高考填報志愿時，市政工程技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和市政工程識圖與制圖、市政工程材料、測量、施工工藝、項(xiàng)目管理等知識，具備市政工程現(xiàn)場施工管理、市政設(shè)施維護(hù)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事中小型市政道路、橋梁、管道、綜合管廊等現(xiàn)場施工、試驗(yàn)檢測、組織管理以及市政設(shè)施維修、養(yǎng)護(hù)與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、就業(yè)方向

面向土木建筑工程技術(shù)人員等職業(yè)，市政工程施工與管理、市政設(shè)施維護(hù)與管理等技術(shù)領(lǐng)域。

三、主要專業(yè)能力要求

1.具有識讀與繪制市政道路、橋梁、管道與綜合管廊工程施工圖的能力；

2.具有使用測量儀器設(shè)備進(jìn)行市政工程施工項(xiàng)目測量放樣及數(shù)據(jù)處理分析的能力；

3.具有編制市政工程項(xiàng)目綠色施工技術(shù)文件，進(jìn)行施工現(xiàn)場指導(dǎo)和組織管理的能力；

4.具有編制市政工程招標(biāo)標(biāo)底與投標(biāo)報價，進(jìn)行工程預(yù)算、工程結(jié)算、成本控制等技術(shù)管理的能力；

5.具有運(yùn)用智慧檢測技術(shù)進(jìn)行施工過程控制、檢查驗(yàn)收及質(zhì)量評定的能力；

6.具有進(jìn)行市政設(shè)施運(yùn)行及維修養(yǎng)護(hù)組織管理的能力；

7.具有市政工程施工項(xiàng)目信息化管理的能力；

8.具有踐行綠色發(fā)展理念，推廣應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新設(shè)備、新工藝的能力；

9.具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、法律法規(guī)意識；

10.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

四、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：市政工程圖繪制與識讀、市政工程力學(xué)與結(jié)構(gòu)、市政工程材料、市政工程測量、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、BIM建模技術(shù)。

專業(yè)核心課程：市政道路工程施工、市政橋涵工程施工、城市管道與綜合管廊施工、市政工程施工組織與管理、市政工程計量與計價、市政工程智慧檢測、市政設(shè)施維修與養(yǎng)護(hù)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行市政工程施工方案編制、施工圖預(yù)算編制、市政工程施工工藝虛擬仿真、市政工程智慧檢測等實(shí)訓(xùn)。在市政工程施工企業(yè)、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地等單位或場所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

五、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：建筑信息模型(BIM)

六、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：市政工程、建筑工程

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：土木工程、城市地下空間工程、道路橋梁與渡河工程

標(biāo)簽：市政工程技術(shù)??