隨著社會的發(fā)展進步，文化水平、素質的不斷提高，企事業(yè)單位對人才的文化水平的需求不斷提升，人員的學歷也就成為了衡量人才的標準，許多人開始想要通過報考成人高考的方式提升自己的學歷，成人高考業(yè)余和函授哪個含金量高?有什么區(qū)別?有途網(wǎng)好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為您分析。

成人高考業(yè)余和函授哪個含金量高

成人高考的學習分為三種學習形式：脫產(chǎn)、業(yè)余、函授。就學習形式來講，含金量從高考到底依次為脫產(chǎn)、業(yè)余、函授。

1、成人高考業(yè)余和函授費用不同：

成人高考業(yè)余或函授?？破胀▽I(yè)浙江省規(guī)定文理在1980元/年學費，任何教育機構或者個人不得向學生多收。脫產(chǎn)費用相對來說要高于業(yè)余或函授，按學校規(guī)定收費標準收取。

2、成人高考業(yè)余和函授辦學主體不同：

各大學都有相應的成人教育學院或繼續(xù)教育學院，所以成教的辦學主體一般為國家。 脫產(chǎn)一般是高校自身辦學;而業(yè)余函授除學校自身辦學外，大部分有教學點或者社會力量辦學，如各個教學點以全日制技能加學歷的形式開展招生教學活動。

3、成人高考業(yè)余和函授招生對象不同：

成人高考業(yè)余或函授的招生對象主要是在崗人員、已經(jīng)就業(yè)者及待業(yè)者、已經(jīng)離開學校的人員和已經(jīng)接受過高等教育的專業(yè)技術人員和管理人員，從中可看出是名副其實的成人教育。不過目前社會辦學興起也有越來越多的高中畢業(yè)生加入到成教業(yè)余的大軍中來。

脫產(chǎn)的招生對象主要是在應屆高中、職高、技校等高中或同等學歷者均可報名。只招收高中或同等學歷學生，而不招收社會其他人員。

函授

函授是一種成人高考的一種授課方式;屬于高等教育層次的一種學習層次，主要按各專業(yè)教學計劃利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。

函授是成人高等教育的一種學習形式，成人高等教育另外幾種學習形式是業(yè)余學習(夜大)和脫產(chǎn)學習(全日制)。其通過國家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取，發(fā)放錄取通知書，屬國民教育系列，國家承認學歷，參加全國成人高考招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。

業(yè)余

業(yè)余是一種成人高考一種授課方式;屬于高等教育層次的一種學習層次。

業(yè)余是成人高等教育的一種學習形式，成人高等教育另外幾種學習形式是函授學習和脫產(chǎn)學習(全日制)。其通過國家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取，發(fā)放錄取通知書，屬國民教育系列，國家承認學歷，參加全國成人高考招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。

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