批準(zhǔn)、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨(dú)立設(shè)置的專科層次普通高等學(xué)校，學(xué)院實(shí)行“小學(xué)院、大學(xué)校”的辦學(xué)模式，下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院，并設(shè)若干個(gè)辦學(xué)點(diǎn)。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計(jì)劃等。

心理學(xué)哪個(gè)?？茖W(xué)校好啊

今天，心理問題日益受到關(guān)注。在我國(guó)，心宏租讓理學(xué)這一朝陽學(xué)科逐漸成為熱門，前程似錦。社會(huì)對(duì)心理學(xué)高層次人才的旺盛需求提升了心理學(xué)專業(yè)的考研報(bào)考熱度。 在我國(guó)的學(xué)科門類劃分中，心理學(xué)屬于一級(jí)學(xué)科，一般分基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)三個(gè)專業(yè)。三大專業(yè)下又派生出眾多的研究方向，這些研究方向在性質(zhì)、培養(yǎng)方案、就業(yè)前景等方面是千差萬別。因此，心理學(xué)專業(yè)的學(xué)子們面臨著一系列的難題：該選擇什么專業(yè)？又該選擇什么研究方向？其報(bào)考難度又如何？ 應(yīng)用心理學(xué)：百花爭(zhēng)艷 應(yīng)用心理學(xué)致力于將心理學(xué)理論應(yīng)用于促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展、解決人類的心理問題的實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)能在工程設(shè)計(jì)、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級(jí)專門人才。應(yīng)用心理學(xué)研究領(lǐng)域已涵蓋了人類生活的各個(gè)方面，分為多個(gè)研究方向，如心理測(cè)量與咨詢、醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué)(心理咨詢,心理衛(wèi)生)、管理（工業(yè)）心理學(xué)、人力資源管理心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)（包括廣告、消費(fèi)）心理學(xué)等，在市場(chǎng)化的今天，各研究方向競(jìng)相發(fā)展，形成百花爭(zhēng)艷的局面。 1．心理測(cè)量與咨詢方向 報(bào)考熱度分析： 2007年中德心理治療大會(huì)上公布了一組來自我國(guó)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：我國(guó)患有各類精神疾病的總?cè)丝谝殉^1600萬，患有不同程度精神或心理障礙需要專業(yè)人員干預(yù)的人數(shù)則更多，估計(jì)達(dá)到1.9億人，也就是說，每10人中至少有1人存在心理問題，需要心理輔導(dǎo)。我國(guó)17歲以下的兒童和青少年有3.4億人，約3000萬人深受心理障礙困擾。而處于高壓狀態(tài)的白領(lǐng)等人群對(duì)心理咨詢的需求也日益增大。而我國(guó)經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的心理咨詢專業(yè)人員非常匱乏，每百萬人只有2.4個(gè)心理咨詢工作者，而在美國(guó)是550個(gè)。如果依據(jù)聯(lián)合國(guó)頒布的標(biāo)準(zhǔn)：每1000人配備1名心理咨詢專業(yè)人員，那么，僅以5億的城鎮(zhèn)人口基數(shù)來計(jì)算，中國(guó)的心理咨詢師尚有47.6萬的缺口。目前全國(guó)各類大學(xué)紛紛招收心理測(cè)量與咨詢方向的研究生。在2007年中國(guó)研究生教育分專業(yè)排行榜上，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)排名前15名的院校中就有8所招收該方向的學(xué)生。 培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)熟練掌握心理咨詢方面的知識(shí)，具有進(jìn)行心理測(cè)量、心理咨詢與心理治療、職業(yè)指導(dǎo)等技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才；具有運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，勝任心理學(xué)教學(xué)與科研、心理咨詢與心理治療等相關(guān)工作的應(yīng)用型專門人才。 就業(yè)方向： 該專業(yè)就業(yè)渠道廣闊，能到各級(jí)各類學(xué)校、教育及企業(yè)行政管理部門、社區(qū)管理機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、大眾傳播媒體等部門從事心理教育、心理咨詢與治療、思想政治教育工作，也可以在心理咨詢門診和心理咨詢服務(wù)中心等領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)。 薪金前景：型褲 隨著人們?cè)絹碓街匾曅睦碜稍?，心理咨詢師有較好的薪金報(bào)酬。現(xiàn)在國(guó)家規(guī)定的心理咨詢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每小時(shí)60元，而實(shí)際的咨詢費(fèi)用一般為每小時(shí)50～150元，甚至更高。根據(jù)民眾健康網(wǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù)，在北京的一些CBD商務(wù)區(qū)內(nèi)，咨詢收費(fèi)高達(dá)每小時(shí)100美元，在南京，平均收費(fèi)100～200元/小時(shí)。重慶、武漢、長(zhǎng)沙等地，一次心理咨詢收費(fèi)一般是50～150元，而在蘇州等地起價(jià)為200元，最高500元。 就業(yè)熱門城市： 北京、上海、蘇州、廣州、重慶、武漢、長(zhǎng)沙等大城市，吉林、廣東、江西、浙江等地方就業(yè)機(jī)會(huì)也很多。 推薦院校： 北京師范大學(xué)：百年名校，擁有“應(yīng)用實(shí)驗(yàn)心理”蔽局北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，有國(guó)際心理科學(xué)聯(lián)盟副主席張厚璨等一大批心理學(xué)界權(quán)威。北師大輔仁應(yīng)用心理發(fā)展中心主任、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)常務(wù)理事鄭日昌教授領(lǐng)銜心理測(cè)量與咨詢方向。 華東師范大學(xué)：有專攻臨床心理學(xué)及心理咨詢與診斷技術(shù)的徐光興教授坐鎮(zhèn)，徐光興教授是國(guó)內(nèi)知名的兒童自閉癥診斷、治療和教育專家，并致力于從臨床心理學(xué)和精神分析學(xué)視點(diǎn)對(duì)強(qiáng)迫癥、抑郁癥進(jìn)行干預(yù)和診治，該方向一直是學(xué)子們報(bào)考的熱門。 此外，西南大學(xué)、中南大學(xué)、蘇州大學(xué)、華中師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南師范大學(xué)的心理測(cè)量和咨詢專業(yè)方向都各具優(yōu)勢(shì)。 2．醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué) 報(bào)考熱度分析： 現(xiàn)在一些有患病癥狀但經(jīng)各種檢查查不出病灶的所謂功能性疾患的病人，大多為心理疾患或行為疾患患者，這些病患需要醫(yī)師運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)和技能來減輕他們的痛苦。除了北京大學(xué)、中山大學(xué)和一些醫(yī)學(xué)院外，目前我國(guó)開設(shè)該專業(yè)研究方向的學(xué)校比較少，如能及早進(jìn)入該研究領(lǐng)域，未來的職業(yè)發(fā)展空間會(huì)很大。 