今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹藙游飳W類專科學校排名 吉林省師范類大學排名，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

其他信息：

動物醫(yī)學和動物科學的區(qū)別有以下幾點：

1、研究對象不同。

動物醫(yī)學專業(yè)分為基礎獸醫(yī)學、預防獸醫(yī)學、臨床獸醫(yī)學三個基礎學科。動物醫(yī)學專業(yè)通俗來說，就是培養(yǎng)“獸醫(yī)”的專業(yè)，它是以生物學為基礎，研陵猛究動物疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，并在此基礎上對疾病進行診斷和防治，保障動物健康的綜合性學科。

動物科學專業(yè)研究領域在范圍上已從傳統(tǒng)的畜牧業(yè)擴展到了水產(chǎn)動物、觀賞動物的飼養(yǎng)、育種繁殖、產(chǎn)品加工等各個領域；在研究深度上已從動物整體水平、細胞水平和亞細胞水平深入到分子水平，使得人們可以在基因水平上認識動物遺傳、發(fā)育、繁殖、代謝的規(guī)律。

2、修業(yè)年限不同。

動物醫(yī)學專業(yè)修業(yè)年限是4年或5年，動物科學專業(yè)修業(yè)年限是4年。

3、培養(yǎng)目標不同。

動物醫(yī)學專業(yè)以培養(yǎng)“厚基礎、強能力、高素質、廣適應”的獸醫(yī)師為目標。本專業(yè)畢業(yè)生應具有系統(tǒng)而深入的專業(yè)知識、具有較為寬廣的自然科學和人文科學知識，具有創(chuàng)新意識和發(fā) 展?jié)摿?，適應性強，具有在獸醫(yī)醫(yī)療、獸醫(yī)管理與執(zhí)法、獸醫(yī)技術服務、獸醫(yī)教育與科研及相關部 門從事動物醫(yī)療、執(zhí)法監(jiān)督、管理、教學、科學研究、技術服務等工作能力的專業(yè)人才。

動物科學專業(yè)培養(yǎng)具備動物遺傳育種、動物繁殖、動物營養(yǎng)與飼料科學、家畜環(huán)境衛(wèi)生與牧場設計、畜牧場經(jīng)營管理以及畜、禽等動物生產(chǎn)方面的知識和技能，能在相關部門和企事業(yè)單位從事教學、科學研究、生產(chǎn)與管理等方面的動物科學類應用型、復合型或創(chuàng)新型人才（由各學校根據(jù)本校定位選擇）。

4、主干課程不同。

動物醫(yī)學專業(yè)主干課程：動物解剖學、動物組織學與胚胎學、動物生理學、動物生物化學、獸醫(yī)微生物學、獸 醫(yī)免疫學、獸醫(yī)藥理與毒物學、動物病理學、動物傳染病學、獸醫(yī)流行病學、獸醫(yī)寄生蟲學、獸醫(yī)內(nèi)科學、獸醫(yī)臨床診斷學、獸醫(yī)外科學、獸醫(yī)手術學、獸醫(yī)產(chǎn)科學、中獸醫(yī)學、動物性食品衛(wèi)生學、獸 醫(yī)公共衛(wèi)生學、實驗動物學、動物福利與動物保護、獸醫(yī)法規(guī)等。

動物科學專業(yè)主干課程：動物組織解剖學、動物生理學、動物生物化學、動物遺傳學、動物育種學、動物繁殖學、動物營養(yǎng)學、飼料學、飼料安全與營養(yǎng)價值評定、動物環(huán)境衛(wèi)生與牧場設計、動物生產(chǎn)學、獸醫(yī)學概論、畜牧業(yè)經(jīng)濟管理。動物飼養(yǎng)學（牛羊豬雞及各種經(jīng)濟動物）。

5、就業(yè)方向不同。

動物醫(yī)學專業(yè)的學生畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進出口動物及其產(chǎn)品的檢驗、肉品衛(wèi)生檢驗、飼料工業(yè)、食品安全、環(huán)境保護、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動物醫(yī)療保健、實驗動物、比較醫(yī)學、公共衛(wèi)生及生物學領域等方面的工作。如果你不愿意像多數(shù)學生一樣成為獸醫(yī)或自己開一個寵物診所的話，還可以去動物檢疫站或動物生產(chǎn)類企業(yè)。如果你對口蹄疫、禽流感等動物傳染病感興趣，建議你繼續(xù)深造，將來留在高校或研究機構專門從事這方面的研究。

