高考填報(bào)志愿時(shí)，園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和園藝作物生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、土壤與肥料、植物遺傳育種及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備園藝作物生產(chǎn)、種子種苗繁育、測(cè)土施肥、園藝作物病蟲(chóng)害防治等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事園藝作物生產(chǎn)、種子種苗繁育、園藝技術(shù)服務(wù)、園藝產(chǎn)品應(yīng)用與營(yíng)銷(xiāo)、園藝企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向農(nóng)業(yè)技術(shù)員等職業(yè)，園藝作物生產(chǎn)、種子種苗繁育、園藝技術(shù)服務(wù)、園藝企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等崗位（群）。

3、主要專(zhuān)業(yè)能力要求

具有應(yīng)用數(shù)字技術(shù)、組織培養(yǎng)方法進(jìn)行園藝種子種苗生產(chǎn)的能力；

具有常見(jiàn)果樹(shù)、蔬菜和花卉生產(chǎn)能力；

具有園藝作物病蟲(chóng)草害綠色防控能力；

具有規(guī)范使用、維護(hù)現(xiàn)代園藝裝備的能力；

具有應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開(kāi)展園藝產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的能力；

具有常見(jiàn)園藝作物育種和園藝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的能力；

具有綠色低碳、節(jié)能減排理念，掌握綠色園藝和生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式；

具有不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用園藝業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)技能的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程：植物與植物生理、植物生長(zhǎng)環(huán)境、園藝作物遺傳育種、園藝作物組織培養(yǎng)、園藝設(shè)施、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。

專(zhuān)業(yè)核心課程：園藝種子種苗生產(chǎn)、果樹(shù)生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)、園藝作物病蟲(chóng)草害綠色防治、園藝產(chǎn)品及農(nóng)資營(yíng)銷(xiāo)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行園藝作物識(shí)別，果樹(shù)、蔬菜、花卉的露地與設(shè)施生產(chǎn)，園藝作物病蟲(chóng)害識(shí)別與防治，園藝產(chǎn)品應(yīng)用與營(yíng)銷(xiāo)等實(shí)訓(xùn)。在園藝生產(chǎn)場(chǎng)、園藝產(chǎn)品與農(nóng)資營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)、園藝技術(shù)服務(wù)企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

5、職業(yè)類(lèi)證書(shū)舉例

職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)：設(shè)施蔬菜生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈與品牌管理

6、接續(xù)專(zhuān)業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專(zhuān)業(yè)舉例：設(shè)施園藝

接續(xù)普通本科專(zhuān)業(yè)舉例：園藝

標(biāo)簽：園藝技術(shù)??