培養(yǎng)目標(biāo)： 臨床心理學(xué)碩士研究生旨在培養(yǎng)具備較強(qiáng)研究能力及臨床心理學(xué)實(shí)踐技能的復(fù)合型臨床心理學(xué)高級(jí)專業(yè)人才。醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究生要掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)的理論、方法和技術(shù)，并能運(yùn)用于臨床解決醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的心理學(xué)問題，能夠運(yùn)用醫(yī)學(xué)心理學(xué)的方法、技術(shù)，診斷、治療心理及心身疾病。 就業(yè)方向： 盡管中國(guó)的心理健康教育和心理知識(shí)普及還有一段路要走，但是依照心理醫(yī)生逐步職業(yè)化和普及化的趨勢(shì)，心理醫(yī)生的需求量是巨大的。當(dāng)前各級(jí)各類醫(yī)院注重人性化管理，高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)心理學(xué)畢業(yè)生十分緊俏。 薪金前景： 據(jù)《精品健康導(dǎo)刊》報(bào)道，從見習(xí)醫(yī)生到住院醫(yī)師大概需要一年的時(shí)間，住院醫(yī)師的月薪大約3000～3500元。從住院醫(yī)師到主治醫(yī)師，至少需要5年時(shí)間，主治醫(yī)師的月薪大概在4000元左右。效益好的醫(yī)院，薪水會(huì)更高。從主治醫(yī)師晉升到副主任醫(yī)師最少也要5年時(shí)間。一般醫(yī)院副主任醫(yī)師的月薪在5000元左右。從副主任醫(yī)師晉升到主任醫(yī)師，一般需要5年，依據(jù)醫(yī)院規(guī)模的大小以及效益的好壞，主任醫(yī)師的薪水多少不一，有的人月薪為6000元，而有的月薪則可能過萬元。 就業(yè)熱門城市： 北京、上海、天津、武漢、南京、杭州、廣州等各大城市。 推薦院校： 浙江大學(xué)：2003年創(chuàng)建“浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院心理衛(wèi)生和行為干預(yù)中心”，作為本科和碩士生的實(shí)踐教學(xué)基地，是全國(guó)8年制、7年制、5年制高等醫(yī)學(xué)院校規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》的主編單位。師資力量強(qiáng)大，擁有醫(yī)學(xué)心理學(xué)的積極開拓者和著名學(xué)者姜乾金，以及一大批有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中青年學(xué)者。 北京大學(xué)：北京大學(xué)是中國(guó)最早傳播心理學(xué)的學(xué)府，在中國(guó)心理學(xué)界聲名赫赫，臨床心理學(xué)、情緒心理學(xué)則是國(guó)內(nèi)最早建立并最具特色的。目前錢銘怡教授、王登峰教授和甘怡群副教授都招收臨床心理學(xué)的碩士研究生。 中山大學(xué)：具有醫(yī)學(xué)院系的資源優(yōu)勢(shì)，較為偏向醫(yī)學(xué)方向，在心理健康方面較有成就，培養(yǎng)的學(xué)生動(dòng)手操作能力很強(qiáng)，也具備比較好的研究素養(yǎng)。 此外，華東師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等老牌名校實(shí)力雄厚，中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)等醫(yī)學(xué)院校也不容小覷。 3．人力資源管理心理學(xué) 報(bào)考熱度分析： 有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前我國(guó)有近400萬人在從事人力資源管理工作，但大多數(shù)人的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)只有3～5年，其整體管理水平亟待提高。大部分企業(yè)的人力資源管理缺乏科學(xué)性，不適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要。近幾年國(guó)內(nèi)人力資源的發(fā)展趨勢(shì)是，越來越多的企業(yè)管理者采用人力資源管理心理學(xué)原理來強(qiáng)化企業(yè)的人力資源管理，以達(dá)到提升組織能力、推動(dòng)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的作用。人力資源管理心理學(xué)具有一般人力資源管理專業(yè)所不具備的特點(diǎn)，只要注重?cái)U(kuò)充自身的背景知識(shí)，該專業(yè)值得看好。 培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)具有扎實(shí)的組織心理學(xué)、現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)基礎(chǔ)理論，掌握行為科學(xué)與人事科學(xué)的基本理論，熟悉人力資源管理與開發(fā)的技能技巧與應(yīng)用實(shí)務(wù)的專業(yè)人才。著重培養(yǎng)較強(qiáng)的實(shí)際操作與實(shí)務(wù)管理與拓展技能。 就業(yè)前景： 可去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理工作。目前我國(guó)大部分企業(yè)中的人事部門已轉(zhuǎn)化為人力資源部門，據(jù)了解全國(guó)HR人才的缺口達(dá)50萬人以上，僅上海保守估計(jì)缺口就在4萬人左右，大連已達(dá)到3萬人左右。 免費(fèi)考研網(wǎng) 薪金前景： 《中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)》披露的一項(xiàng)薪酬調(diào)查顯示，人力資源部門的月薪，總監(jiān)一般為1萬～1.5萬元；人力資源管理師一般在8000元左右，最高不超過1.5萬元；薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理為4000～8000元；人事專員為2000～4000元。高薪，使HR成為許多人眼中極具吸引力的熱門職業(yè)。 就業(yè)熱門城市分布： 上海、大連、溫州、廈門、廣東等沿海城市。 推薦院校： 北京師范大學(xué)：人力資源開發(fā)與管理心理研究所在做好教學(xué)與研究工作的基礎(chǔ)上，在人才選拔與測(cè)評(píng)技術(shù)、人力資源戰(zhàn)略企業(yè)培訓(xùn)、績(jī)效管理與激勵(lì)、企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、職業(yè)心理健康和員工幫助計(jì)劃等方面做了大量工作。 華東師范大學(xué)：教學(xué)、科研、運(yùn)用三結(jié)合是其最大優(yōu)勢(shì)，擁有一批有國(guó)際教育背景的實(shí)力派教授。該專業(yè)與許多大企業(yè)有項(xiàng)目往來，學(xué)生可獲得大量實(shí)地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 北京大學(xué)：擁有國(guó)際視野和無可比擬的資源優(yōu)勢(shì)，其整體勢(shì)力在國(guó)內(nèi)地位突出。著名心理學(xué)家張智勇主要從事人力資源管理心理學(xué)的理論研究及應(yīng)用，取得多項(xiàng)重要科研成果。 此外，湖南師范大學(xué)、華南師范大學(xué)也具備一定實(shí)力。 4.管理心理學(xué)(工業(yè)心理學(xué)) 報(bào)考熱度分析： 工作環(huán)境是否適合保證人的安全、健康和舒適，并保證生產(chǎn)的高效率，是工業(yè)心理學(xué)的中心問題之一，正越來越受到人們的關(guān)注。目前，我國(guó)管理已經(jīng)從科學(xué)管理范式向人本管理、文化管理范式轉(zhuǎn)變，我國(guó)管理實(shí)踐水平的提升必定給管理心理學(xué)加溫。