動物科學專業(yè)的學生畢業(yè)后可以從事與畜牧養(yǎng)殖相關的企業(yè)管理、行政管理、產(chǎn)品研發(fā)與經(jīng)營等工作。當然，你也可以選擇考取研究生，繼續(xù)深造（深造的主要方向有：動物遺傳育種與繁殖、動物營養(yǎng)與飼料科學等）。碩士研究生畢業(yè)后一般可在養(yǎng)殖企業(yè)或大專院校從事動物技術及飼料營養(yǎng)等方面的科研、教學和產(chǎn)品研發(fā)工作。

吉林省師范類大學排名

擴展資料

動物醫(yī)學專業(yè)通俗來說，就是培養(yǎng)“獸醫(yī)”的專業(yè)，它是以生物學為基礎，研究動物（包括研究動物）疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，并在此基礎上對疾病進行診斷和防治，保障動物健康的綜合性學科。其基本任務是有效地防治畜禽、伴侶動物、醫(yī)學實驗動物及其他觀賞動物疾病的發(fā)生。

主答爛要課程：動物解剖學、動物組織學與胚胎學、動物生理學、動物生物化學、獸醫(yī)微生物學、獸 醫(yī)免疫學、獸醫(yī)藥理與毒物學、動物病理學、動物傳染病學、獸醫(yī)流行病學、獸醫(yī)寄生銀舉爛蟲學、獸醫(yī)內(nèi) 科學、獸醫(yī)臨床診斷學、獸醫(yī)外科學、獸醫(yī)手術學、獸醫(yī)產(chǎn)科學、中獸醫(yī)學、動物性食品衛(wèi)生學、獸 醫(yī)公共衛(wèi)生學、實驗動物學、動物福利與動物保護、獸醫(yī)法規(guī)等。

其他信息：

吉林省師范類大學有：東北師范大學、吉林師范學院、白城師范學院、通化師范學院、北華大學、長春師范學院。

補充資料：

1、東北師范大學 （ 211 雙一流 ）。

東北師范大學，中華人民共和國教育部直屬高校，坐落在吉林省長春市。東北師范大學是國家“211工程”重點建設大學，國家“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”高校之一；教育部批準設置研究生院的56所高校之一。學校以教育教學為立校之本。建校70年來，形成了“為基礎教育服務”的鮮明辦學特色，被譽為“人民教師的搖籃”。

2、吉林師范大學。

吉林師范大學，簡稱為“吉林師大”，位于吉林省四平市，是吉林省重點大學，是教育部卓越教師培養(yǎng)計劃入選院校，是吉林省高中骨干教師培養(yǎng)中心、高校師資培訓中心和教師教育研究中心。 吉林師范大學始建于1958年時名四平師范?？茖W校，1973年學校升格為四平師范學院， 1962年至1966年吉林省*先后將通化師專、白城師專、吉林師專并四平師范?？茖W校。2002年學校更名為吉林師范大學。

3、長春師范大學。

長春師范大學（Changchun Normal University）是具有博士學位授予權的省屬師范大學。學校前身為1906年（光緒三十二年）創(chuàng)建的官立長春師范傳習所，是吉林省師范教育的發(fā)祥地。1958年市*在長春師范學?；A上建立長春師范專科學校，1981年學校獲批為長春師范學院，2013年更名為長春師范大學。

4、吉林工程技術師范學院。

吉林工程技術師范學院坐落在吉林省省會長春市，是國務院批準成立的全國第一所專門為職業(yè)教育培養(yǎng)培訓專業(yè)課師資的全日制本科師范院校，前身為1959年籌建的吉林省勞動廳技工學校。1979年學校經(jīng)國務院批準成立吉林技工師范學院，隸屬原國家勞動總局；1983年，學校被劃歸吉林省管理并更名為吉林職業(yè)師范學院；2002年2月，經(jīng)教育部批準更名為吉林工程技術師范學院。

5、白城師范學院。

白城師范學院位于素有“鶴鄉(xiāng)”之稱的吉林省白城市，是吉林省西部地區(qū)的一所公辦省屬綜合性普通本科高等院校，為“全國文明單位”。學校始建于1958年，前身是白城師范高等專科學校。2000年8月，原隸屬于國家林業(yè)局的白城林業(yè)學校并入。2002年3月，升格為本科院校，更名為白城師范學院。2008年以優(yōu)良成績通過教育部本科教學工作水平評估；2017年順利通過教育部本科教學工作審核評估。

