高考填報志愿時，工業(yè)設(shè)備安裝工程技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和工業(yè)設(shè)備安裝工程技術(shù)專業(yè)圖紙識讀與設(shè)計、機具與材料選用、工程施工組織與管理、工程資料編制等知識，具備解決中小型工業(yè)設(shè)備安裝工程施工技術(shù)問題，以及施工進度管理、質(zhì)量管理、安全管理、技術(shù)資料管理和成本控制等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事機械設(shè)備安裝、壓力容器安裝、工業(yè)管道安裝、靜置設(shè)備安裝、工藝金屬結(jié)構(gòu)施工、裝配式建筑構(gòu)件吊裝等施工技術(shù)與施工活動管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、就業(yè)方向

面向工業(yè)設(shè)備安裝施工員、質(zhì)量員、安全員、資料員、建模員等崗位(群)。

三、主要專業(yè)能力要求

1.具有正確識別、選擇及加工工程材料、機械零部件的能力；

2.具有設(shè)計中小型安裝工程施工圖及應(yīng)用BIM技術(shù)的能力，具有識讀工業(yè)設(shè)備安裝工程施工圖的能力；

3.具有完成常見工藝金屬結(jié)構(gòu)工程施工、裝配式建筑構(gòu)件吊裝及智慧安裝(智慧建造機器人、無人機等)的能力；

4.具有編制大型設(shè)備吊裝與搬運專項方案、進行施工組織設(shè)計及參與設(shè)備安裝企業(yè)基層經(jīng)營管理和工程項目管理的能力；

5.具有通用設(shè)備和特種設(shè)備安裝、測試、調(diào)試、運行、維護、安全防范及故障分析、故障排除的能力；

6.具有安裝工程計量、計價、預(yù)結(jié)算的能力以及招投標文件編制的能力；

7.具有良好的安全防護意識和安全生產(chǎn)能力，熟悉專業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，具有較強的依法施工與管理能力；

8.具有實施智慧安裝、綠色生產(chǎn)的能力；

9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)與可持續(xù)發(fā)展的能力。

四、主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：機械制圖與CAD、電工電子技術(shù)、機械基礎(chǔ)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、安裝工程測量技術(shù)、BIM技術(shù)基礎(chǔ)。

專業(yè)核心課程：智能焊接技術(shù)、工業(yè)管道安裝技術(shù)、工藝金屬結(jié)構(gòu)施工技術(shù)、數(shù)字自動控制技術(shù)、通用設(shè)備安裝技術(shù)、裝配式建筑與設(shè)備吊裝技術(shù)、安裝工程施工與管理、安裝工程計量與計價。

實習(xí)實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行焊接、管道安裝、裝配式建筑構(gòu)件吊裝、工程造價等實訓(xùn)。在工業(yè)設(shè)備安裝企業(yè)、鋼結(jié)構(gòu)安裝企業(yè)、裝配式建筑施工單位、校內(nèi)外虛擬仿真基地等單位或場所進行崗位實習(xí)。

五、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)資格證書：建造師、注冊公用設(shè)備工程師

職業(yè)技能等級證書：建筑信息模型(BIM)

六、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：建筑環(huán)境與能源工程、制冷與空調(diào)工程、建筑電氣與智能化工程

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、建筑電氣與智能化

標簽：工業(yè)設(shè)備安裝工程技術(shù)??