管理心理學(xué)內(nèi)部發(fā)生裂變，從最開始的工業(yè)心理學(xué)逐漸分化為勞動(dòng)心理學(xué)、工程心理學(xué)、人事心理學(xué)等許多方向，國(guó)內(nèi)院校紛紛申請(qǐng)或改革該碩士點(diǎn)。 培養(yǎng)目標(biāo)： 熟悉管理心理學(xué)的基本理論和基本研究方法，了解管理情境中個(gè)體、群體、組織、領(lǐng)導(dǎo)心理和行為的特征，并掌握管理心理學(xué)研究和企業(yè)人力資源開發(fā)的主干技術(shù)，為今后從事具體管理工作或理論研究工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 就業(yè)方向： 一般大中型企業(yè)都需要這類人才，*機(jī)關(guān)事業(yè)單位也不斷引進(jìn)這類人才，有志于此的人才從基層做起，隨著資歷提升，前景廣闊。 薪金前景： 進(jìn)入*機(jī)關(guān)純工資收入大概在3000～5000元，額外收入另計(jì)。企業(yè)管理咨詢、私營(yíng)企業(yè)大概在3000～5000元。如果到企業(yè)講課，講課費(fèi)一般是1000～3000元一天，最高可以達(dá)到2萬元一天，但是這樣的情況極為少見。 就業(yè)熱門城市分布：北京、上海、南京、成都、武漢、長(zhǎng)沙等大城市。 推薦院校： 浙江大學(xué)：擁有我國(guó)心理學(xué)領(lǐng)域唯一的國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室(浙江大學(xué)工業(yè)心理學(xué)國(guó)家專業(yè)實(shí)驗(yàn)室)，主要研究現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)中人機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、智能人機(jī)交互與虛擬現(xiàn)實(shí)等。工業(yè)與工程心理學(xué)屬于新興學(xué)科，但浙大在這方面已經(jīng)有了比較悠久的研究傳統(tǒng)，其人機(jī)界面的開發(fā)和航空工程心理學(xué)都是大有可為的朝陽產(chǎn)業(yè)。 西南大學(xué)：西南大學(xué)心理系在中國(guó)心理學(xué)界占有一席之地，雄霸川渝，畢業(yè)生在區(qū)域內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，在管理心理學(xué)方面有眾多的科研成果。 華東師范大學(xué)：該學(xué)科帶頭人俞文釗教授長(zhǎng)期從事管理心理學(xué)有關(guān)領(lǐng)域的研究,著述頗豐。 此外，北京大學(xué)、華南師范大學(xué)也實(shí)力不俗。 5．經(jīng)濟(jì)（包括廣告、消費(fèi)）心理學(xué) 報(bào)考熱度分析： 市場(chǎng)營(yíng)銷和廣告經(jīng)營(yíng)是當(dāng)今炙手可熱的行業(yè)。了解不同人群的心理需求，面對(duì)不同的人群投放不同的廣告，實(shí)施不同的營(yíng)銷方案，能產(chǎn)生出其不意的效果。此類人才是市場(chǎng)最緊缺的人才類型之一。該學(xué)科有很大的靈活性，與經(jīng)濟(jì)學(xué)有很強(qiáng)的內(nèi)在聯(lián)系，融匯兩大學(xué)科門類的復(fù)合性人才競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)勁。 培養(yǎng)目標(biāo)： 旨在讓學(xué)生系統(tǒng)了解和掌握消費(fèi)與廣告心理學(xué)的基本理論，認(rèn)識(shí)消費(fèi)心理研究在市場(chǎng)營(yíng)銷及經(jīng)營(yíng)管理中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生理論思維的能力和綜合職業(yè)工作能力，為從事心理學(xué)教學(xué)、研究和相關(guān)工作打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。 就業(yè)方向： 進(jìn)入廣告公司、新聞傳媒、市場(chǎng)調(diào)查、營(yíng)銷策劃、信息咨詢以及企業(yè)單位從事廣告、*等相關(guān)工作。國(guó)內(nèi)商學(xué)院不斷擴(kuò)招，相關(guān)背景的碩士生可從事教學(xué)工作。 薪金前景： 據(jù)《市場(chǎng)報(bào)》報(bào)道，這類工作一般與工作業(yè)績(jī)掛鉤，自身實(shí)力起很大作用。畢業(yè)生的工資底薪約2000元/月，但發(fā)展空間很大，高級(jí)廣告從業(yè)人員月薪可達(dá)2萬。 就業(yè)熱門城市分布：北京、上海、深圳、天津、廣州等大城市。 推薦院校： 目前我國(guó)開設(shè)該類研究方向的院校并不多，心理學(xué)綜合實(shí)力排名靠前的高校中僅北京大學(xué)、華東師范大學(xué)開設(shè)該專業(yè)，但不久許多高校會(huì)增設(shè)該研究方向。 北京大學(xué)：是國(guó)內(nèi)較早開設(shè)經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的學(xué)校，有較好的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和廣闊的實(shí)習(xí)環(huán)境。著名心理學(xué)家王壘老師主要從事人力資源管理心理學(xué)的理論研究及應(yīng)用，學(xué)者施俊琦主攻消費(fèi)行為學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)方向，已經(jīng)完成或者正在進(jìn)行的研究包括：品牌個(gè)性、品牌忠誠(chéng)度、品牌延伸、沖動(dòng)性購(gòu)*、互聯(lián)網(wǎng)廣告效果的研究以及消費(fèi)者對(duì)價(jià)格公正的知覺等。 華東師范大學(xué)：師資配置全國(guó)一流，劉永芳研究管理與經(jīng)濟(jì)決策心理學(xué)，孟慧博士研究消費(fèi)行為和職業(yè)心理學(xué)。 此外，南京師范大學(xué)和暨南大學(xué)的廣告心理學(xué)專業(yè)也相當(dāng)不錯(cuò)。 發(fā)展與教育心理學(xué)：四季常青 發(fā)展與教育心理學(xué)一般細(xì)分為發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)兩個(gè)方向。前者有認(rèn)知與思維發(fā)展、腦功能與認(rèn)知發(fā)展、個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展、兒童青少年心理咨詢等方向，后者有學(xué)習(xí)與教育心理學(xué)、心理輔導(dǎo)與咨詢、信息技術(shù)與教學(xué)心理、學(xué)校心理學(xué)等方向。教育是一項(xiàng)全民性的事業(yè)，*的大力支持可以保證發(fā)展與教育心理學(xué)四季常青，長(zhǎng)盛不衰。值得推薦的專業(yè)方向有： 1.青少年心理發(fā)展與咨詢 免費(fèi)考研網(wǎng) 報(bào)考熱度分析： 教育問題是關(guān)系民生的社會(huì)性問題。一方面國(guó)家和家長(zhǎng)大幅度增加青少年教育投入，另一方面青少年身心狀況并不樂觀，獨(dú)生子女問題開始凸顯，目前需要加強(qiáng)青少年心理發(fā)展問題的研究，并將相關(guān)成果傳播給大眾。 培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實(shí)的心理學(xué)理論、青少年發(fā)展理論，具有獨(dú)立從事心理學(xué)研究的科學(xué)研究人員及高層次的社會(huì)工作者。 就業(yè)方向： 高校教師、高校輔導(dǎo)員、中小學(xué)心理課教師和中小學(xué)心理咨詢教師，公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等以及其他的青少年社會(huì)教育機(jī)構(gòu)都是可能的去處。 薪金前景： 高校輔導(dǎo)員月薪大約2500元，不包括獎(jiǎng)金等其他收入；高校心理咨詢?nèi)藛T大約月薪3000元，不包括講課費(fèi)、獎(jiǎng)金等額外收入。