6、通化師范學院。

通化師范學院坐落于長白山下、鴨綠江畔、中朝邊境的吉林省通化市。學校始建于1929年，當時校名為遼東省立（通化）第六師范學校，歷經(jīng)七次變革，1978年經(jīng)國家教育部批準升格為公辦本科普通高等院校。學校始終秉承崇德廣業(yè)、與時偕行的校訓，堅守質樸的教育理念，服務長白山區(qū)的辦學特色，堅持質量立校、人才強校、科研興校、特色活校的辦學方略，為地方經(jīng)濟建設與社會發(fā)展作出了重要貢獻。

7、吉林師范大學博達學院。

吉林師范大學博達學院位于吉林省四平市，校園毗鄰吉林師范大學，學生可以共享吉林師范大學優(yōu)質的教育資源和濃厚的校園文化氛圍。學院是經(jīng)教育部確認、吉林師范大學與社會力量合作舉辦的具有普通高等本科學歷教育資格的獨立學院。學院于1999年底開始籌建；2000年4月被吉林省教育委員會正式批準為吉林師范大學的二級學院；2004年3月被教育部批準為獨立學院。

8、長春師范高等專科學校。

長春師范高等?？茖W校是于2015年經(jīng)省*批準組建的一所公辦普通高等專科學校（由1962年建校的原長春幼兒師范學校和原長春特殊教育師范學校組建）。學校是省、市*重點扶持建設的一所師范高等?？茖W校。長春師范高等專科學校位于吉林省長春農(nóng)安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)長春職教園區(qū)內(nèi)，學校積極推行校企合作、產(chǎn)教研緊密融合的人才培養(yǎng)模式。

院校專業(yè)：

特區(qū)大學、窗口大學、實驗大學,深圳大學1983年經(jīng)國家教育部批準設立，肩負著為特區(qū)培養(yǎng)人才和為國家高等教育改革探路的光榮使命。中央、教育部和地方高度重視深圳大學建設，組織北大援建中文、外語類學科，哪侍遲清華援建電子、建筑類學科，人大援建經(jīng)濟、法律類學科，一大批知名學者云集深圳大學。建校伊始，學校在高校管理體制上銳意改革，在獎學金、學分制、勤工儉學等方面進行了積極探索，率先在國內(nèi)實行畢業(yè)生不包分配和雙向選擇制度，推行教職員工全員聘任制度和后勤部門社會化管理改革，為中國高等教育改革做出了重要貢獻。深圳大學是國家大學生文化素質教育基地、全國文明校園。,建校39年，深圳大學秉承“自立、自律、自強”的校訓，緊隨特區(qū)，銳意改革、快速發(fā)展，在較短的時間,內(nèi)形成了從學士、碩士到博士的完整人才培養(yǎng)體系以及多層次的科學研究和社會服務體系，形成了“特區(qū)談橡大學、窗口大學、實驗大學”的辦學特色，培養(yǎng)了20多萬各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，95%以上扎根粵港澳大灣區(qū)，為特區(qū)發(fā)展和國家現(xiàn)代化建設做出了重要貢獻。特別是進入新時代以來，學校實施高水平大學建設發(fā)展戰(zhàn)略，成為內(nèi)地進步最快的大學之一，綜合實力得到全面快速提升，實現(xiàn)了從本科教學型大學向教學科研并重型大學的轉型，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、人事管理體制等領域的改革走在全國前列。目前，學校已經(jīng)成為一所特色鮮明、實力雄厚、在國內(nèi)外具有良好聲譽和重要影響力的高水平綜合性大學。,深圳大學現(xiàn)有在校生41164人，其中本科生28425人、碩士研究生11887人、博士研究生561人、留學生291人；現(xiàn)有成人教育學生24714人。,學校學科門類齊全、綜合性強，涵蓋哲學、文學、經(jīng)濟學、法學、教育學、理學、工學、管理學、醫(yī)學、歷史學、藝術學等11個學科門類。學校設有27個學院，101個本科專業(yè)，2所直屬附屬醫(yī)院?，F(xiàn)有國家級特色專業(yè)5個，國家級一流本科專業(yè)建設點26個；有省級重點學科15個，博士學位授權一級學科點17個；博士后科研流動站9個，博士后工作站1個。有碩士學位授權一級學科38個，專業(yè)碩士學位授權類別27個。工程學、臨床醫(yī)學、材料科學、生物學與生物化學、計算機科學、化學、物理學、社,會科學總論、環(huán),境科學/生態(tài)學、藥理學與毒理學、農(nóng)業(yè)科學、植物學與動物學、神經(jīng)科學與行為學、精神病學與心理學等14個學科進,入ESI學科世界排名前1%，在中國高校擴展版ESI高被引論文排行榜中位列第32位；其中工程學進入ESI全球排名前1‰，是深圳本土高校第一個ESI進入全球前1‰的學科。學校發(fā)起組建“全國地方高校UOOC聯(lián)盟”，加盟高校達136所，上線課程761門，選課學校累計765所，累計選課人次突破155萬。2020-2021學年本科生獲各級各類競賽獎928項，其中國際級94項、國家級297項、省部李李級537項。,學校師資隊伍結構不斷優(yōu)化，高層次人才引進和培養(yǎng)成果豐碩。現(xiàn)有教職工4001人，其中專任教師2568人（教授602人、副教授751人）、技術人員601人、管理人員832人。有博士后1426人，專職研究人員756人，訪問教授99人。有中國科學院、工程院院士23人（含短聘9人），外國院士22人（含短聘9人）。全職高層次人才隊伍包含國家“973計劃”首席科學家3人，國家杰出青年科學基金獲得者20人，國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者2,7人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才”12人。,學校不斷深化科研體制改革，科研項目與經(jīng)費增長顯著。2021年，科研總經(jīng)費超過17億元；2021年國家自然科學基金項目375項，立項數(shù)連續(xù)五年居廣東省第2位。2021年獲國家社科基金項目32項，處于廣東省高校前列。SCI收錄論文6304篇，SSCI收錄論文764篇。獲專利授權1004項，其中發(fā)明專利授權708項?！渡钲诖髮W學報（理工版）》在2018年、2020年連續(xù)獲評“中國高校百佳科技期刊”（每兩年評一次）；《深圳大學學報（人文社科版）》是CSSCI來源期刊、全國高校社科名刊、全國中文核心期刊、中國人文社會科學核心期刊。,學校積極推進“國際化人才培養(yǎng)、國際化科研合作、國際化師資建設、國際文化交流”，目前與境外280所高校簽署了協(xié)議，開展學生交換、教師研修和科技交流、合作辦學等多種形式的國際合作，并積極吸納全球留學生就讀深造，打造學校國際化氛圍，全面提升國際交流質量和層次。,當前，深圳大學積極服務粵港澳大灣區(qū)和深圳先行示范區(qū)建設等國家重大戰(zhàn)略需求，堅持文化引領，強化創(chuàng)新驅動，追求內(nèi)涵發(fā)展，加快創(chuàng)建世界一流創(chuàng)新型大學，為建設新時代中國特色社會主義標桿大學而努力奮斗！

深圳?？茖W校排名前十

動物醫(yī)學考研學校有哪些?

動物醫(yī)學考研學校排名是中國農(nóng)業(yè)大學、華中農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學專業(yè)、華南農(nóng)業(yè)大學、揚州大學、吉林大學、東北農(nóng)業(yè)大學、南京農(nóng)業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學、吉林農(nóng)業(yè)大學、浙江大學。納舉

1、中國農(nóng)業(yè)大學

中國農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學專業(yè)是以生物學為基礎研究動物疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，并在此基礎上對疾病進行診斷和防治的綜合性學科，它的基本任務是有效地防治畜禽、伴侶動物、醫(yī)學實驗動物及其他觀賞動物疾病的發(fā)生。它是生物醫(yī)學及社會預防醫(yī)學的重要組成部分。

2、華中農(nóng)業(yè)大學

華中農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學專業(yè)學科背景本專業(yè)所在學院擁有預防獸醫(yī)學、基礎獸醫(yī)學省級重點學科，設有獸醫(yī)學一級學科博士點。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎獸醫(yī)學、預防醫(yī)學、臨床獸醫(yī)學方面的基本理論、基本知識和基本技能。

3、華南農(nóng)業(yè)大學

華南農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)從事動物疾病診斷與防治的獸醫(yī)師，以及具備從事相關職業(yè)的業(yè)務素質和能力的復合型人才。動物解剖學、動物組織胚胎學、動物生理學、動物生物化學、獸醫(yī)病理學、獸醫(yī)藥理學、獸醫(yī)微生物學、獸醫(yī)免疫學、獸醫(yī)臨床診斷學等。

4、揚州大學

揚州大學動物醫(yī)學專業(yè)學生主要學習基礎獸醫(yī)學、預防獸醫(yī)學和臨床獸醫(yī)學的專業(yè)理論和專業(yè)知識，接受動物疾病診斷、治療、動物疫病防控、人畜共患病、動物源食品安全等方面的訓練，具有動物臨床診療、防疫檢疫等方面的基本技能。