高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在70000左右。 就業(yè)熱門城市分布： 北京、上海、武漢、南京、廣州、天津、濟(jì)南等大城市。 推薦院校： 中國(guó)科學(xué)院：我國(guó)唯一一所綜合性心理學(xué)研究機(jī)構(gòu)，該方向的知名教授方富熹、張梅玲、劉希平、方格、祝卓宏、陳祉妍都是頗有建樹的心理學(xué)專家。 北京師范大學(xué)：其心理學(xué)院是中國(guó)高校成立的第一所心理學(xué)院，“發(fā)展與教育心理學(xué)”為全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科，該方向擁有陳會(huì)昌、鄒泓、方曉義、寇彧、張日升等名師。 此外，華東師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、南京師范大學(xué)等師范院校實(shí)力都十分雄厚。 2、學(xué)習(xí)與教育心理學(xué) 報(bào)考熱度分析： 在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的今天，教育行業(yè)由于相對(duì)穩(wěn)定和受人尊敬而魅力倍增。教師是十分令人尊敬的職業(yè)。教育心理學(xué)知識(shí)對(duì)當(dāng)前的基礎(chǔ)教育改革有十分重要的作用，能夠有效革新教師觀念，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。 培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實(shí)的心理學(xué)理論、教育教學(xué)理論與方法、學(xué)習(xí)方法，具有獨(dú)立從事心理學(xué)研究和教育科學(xué)研究能力的各級(jí)各類學(xué)校師資、科研機(jī)構(gòu)和教育心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的科學(xué)研究人員及高層次的社會(huì)工作者。 就業(yè)方向： 高校教師、高校輔導(dǎo)員、中小學(xué)心理課教師和中小學(xué)心理咨詢教師等。 薪金前景： 中小學(xué)教師一般月薪2000元以上，高校輔導(dǎo)員月薪大約2500元，不包括獎(jiǎng)金等其他收入；高校心理咨詢?nèi)藛T大約月薪3000元，不包括講課費(fèi)、獎(jiǎng)金等額外收入。高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在7萬元左右。 就業(yè)熱門城市分布： 北京、上海、武漢、南京、廣州等大城市。 推薦院校： 北京師范大學(xué)：其心理學(xué)院擁有發(fā)展與教育心理學(xué)博士點(diǎn)以及多個(gè)專用實(shí)驗(yàn)室。伍新春、姚梅林、侯志瑾、劉儒德、劉翔平都是全國(guó)知名的權(quán)威專家。劉儒德在信息技術(shù)與教學(xué)心理學(xué)方面建樹頗豐。劉翔平的研究興趣在于學(xué)習(xí)障礙；姚梅林的研究方向是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)遷移等學(xué)習(xí)規(guī)律；蘆詠莉的研究方向是合作學(xué)習(xí)、教師職業(yè)發(fā)展，注重實(shí)踐。 華東師范大學(xué)：歷史悠久，享有盛名，尤其在認(rèn)知、發(fā)展和教育心理學(xué)領(lǐng)域處于全國(guó)先進(jìn)水平。該系擁有發(fā)展與教育心理學(xué)碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)。教育心理學(xué)的學(xué)科帶頭人皮連生教授在教育心理學(xué)領(lǐng)域的理論與實(shí)踐的研究在全國(guó)有廣泛影響?？娦〈航淌谠诎l(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域,尤其在語言發(fā)展領(lǐng)域,成績(jī)卓著。 華南師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等師范院校實(shí)力都十分雄厚。 基礎(chǔ)心理學(xué):古色生香 基礎(chǔ)心理學(xué)的研究方向有認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等，其研究的都是心理學(xué)的根本性問題，是心理學(xué)學(xué)科體系中不可或缺的學(xué)科?；A(chǔ)心理學(xué)是一門歷史悠久的學(xué)科，很適合有濃厚學(xué)術(shù)興趣和學(xué)術(shù)理想的考生，經(jīng)過深入的專業(yè)研究，學(xué)子們將體味到古老智慧的靈動(dòng)。其中值得學(xué)子們關(guān)注的專業(yè)有： 1.認(rèn)知心理學(xué) 報(bào)考熱度分析： 一般看來，基礎(chǔ)心理學(xué)并不在熱門專業(yè)之列，但是它的報(bào)考人數(shù)并不少，以華東師范大學(xué)為例，基礎(chǔ)心理學(xué)的報(bào)考人數(shù)從2001年的32人增長(zhǎng)到2006年的324人，其中認(rèn)知心理學(xué)報(bào)考人數(shù)幾乎每年都能占到報(bào)考總?cè)藬?shù)的1/3。一方面，由于認(rèn)知心理學(xué)是一門需要終身研究體會(huì)的學(xué)科，碩士學(xué)歷還稍顯欠缺，認(rèn)知心理學(xué)可作為轉(zhuǎn)向應(yīng)用心理學(xué)和發(fā)展與教育心理學(xué)甚至其他領(lǐng)域的一個(gè)“跳板”。另一方面，我國(guó)高校和科研院所對(duì)這類人才的需求是比較穩(wěn)定的，而且待遇有保障。 培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的認(rèn)知心理學(xué)的基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，掌握本學(xué)科科學(xué)研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能，并結(jié)合專業(yè)知識(shí)和原理去解決社會(huì)生活中心理學(xué)問題的各級(jí)各類學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)的教師、科研人才和黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的管理人才。???? 就業(yè)方向： 一般高校教師、特殊教育機(jī)構(gòu)、出版單位、科研院所。結(jié)合自身特長(zhǎng)，到其他領(lǐng)域就業(yè)也比較常見。但“萬金油”人才容易因缺乏特點(diǎn)而導(dǎo)致就業(yè)前景不容樂觀。 薪金前景： 高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在7萬元左右。 就業(yè)熱門城市： 北京、上海、武漢、廣州等高等教育以及科學(xué)研究發(fā)達(dá)地區(qū)。 推薦院校： 中國(guó)科學(xué)院心理研究所：我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)心理學(xué)研究機(jī)構(gòu)。中科院心理所側(cè)重于自然科學(xué)方面的研究，主要從事心理過程、規(guī)律、生理機(jī)制和有關(guān)的重要理論問題和應(yīng)用問題的研究。 華東師范大學(xué)：學(xué)術(shù)氣氛濃厚，擁有一批學(xué)識(shí)淵博、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶＜医淌?，其中很多都是本研究領(lǐng)域的翹楚。學(xué)術(shù)帶頭人楊治良教授擔(dān)任中國(guó)心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、上海心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)等職，在認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，尤其是內(nèi)隱記憶領(lǐng)域的研究方面享有盛譽(yù)。