5、吉林大學

吉林大學動物醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)從事動物疾病和*共患病防治、動物檢疫、食品衛(wèi)生檢驗與監(jiān)督、獸用藥品生產(chǎn)與開發(fā)等工作的獸醫(yī)師及復合型高級專門人才。要求學生掌握基礎獸醫(yī)學、臨床獸醫(yī)學、預防獸醫(yī)學以及食品衛(wèi)生檢驗與監(jiān)督等專業(yè)知識。

6、東北農(nóng)業(yè)大學

東北農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有牢固的生物學基礎、嚴格的實驗操作和應用技能，系統(tǒng)地掌握動物疾病診斷、治療和防治理論與技術操作，畢業(yè)后可從事動物疾病防治、臨床診斷與治療、動物保鍵、動物藥品與生物制品的研制與開發(fā)。

7、南京農(nóng)業(yè)大學

南京農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)從事與動物健康和衛(wèi)生相關工作，德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型、復合型人才，為促進畜牧業(yè)發(fā)展和保護人類健康服務。相關的領域包括：畜禽、伴侶動物疾病和人與動物共患疾病的診斷與防治等。

8、西北農(nóng)林科技大學

西北農(nóng)林科技大學動物醫(yī)學學制五年，畢業(yè)授予農(nóng)學學士運茄攔學位。培養(yǎng)具有動物基礎獸醫(yī)學、預防獸醫(yī)學和臨床獸醫(yī)學等方面的基本理論、基本知識和實踐技能的高級科技人才。熟悉動物正常和異常組織器官的結構及功能，接受動物醫(yī)學各項基本技能的訓練。

9、吉林農(nóng)業(yè)大學

吉林農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學專業(yè)主要學習動物基礎醫(yī)學、動物預防醫(yī)學、動物臨床醫(yī)學以及相關的基本理論、基本知識和基本技能，學習承擔官方獸醫(yī)、職業(yè)獸醫(yī)師工作所需的知識和技能，掌握對動物疾病的診斷、治療和預防的基本知識和技能。

10、浙江大學

浙江大學動物醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)建于1934年，其前身是國立浙江大學農(nóng)業(yè)動物學系。1952年全國院校調整后，并入南京農(nóng)業(yè)大學等農(nóng)業(yè)院校，1960年恢復招生至今。動物醫(yī)學系涵蓋3個二級學科，均具旁胡有碩士學位授予權。其中預防獸醫(yī)學科具有博士學位授予權。

動物醫(yī)學簡介

動物醫(yī)學主要研究動物疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律、動物疾病的診斷與防治等方面的基本知識和技能，進行畜禽、伴侶動物、醫(yī)學實驗動物及其他觀賞動物疾病的防治等。例如：狗、貓等寵物的飼養(yǎng)、疾病治療、健康管理，豬、牛、羊等畜禽的防疫檢疫，生肉類產(chǎn)品的衛(wèi)生檢驗等。

以上內(nèi)容參考： 中國農(nóng)業(yè)大學

院校專業(yè)：

吉林農(nóng)業(yè)大學坐落于吉林省省會長春市，是吉林省省屬重點大學，吉林省特色高水平應用研究型大學（ A類），吉林省人民*與農(nóng)業(yè)農(nóng)村部合作共建大學，吉林省伏晌缺人民*與中國工程院共建的“中國工程科技發(fā)展戰(zhàn)略吉林研究院”建設依托單位，中西部高?；A能力建設工程高校；首批教育部、國家外專局“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”(“111”計劃）省屬高校，全國就業(yè)典型經(jīng)驗高校，首批50所“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?！焙褪着?9所國家深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校之一，教育部首批高等學?？萍汲晒D化和技術轉移基地。,吉林農(nóng)業(yè)大學前身是*中央西滿分局于 1948年在黑龍江省創(chuàng)建的農(nóng)業(yè)干部學校，1950年變更為黑龍江農(nóng)業(yè)?？茖W校，1956年更名為北安農(nóng)學院，開始四年制本科教育。1958年，北安農(nóng)學院、長春畜牧獸醫(yī)大學、長春農(nóng)學院籌備處合并成立長春農(nóng)學院，周恩來總理親筆題寫校名。1959年，學校更名為吉林農(nóng)業(yè)大學。經(jīng)過70余年的建設與發(fā)展，現(xiàn)已成為以農(nóng)業(yè)和生命科學為優(yōu)勢和特色，農(nóng)、理、工、醫(yī)、文、管、法、教、經(jīng)、藝多學科協(xié)調發(fā)展的省屬重點大學，是國家和區(qū)域農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展不可替代的、重要的人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和推廣服務基地。,學校設有 20個學院，1個直屬教學部門和1個研究生院。是我國首批具有學士、碩士學位授予權的高校，省屬院校中最早獲得博士學位授權的高校。擁有10個博士學位授權一級學科和9個博士后科研流動站；21個碩士學位授權一級學科，12個碩謹消士專業(yè)學位授權類別；1個國家重點（培育）學科，3個部委級重點學科和13個省級特色高水平學科；植物學與動物學、農(nóng)業(yè)科學學科進入ESI全球排名前1%。,學?，F(xiàn)有教職工 1801人，擁有中國工程院院士1人、雙聘院士1人，國務院學位委員會學科評議組成員6人，教育部高等學校教學指導委員會成員8人，國家有突出貢獻中青年專家6人，國家級教學名師1人，科技創(chuàng)業(yè)領軍人才1人，國家“百千萬人才工程”6人，國務院特貼專家41人，科技部中青年科技創(chuàng)新領軍人才3人，教育部新世紀優(yōu)秀人才6人，國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者1人，省*參事3人，“長白山學者”特聘教授7人、講座教授5人，吉林省高級專家27人，省級有突出貢獻中青年專家49人，吉林省拔尖創(chuàng)新人才60人；教育部“長江學者創(chuàng)新團隊”1個，國家級優(yōu)秀教學團隊1個，全國高?！包S大年式教師團隊”2個，吉林省高?！包S大年式教師團隊”3個、“黃大年式科研團隊”1個。2018年獲批“國家級專家服務基地”。,學校現(xiàn)有全日制在校生 20990人，其中，本科生16599人，碩士研究生3767人，博士研究生505人，留學生119人。有在籍函授生4348人?，F(xiàn)有73個本科專業(yè)，15個國家級一流本科專業(yè)建設點專業(yè)，居省屬高校首位；7個國家級特色專業(yè)；2個國家專業(yè)綜合改革試點專業(yè)；9個省級一流本科專業(yè)建設點專業(yè)；15個省級特色高水平專業(yè)；13個省級特色專業(yè)；9個省級品牌專業(yè)；3個省級基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地；各類實踐教學基地387個。擁有7門國家級一流本科課程；1門國家級課程思政示范課程；46門省級一流本科課程（五類“金課”）;1門省級課程思政示范課程；3部教材獲評2020年全國農(nóng)業(yè)教育優(yōu)秀教材資助項目；7部教材獲批國家林業(yè)和草原局“十四五”規(guī)劃建設項目；7部教材獲批2021年吉林省教育廳省級重點教材立項建設項目；2001年和2007年在兩次教育部本科教學工作評估中均獲得“優(yōu)秀”；2016年順利通過教育部本科教學審核評估；2017年在全省高校中率先實施跨專業(yè)門類大類招生與培養(yǎng)改革；2018年再次獲得高等教育國家級教學成果二等獎；2019年獲批吉林省人才培養(yǎng)改革示范高校（A類）；學校深入推進新農(nóng)科建設，2021年，成立吉林省新農(nóng)科長白山創(chuàng)新學院，成功承辦全國新農(nóng)科建設工作推進會，打造新農(nóng)科建設協(xié)同育人的“吉林模式”。