梁寧建老師，多年來致力于認(rèn)知心理學(xué)的研究，目前主要研究?jī)?nèi)容包括社會(huì)認(rèn)知研究、IAT研究、TheGO/NO-go研究、EAST研究等方向。 中山大學(xué)：心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施完善，包括基礎(chǔ)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，認(rèn)知、神經(jīng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，心理生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，心理健康實(shí)驗(yàn)室。楊中芳教授是蜚聲港、臺(tái)、大陸及國(guó)際心理學(xué)界的心理學(xué)家，多年來致力于研究中國(guó)人的社會(huì)心理學(xué)，尤其是能結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化理念進(jìn)行研究。高定國(guó)老師的研究興趣在于知覺、記憶和學(xué)習(xí)的認(rèn)知和腦功能成像研究、認(rèn)知與行為障礙研究、語言學(xué)。 湖南師范大學(xué)：基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)有著悠久歷史傳統(tǒng)，1986年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2003年獲博士學(xué)位授予權(quán)。老一輩著名心理學(xué)家高覺敷教授、陳孝禪教授、楊繼本教授、計(jì)文瑩教授等都曾是本專業(yè)的指導(dǎo)教師。經(jīng)過幾代人的努力，該專業(yè)現(xiàn)已形成了在國(guó)內(nèi)有一定影響的指導(dǎo)教師隊(duì)伍，在認(rèn)知心理學(xué)等研究領(lǐng)域形成了自己的特色并取得了豐碩的研究成果。 此外，北京師范大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、西南師范大學(xué)、南京大學(xué)在該專業(yè)研究方面的實(shí)力都名列前茅。 2.時(shí)間心理學(xué) 報(bào)考熱度分析： 我國(guó)基礎(chǔ)心理學(xué)領(lǐng)域與發(fā)達(dá)國(guó)家的水平存在差距，能取得國(guó)際先進(jìn)水平的研究方向屈指可數(shù)，時(shí)間心理學(xué)就是中國(guó)心理學(xué)界對(duì)人類心理學(xué)的重大貢獻(xiàn)。以黃希庭為首的西南大學(xué)心理系在中國(guó)開辟了人類時(shí)間認(rèn)知的研究領(lǐng)域，學(xué)術(shù)水平已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，且國(guó)內(nèi)除西南大學(xué)外開設(shè)時(shí)間心理學(xué)方向的并不多見。 培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)心理學(xué)的基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，能較全面地了解本專業(yè)學(xué)科的理論、歷史現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)向，掌握本學(xué)科科學(xué)研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能，并結(jié)合專業(yè)知識(shí)和原理去解決社會(huì)生活中的心理學(xué)問題，具有較高的專業(yè)水平，身心健康的各級(jí)各類學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)的教師、科研人才。 就業(yè)前景： 一般高校教師、特殊教育機(jī)構(gòu)、出版單位、科研院所。 薪金前景： 據(jù)《市場(chǎng)報(bào)》提供的數(shù)據(jù)表明，相關(guān)專業(yè)科研人員年薪平均在10萬左右。 就業(yè)熱門城市：北京、上海、武漢、廣州等高等教育以及科學(xué)研究發(fā)達(dá)地區(qū)。 免費(fèi)考研網(wǎng) 推薦院校： 西南大學(xué)：時(shí)間心理學(xué)是本學(xué)科點(diǎn)的一大傳統(tǒng)領(lǐng)域，研究時(shí)間長(zhǎng)，成果多，水平高，是全國(guó)公認(rèn)的時(shí)間心理研究中心。在兒童時(shí)間認(rèn)知發(fā)展中所發(fā)現(xiàn)的Kappa效應(yīng)得到國(guó)內(nèi)外同行的廣泛引用；將時(shí)間心理學(xué)與人格心理學(xué)結(jié)合起來，開創(chuàng)了人格心理學(xué)大師們所沒有涉及到的人格的時(shí)間維度的差異研究，其成果居于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位、國(guó)際先進(jìn)水平。主要研究人員包括：黃希庭、鄭涌、張志杰、郭秀艷、王權(quán)紅、鄧輝文、楊炳鈞等。 報(bào)考提醒 （1）選擇專業(yè)，不同考生應(yīng)該有不同的標(biāo)準(zhǔn)。不僅要考慮到就業(yè)及市場(chǎng)的需求問題，還應(yīng)從自身實(shí)際出發(fā)，衡量自己是偏向于成為學(xué)術(shù)性人才還是應(yīng)用型人才。如果選擇偏學(xué)術(shù)的研究，可以報(bào)考專業(yè)排名靠前、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的院校；如果選擇偏重應(yīng)用的研究，則可以選擇綜合排名靠前的綜合性大學(xué)，專業(yè)的排名倒在其次。 （2）我國(guó)心理學(xué)專業(yè)基本實(shí)行統(tǒng)考，但有部分學(xué)校、部分專業(yè)例外。如2008年中科院心理研究所有兩個(gè)專業(yè)不參加統(tǒng)考：醫(yī)學(xué)心理學(xué)和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)。浙江大學(xué)、蘇州大學(xué)、中山大學(xué)等學(xué)校不參加統(tǒng)考（詳情請(qǐng)參見各學(xué)校2009年考研招生簡(jiǎn)章及專業(yè)目錄）。 （3）醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究生報(bào)考和普通心理學(xué)有所不同。目前國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)心理學(xué)一般都隸屬于各學(xué)校的精神衛(wèi)生專業(yè)。研究生畢業(yè)獲得精神衛(wèi)生學(xué)位。這和傳統(tǒng)的普通心理學(xué)不同：普通心理學(xué)畢業(yè)頒發(fā)教育學(xué)學(xué)位，初試需要考心理學(xué)綜合，并非西醫(yī)綜合，比如南京醫(yī)科大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院2008年招生計(jì)劃中，應(yīng)用心理學(xué)分為臨床心理學(xué)和心理咨詢與治療，而考試科目為政治、英語、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合。心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合覆蓋實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、普通心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)。同樣，南方醫(yī)科大學(xué)公共管理學(xué)院也招收心理學(xué)碩士，但是要考心理學(xué)基礎(chǔ)綜合。 總的來說，普通心理學(xué)初試需要考查心理學(xué)基礎(chǔ)綜合，畢業(yè)頒發(fā)教育學(xué)學(xué)位，而醫(yī)學(xué)心理學(xué)一般只是精神衛(wèi)生專業(yè)下的一個(gè)研究方向，初試考西醫(yī)綜合，畢業(yè)頒發(fā)精神衛(wèi)生專業(yè)學(xué)位。