多年來，畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率始終處于全省高校前列。,學?，F(xiàn)有菌類作物優(yōu)質高產(chǎn)抗病種質資源的挖掘、創(chuàng)制及應用學科創(chuàng)新引智基地，食用菌新種質資源創(chuàng)制國缺辯際聯(lián)合研究中心，小麥和玉米深加工國家工程實驗室，人參新品種選育與開發(fā)國家地方聯(lián)合工程研究中心，經(jīng)濟菌物研究與利用國家地方聯(lián)合工程研究中心，動物生產(chǎn)及產(chǎn)品質量安全教育部重點實驗室，秸稈生物學與利用教育部重點實驗室，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術教育部國際合作聯(lián)合實驗室，國家作物種質資源長春觀測實驗站，國家農(nóng)作物品種審定特性鑒定站等 22個國家和部委級科研平臺，63個省級科研平臺?！笆濉币詠?，學校共承擔各級各類科研項目2016項，科研經(jīng)費達到8.7億元。獲國家科學技術獎3項，省部級獎勵97項，省科學技術獎獲獎數(shù)量和質量連續(xù)多年位居省屬高校首位。主辦期刊《吉林農(nóng)業(yè)大學學報》《經(jīng)濟動物學報》分別入選中國精品科技期刊、中文核心期刊和中國科技核心期刊。與省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳聯(lián)合成立首家吉林鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院。形成了以校地合作的“安圖模式”、校村合作的“民樂模式”、校企合作的“博瑞模式”、精準扶貧的“好田模式”、科技幫扶的“靖宇模式”和國際合作的“贊比亞模式”為標志的科技服務體系，累計創(chuàng)造技術增收180余億元，榮獲省*首批科技成果轉化貢獻獎（單位）。學校李玉院士榮獲脫貧攻堅楷模榮譽稱號，并在全國脫貧攻堅總結表彰大會上接受**頒獎。,學校堅持開放辦學，先后與美國、加拿大、英國、意大利、俄羅斯、日本、韓國、澳大利亞、南非、贊比亞等國家和地區(qū)的 93所院校、機構建立了校際交流合作關系。是“‘一帶一路’南南合作農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”理事成員單位，中非綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展研究中心副理事長單位，代表國家援建的贊比亞農(nóng)業(yè)技術示范中心被譽為“南南合作典范”。與意大利卡麥利諾大學、美國西肯塔基大學聯(lián)合開展中外合作辦學，是中國*獎學金資格院校。作為中方實施主體大力開展中國*、贊比亞*、美國蓋茨基金會三方合作；在贊比亞大學建立“中贊學院”，開展境外辦學；是吉林省第一所開展國家級援外培訓的省屬高校和第一個開展國家“走出去”境外人力資源培訓單位。,學校占地 1347公頃，其中,校園占地面積312.66公頃，教學、科研基地1034.34公頃，校園建筑面積44.48萬平方米，固定資產(chǎn)總值31億元，圖書館紙質圖書177.73萬冊，電子圖書133.5萬種。學校與5A級風景名勝區(qū)凈月潭國家森林公園相毗鄰，校園規(guī)劃別致，景色怡人，素有“花園學校”之美譽。,建校以來，學校秉承 “明德崇智 厚樸篤行”的校訓，始終堅持社會主義辦學方向，緊密圍繞立德樹人根本任務，堅持服務國家和地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，走出了一條“把論文寫在大地上”的特色辦學之路，培養(yǎng)和造就了包括省屬單位首位院士在內(nèi)的10余萬優(yōu)秀學子。2016年,學校黨委被評為吉林省高校系統(tǒng)先進基層黨組織標兵,并作為全省高校系統(tǒng)唯一代表被評為吉林省先進基層黨組織標兵。2018、2019年，先后2個黨支部獲評全國黨建工作樣板支部。2019年，學校黨委被評為首批“全省黨建工作示范高校”培育創(chuàng)建單位，學校成為吉林省“三全育人”綜合改革試點高校。2021年，學校黨委被評為全國先進基層黨組織。,新時代的吉林農(nóng)業(yè)大學將高舉*新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，在學校第十三次黨代會確定的發(fā)展目標基礎上，堅持走以質量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，持續(xù)增強綜合辦學實力和核心競爭力，為把學校建成國際知名高水平農(nóng)業(yè)大學，奮力譜寫中華民族偉大復興中國夢的吉農(nóng)新篇章努力奮斗！