成都排名前十職業(yè)學(xué)校

成都排名前十職業(yè)學(xué)校：1、 四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ；2、 成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ；3、 成都紡織高等專科學(xué)校 ；4、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院；5、四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院；6、四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院；7、四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院；8、四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院；9、 四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ；10、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

1、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省唯一一所公辦全日制交通類高職院校，隸屬四川省交通運(yùn)輸廳；入選中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃、國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、 國(guó)家示范性高等職業(yè)院校 、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)院校、陸中國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高校、四川省首批高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)單位。

2、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Chengdu Polytechnic），簡(jiǎn)稱成職院，是 成都市人民* 主辦的全日制普通高等職業(yè)院校，入選國(guó)家骨干高職院校、教育部第二批 現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位 、四川省示范性高等職業(yè)院校、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃。

3、成都紡織高等專科學(xué)校

成都紡織高等?？茖W(xué)校（Chengdu Textile College）是 四川省人民* 舉辦的 全日制普通高等學(xué)校 ，直屬四川省教育廳，氏手 中國(guó)西南地區(qū) 獨(dú)立建制的紡織類高等學(xué)校、國(guó)家骨干高職院校、四川省示范性高等職業(yè)院校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、“ 十三五 ”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目建設(shè)院校。

4、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院

成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院（Chengdu Agricultural College）是一所全日制普通高等職業(yè)院校，由成都市人民*與四川省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳共建，是優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高校、四川省示范性高等職業(yè)院校。

5、四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院

四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院（四川省干部函授學(xué)院）是經(jīng)教育部備案、四川省人民*批準(zhǔn)、四川省委宣傳部主管的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校，是全國(guó)第一所獨(dú)立設(shè)置的培養(yǎng)高端技能型專門人才的文化產(chǎn)業(yè)普通高校，四川省第一批 教育信息化 試點(diǎn)單位，四川省卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計(jì)劃高校。

以上內(nèi)容參考： 百度百科——四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

百度百科——成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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百度百科——成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院

百度百科——四川文化產(chǎn)殲悉嫌業(yè)職業(yè)學(xué)院

英語專業(yè)?？茖W(xué)院排名

1、上海工商外國(guó)語職業(yè)學(xué)院

上海工商外國(guó)語職業(yè)學(xué)院（Shanghai Industry & Commerce Foreign Language College）創(chuàng)建于2001年，是經(jīng)上海市人民*批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的私立全日制普通高等院校。