院校專業(yè)：

專業(yè)層次 專科（高職）

基本學制 三年

學歷 ?？疲ǜ呗殻?

專業(yè)代碼 410301

是什么

動物醫(yī)學主要研究動物生理學、動物病理學、動物藥理學、動物臨床醫(yī)學、動物檢疫技術等方面的基本知識和技能，進行動物疾病的預防與診治、傳染病的檢驗等。例如：貓、狗等寵物動物疾病的預防、診斷與治療，狂犬病等傳染病的檢驗與治療，豬肉、牛肉等食用肉類的檢驗檢疫等。 關鍵詞：貓 狗 倉鼠 狂犬病

學什么

《動物解剖》、《動物生理》、《動物微生物及免疫》、《動物病理》、《動物藥理》、《獸醫(yī)臨床診療技術》、《動物防疫與檢疫技術》、《中獸醫(yī)》、《動物內(nèi)科病》、《動物外科與產(chǎn)科》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：獸醫(yī)、中獸醫(yī)、寵物醫(yī)學、中獸醫(yī)醫(yī)藥、寵物疾病防治。

干什么

衛(wèi)生、檢疫類事業(yè)單位：動物檢疫、動物疾控、肉類衛(wèi)生檢驗； 獸醫(yī)類企業(yè)：動物臨床診斷、動物疾病防治。

詳解

基本修業(yè)年限 三年

職業(yè)面向

面向獸醫(yī)、動物疫病防治員等職業(yè)， 禽病防治、豬病防治、牛羊病防治、動物性產(chǎn) 品檢驗等崗位(群)。

培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和動物解剖生理、動物 生化、動物免疫、動物疾病診斷與治療及相關法律法規(guī)等知識， 具備動物流行病學調查、 動物疫病檢驗、動物疫病診斷治療、動物疫病防控等生產(chǎn)、管理、經(jīng)營、服務能力， 具 有“三農(nóng)”情懷和信息素養(yǎng)，能夠從事禽病防治、豬病防治、牛羊病防治、動物免疫接 種、動物疫病檢驗、動物性產(chǎn)品檢驗等工作缺汪迅和積極響應并致力于國家鄉(xiāng)村振興、扶貧攻 堅戰(zhàn)略的高素質技術技能人才。

主要專業(yè)能力要求

1. 具有在養(yǎng)殖企業(yè)開展禽、豬和牛羊防疫與保健的能力； 2. 具有對常見動物疾病及動物性產(chǎn)品進行樣品采集、保存、運送和檢驗的能力； 3. 具有在養(yǎng)殖企業(yè)開展常見禽、豬和牛羊流行病調查的能力； 4. 具有對禽、豬、牛羊等常見疾病進行診斷、治療和處理的能力； 5. 具有使伏此用和維護動物檢驗、診斷和治療儀器設備的能力； 6. 具有對常見*共患病進行防控、遵守生物安全操作規(guī)范和正確處理病死 畜禽 及廢棄物的能力； 7. 具有對畜禽疫病診斷與治療新知識、新技術、新方法的學習與應用能力； 8. 具有與本專業(yè)相關的法律法規(guī)知識， 具有實施環(huán)境保護、生物安全防護的能力； 9. 具有相關數(shù)字技術和信息技術的應用能力； 10. 具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎課程：

畜牧基礎、動物生物化學、動物解剖生理、動物藥理、動物病理、 動物微生物、動物免疫、獸醫(yī)臨床診療技術。

專業(yè)基礎課程：

禽病防治技術、豬病防治技術、牛羊病防治技術、動物疫病檢驗技 術、動物性產(chǎn)品檢驗技術、動物流行病調查技術、獸醫(yī)法律法規(guī)。

實習實訓：

對接真實職業(yè)場景或工作情境， 在校內(nèi)外進行禽病防治、豬病防治、牛 羊病防治、動物疫病檢驗、動物流行病調查等實訓。在養(yǎng)禽場、養(yǎng)豬場、養(yǎng)牛場、養(yǎng)羊 場、動物醫(yī)院等單位進行崗位實習。

職業(yè)類證書舉例

職業(yè)資格證書： 執(zhí)業(yè)獸醫(yī)

接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例： 動物醫(yī)學、寵物醫(yī)療、現(xiàn)代畜牧 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例： 動物醫(yī)學、動植物檢疫、中獸醫(yī)學、動物科學

持續(xù)本科專業(yè)舉例

就業(yè)率

77%-83% 2019年 87%-92% 2020年 96%-100% 2021年

男女比例

男生 51% 49% 女生

開設課程

獸醫(yī)臨床診療技術、動物內(nèi)科病、動物外科與產(chǎn)科、動物防疫與檢疫技術、動物傳染病、動物寄生蟲病、中獸醫(yī)、獸醫(yī)法規(guī)與行政執(zhí)法等。

有動物醫(yī)學專業(yè)的二本院校有哪些

如圖：

例如：中國農(nóng)業(yè)大學的學科建設非常不錯，尤其是農(nóng)業(yè)相關學科。在教育部第四次學科評估鋒漏中，學校有6個一級學科獲評A+，獲評A+的學科數(shù)量在全國高校排名中與北京師范大學并列第六位。其中，農(nóng)業(yè)工程、食品科學與工程、作物學、畜牧學、獸醫(yī)學、草學為A+.此外，還有1個A類學科，2個A-學科，10個B類學科，6個C類學科。

其他信息：

深圳?？茖W校一共有有3所，分別是深圳職業(yè)技術學院、廣東新安職業(yè)技術學院、深圳信息職業(yè)技術學院等。 深圳所有專科學校名單匯總 學校名稱 主管部門 辦學層次 備注 深圳職業(yè)技術學院 廣東省 ?？?公辦 廣東新安職業(yè)技術學院 廣東省教育廳 專科 民辦 深圳信息職業(yè)技術學院 廣東省 ?？?公辦

動物醫(yī)學?？茖W校排名

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