學(xué)院坐落于浦東航空港與洋山深水港之間。學(xué)校有專、*教師500余人，有在校生8000余人，是上海市辦學(xué)規(guī)模最大的私立高職院校之一。學(xué)校開設(shè)英、日、德、法、韓、俄、西班牙等7個(gè)語種及商務(wù)、文法、機(jī)電信息及藝術(shù)設(shè)計(jì)類36個(gè)專業(yè)（含方向）。

2、寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院

寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2003年3月經(jīng)浙江省人民*批準(zhǔn)設(shè)置而成。

學(xué)校的前身——寧波大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院，創(chuàng)建于1992年，是浙江省最早開展全日制高等職業(yè)技術(shù)教育的機(jī)構(gòu)，曾被原浙江省教委確定為省職業(yè)技術(shù)教育師資培訓(xùn)基地。2001年，“旅游管理與服務(wù)”專業(yè)被教育部確定為高職高專教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。

3、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Wuhan Polytechnic）位于湖北省武漢市，是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民*主辦、湖北省教育廳直屬的公辦綜合性全日制普通高等職業(yè)院校；

是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”高水平攜肆專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、國(guó)家緊缺人才培訓(xùn)基地、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國(guó)職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位；

是全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)成員單位、中國(guó)高等職業(yè)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、中國(guó)高教學(xué)會(huì)產(chǎn)學(xué)研合作教育分會(huì)辯啟轎副會(huì)長(zhǎng)單位、湖北省高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、湖北省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位、湖北省高等教育學(xué)會(huì)高等職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。

就業(yè)方向

1、英語專業(yè)（教育方向）：畢業(yè)生適合在中小學(xué)、幼兒園以及其他類型、層次的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事英語教學(xué)工作和教育管理工作；其次在各類各級(jí)公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿(mào)工作。

2、英語專業(yè)（國(guó)際商務(wù)管理方向）：畢業(yè)生適合在貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國(guó)公司、金融國(guó)貿(mào)等單位從事文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作，同時(shí)也可在各級(jí)*涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防及科研等部門工作。

3、英語專業(yè)（翻譯方向）：畢業(yè)生可在涉外機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)和管理等工作，同時(shí)也可以選擇留學(xué)、考研或國(guó)外就業(yè)。

4、英語專業(yè)（旅游方向）：畢業(yè)生可在旅行社旅游管理咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、旅游營(yíng)銷策劃企業(yè)、旅游管理景區(qū)等從事英文導(dǎo)游、旅游公司導(dǎo)游服務(wù)工作、外聯(lián)*工作、旅行社旁伏基層經(jīng)營(yíng)管理工作，各涉外單位的翻譯、文秘等工作。

畢業(yè)生也可擔(dān)任涉外賓館接待及管理人員、外明企高級(jí)文員、外向型企業(yè)一般管理員。

以上內(nèi)容參考：

百度百科-上海工商外國(guó)語職業(yè)學(xué)院

百度百科-寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院

百度百科-武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院

全國(guó)最好的建筑類?？朴心切┰盒?

之前好教育小編（HaojiaOyu.nEt）介紹了美國(guó)建筑學(xué)研究生排名top5院校，下面好教育小編（HaojiaOyu.nEt）繼續(xù)為大家匯總了全球大學(xué)建筑系排名top10榜單，建筑設(shè)計(jì)留學(xué)生看過來哦。

top1麻省理工學(xué)院

麻省理工學(xué)院（Massachusetts Institute of Technology），簡(jiǎn)稱MIT，位于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋市的一所世界頂級(jí)研究型私立大學(xué)。成立于1868年的建筑系是麻省理工大學(xué)最早的四個(gè)院系之一，也是在美國(guó)第一個(gè)有正式建筑課程的學(xué)校。

麻省理工學(xué)院（MIT）尤其以自然及工程學(xué)享譽(yù)世界，位列2015-16年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（ARWU）工程學(xué)世界第1、計(jì)算機(jī)科學(xué)第2，與斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校一同被稱為工程科技界的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖。截止2016年，麻省理工共走出了19位圖靈獎(jiǎng)（計(jì)算機(jī)界最高獎(jiǎng)）得主；先后有87位諾貝爾獎(jiǎng)得主在麻省理工學(xué)院工作或?qū)W習(xí)過。

根據(jù)專業(yè)的分類，MIT被分成了如下六個(gè)學(xué)院，其中排名第一的為建筑及城市規(guī)劃學(xué)院（School of Architecture + Planning）：建筑學(xué)、城市研究與規(guī)劃、媒體實(shí)驗(yàn)室、不動(dòng)產(chǎn)、藝術(shù)，文化+科技。

top2倫敦大學(xué)學(xué)院

倫敦大拍察清學(xué)學(xué)院創(chuàng)建于1826年，是倫敦歷史最悠久最大的學(xué)院，與劍橋、牛津、帝國(guó)理工、倫敦政經(jīng)并稱“G5超級(jí)精英大學(xué)”，代表了英國(guó)最頂尖的科研實(shí)力、師生質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)實(shí)力，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期*財(cái)政預(yù)算不減反增，是英國(guó)金三角的名校之一。

巴雷特建筑學(xué)院隸屬于倫敦大學(xué)學(xué)院，是其最負(fù)盛名的學(xué)院之一。1841年，倫敦大學(xué)學(xué)院創(chuàng)立建筑學(xué)院，學(xué)院以她最初的贊助人Herbert Bartlett爵士命名，巴雷特建筑學(xué)院由此成為英國(guó)最早的建筑院校。

在2015年QS世界大學(xué)建筑專業(yè)排名中，巴雷特建筑學(xué)院位列全球第二，是世界公認(rèn)最頂尖、最具影響力的建筑學(xué)院之一。

top3代爾夫特理工大學(xué)

代爾夫特理工大學(xué)是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學(xué)，其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學(xué)領(lǐng)域，被譽(yù)為“歐洲的麻省理工”。其高質(zhì)量的教學(xué)、科研水平在荷蘭國(guó)內(nèi)和國(guó)際都具有極高的知名度， 其化學(xué)工程，土木建筑等學(xué)科在世界上都具有領(lǐng)先地位和卓越聲望。

top4加利福尼亞大學(xué)伯克利分校

加利福尼亞大學(xué)伯克利分校是美國(guó)頂尖研究型大學(xué)，伯克利在世界范圍內(nèi)擁有崇高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，在其所擁有的100多個(gè)子學(xué)科里，有眾多世界級(jí)的學(xué)術(shù)大師。曾在伯克利工作和學(xué)習(xí)的諾貝爾獎(jiǎng)得主共有72位（諾獎(jiǎng)數(shù)量世界第六），其中包括25位校友。

在UCB，建筑專業(yè)下設(shè)在College of Environmental Design學(xué)院下， 為了讓學(xué)生體驗(yàn)到真正實(shí)踐中的建筑是什么概念，項(xiàng)目為學(xué)生尋求第一專業(yè)學(xué)位認(rèn)證提供了一個(gè)全面的和具有挑戰(zhàn)性的教育。研究生可以根據(jù)先前的教育和經(jīng)驗(yàn)靈活地選擇2-3年的建筑項(xiàng)目。

top5蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院

蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院是享譽(yù)世界的頂尖理工大學(xué)，連續(xù)多年位居歐洲大陸理工高校翹首，享有“歐陸第一名?！钡拿雷u(yù)。

建筑構(gòu)造與建筑設(shè)計(jì)的緊密結(jié)合作為該校的重要教學(xué)特點(diǎn)之一，自一百五十多年前襲前學(xué)院創(chuàng)立至今經(jīng)過一代代教授們的不斷發(fā)展，形成了一套獨(dú)具特色的既相對(duì)獨(dú)立、自成體系，又并非一成不變，而是始終在各個(gè)方向上保持著活躍的探索的系統(tǒng)。

其著名的“表皮”理論（Bekleidungstheorie）經(jīng)由著名建筑師赫爾佐格和德梅隆(Herzog & de Meuron) 的進(jìn)一步演繹，在上個(gè)世界末的幾十年里再一次影響了整個(gè)建筑界。

top6曼徹斯特大學(xué)建筑學(xué)院

曼徹斯特建筑學(xué)院成立于1996，是曼徹斯特大學(xué)與曼徹斯特城市大學(xué)的一項(xiàng)創(chuàng)新協(xié)作。由兩所學(xué)校超過一百年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的建筑系聯(lián)合產(chǎn)生的，英國(guó)最大的一所建筑學(xué)校。是一所規(guī)模小型(10000以下)的公立藝術(shù)/設(shè)計(jì)院校。

top7哈佛大學(xué)

哈佛大學(xué)的藝術(shù)史教授查理艾略特諾頓在1874年開始了哈佛大學(xué)的第一堂建筑課，而真正的建筑系則在1913年成立，后來直到1936年才以建筑學(xué)、城市規(guī)劃與景觀設(shè)計(jì)三大專業(yè)組建了設(shè)計(jì)學(xué)院，轉(zhuǎn)年由格羅皮烏斯執(zhí)教，并陸續(xù)培養(yǎng)出貝聿銘、菲利普約翰遜、保羅魯?shù)婪?、楨文彥等眾多杰出的建筑師。

top8劍橋大學(xué)

劍橋大學(xué)（University of Cambridge）是一所位于英國(guó)劍橋市的世界頂級(jí)研究型大學(xué)。始創(chuàng)于1209年，亦是英語世界里第二古老的大學(xué)。劍橋大學(xué)本身沒有一個(gè)指定的校園，沒有圍墻，也沒有校牌。

在劍橋?qū)W建筑，關(guān)沒指注到的不僅僅是建筑物本身，我們還會(huì)關(guān)注到人文、地理位置、材料、哲學(xué)、歷史，然后才到建筑物本身！無論是教學(xué)還是研究，劍橋大學(xué)的建筑都在英國(guó)排名頂尖。在這里，你被職業(yè)的建筑師和學(xué)術(shù)理論專家所教授。劍橋的建筑課程，既是著重于對(duì)文化的學(xué)習(xí)，也著重于對(duì)科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)，是科學(xué)和藝術(shù)的完美結(jié)合。

在整個(gè)課程教學(xué)中，將以設(shè)計(jì)實(shí)踐、視頻案例教學(xué)（從一個(gè)大城市到建筑小細(xì)節(jié)都有）為主，以人文文化、科學(xué)原理等內(nèi)容的講座、實(shí)地游覽為輔。教學(xué)設(shè)施有圖書館、演播室、影印室、工作坊，還有*模型的地方等。

top9清華大學(xué)

清華大學(xué)建筑學(xué)院的前身清華大學(xué)建筑系由著名建筑學(xué)家梁思成先生于1946年10月創(chuàng)辦。至今經(jīng)過了六十余年的發(fā)展歷程，累計(jì)有5,000余名畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)，成為活躍在國(guó)內(nèi)外建筑前沿領(lǐng)域的專業(yè)帥才。

按照學(xué)科思想的演變可大致劃分為兩個(gè)階段。前三十年以建筑學(xué)院的創(chuàng)辦者梁思成先生提倡的建筑“體形環(huán)境論”為特色，后三十年以中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院兩院院士吳良鏞先生提出的 “人居環(huán)境科學(xué)”為指導(dǎo)，建筑教育學(xué)科領(lǐng)域不斷拓展，始終引領(lǐng)中國(guó)建筑教育的發(fā)展。

top10哥倫比亞大學(xué)

哥倫比亞大學(xué)的建筑系成立于1881年，身處曼哈頓這個(gè)充滿活力的大都會(huì)自然地在現(xiàn)代城市規(guī)劃相關(guān)的領(lǐng)域有著先天優(yōu)勢(shì)。

師資方面也能夠時(shí)常引進(jìn)年輕的紐約新銳建筑師。最著名的教授有老牌評(píng)論家弗蘭姆普敦，仍在進(jìn)行活躍的建筑實(shí)踐活動(dòng)的史蒂文霍爾、弗蘭克蓋里，新生代的建筑師格雷戈林等等。

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