根據(jù)教育部最新公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》可知，植物生產(chǎn)類專業(yè)屬于農(nóng)學(xué)門類，包括農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護、植物科學(xué)與技術(shù)、種子科學(xué)與工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、茶學(xué)、煙草、應(yīng)用生物科學(xué)、農(nóng)藝教育、園藝教育、智慧農(nóng)業(yè)、菌物科學(xué)與工程、農(nóng)藥化肥、生物農(nóng)藥科學(xué)與工程、生物育種科學(xué)等16個專業(yè)，以下是具體專業(yè)名單及專業(yè)代碼一覽表，希望對大家有所幫助。
其中特設(shè)專業(yè)在專業(yè)代碼后加T表示，國家控制布點專業(yè)在專業(yè)代碼后加K表示。
| 序號 | 門類 | 專業(yè)類 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)位授予門類 | 修業(yè)年限 |
| 1 | 農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類 | 090101 | 農(nóng)學(xué) | 農(nóng)學(xué) | 四年 |
| 2 | 農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類 | 090102 | 園藝 | 農(nóng)學(xué) | 四年 |
| 3 | 農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類 | 090103 | 植物保護 | 農(nóng)學(xué) | 四年 |
| 4 | 農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類 | 090104 | 植物科學(xué)與技術(shù) | 農(nóng)學(xué) | 四年 |
| 5 | 農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類 | 090105 | 種子科學(xué)與工程 | 農(nóng)學(xué) | 四年 |
| 6 | 農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類 | 090106 | 設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程 | 工學(xué)，農(nóng)學(xué) | 四年 |
| 7 | 農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類 | 090107T | 茶學(xué) | 農(nóng)學(xué) | 四年 |
| 8 | 農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類 | 090108T | 煙草 | 農(nóng)學(xué) | 四年 |
| 9 | 農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類 | 090109T | 應(yīng)用生物科學(xué) | 理學(xué)，農(nóng)學(xué) | 四年 |
| 10 | 農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類 | 090110T | 農(nóng)藝教育 | 農(nóng)學(xué) | 四年 |
| 11 | 農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類 | 090111T | 園藝教育 | 農(nóng)學(xué) | 四年 |
| 12 | 農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類 | 090112T | 智慧農(nóng)業(yè) | 農(nóng)學(xué) | 四年 |
| 13 | 農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類 | 090113T | 菌物科學(xué)與工程 | 農(nóng)學(xué) | 四年 |
| 14 | 農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類 | 090114T | 農(nóng)藥化肥 | 農(nóng)學(xué) | 四年 |
| 15 | 農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類 | 090115T | 生物農(nóng)藥科學(xué)與工程 | 農(nóng)學(xué) | 四年 |
| 16 | 農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類 | 090116TK | 生物育種科學(xué) | 理學(xué) | 四年 |
農(nóng)學(xué)專業(yè)簡介：
農(nóng)學(xué)專業(yè)是研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟規(guī)律的科學(xué)學(xué)科，因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟等多種科學(xué)而具有綜合性，其中林業(yè)科學(xué)和水產(chǎn)科學(xué)有時也包括在廣義的農(nóng)業(yè)科學(xué)范疇之內(nèi)。農(nóng)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。園藝專業(yè)簡介：
園藝專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
主干課程：遺傳學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)與試驗設(shè)計、園藝作物栽培學(xué)、園藝作物育種學(xué)、園藝植物生物技術(shù)、園藝產(chǎn)品貯藏運銷學(xué)、園藝產(chǎn)品商品學(xué)等。
植物保護專業(yè)簡介：
植物保護專業(yè)培養(yǎng)具備植物保護科學(xué)基本知識和基本技能，從事植物病蟲、雜草、鳥獸害蟲的預(yù)測預(yù)報和防治的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。植物保護學(xué)是農(nóng)學(xué)門類中的一個一級學(xué)科，是生命科學(xué)領(lǐng)域的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，它以植物病理學(xué)、普通昆蟲學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、土壤學(xué)，栽培學(xué)，雜草學(xué)，信息科學(xué)為基礎(chǔ)，研究有害生物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律并提出綜合治理技術(shù)，其下分設(shè)植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、農(nóng)藥學(xué)及入侵生物學(xué)四個二級學(xué)科。煙草專業(yè)簡介：
煙草專業(yè)培養(yǎng)從事煙草科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與推廣、煙草加工及市場營銷、企業(yè)管理等方面的高級復(fù)合型煙草科技人才。主要開設(shè)植物生理學(xué)、土壤肥料學(xué)、煙草栽培、煙葉調(diào)制與分級、煙草育種學(xué)、煙葉化學(xué)品質(zhì)分析、煙草病蟲害防治、卷煙工藝學(xué)、煙草栽培生理、煙草商品學(xué)、煙葉復(fù)烤工藝及設(shè)備、煙草化學(xué)等課程。
學(xué)生通過學(xué)習(xí)具備扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識，能夠較好地掌握農(nóng)業(yè)生物科學(xué)及該專業(yè)較為系統(tǒng)的基本理論知識和技能，了解該專業(yè)的發(fā)展趨勢和最新成果，知識面較寬，并受到初步的科學(xué)研究訓(xùn)練，實際操作能力高，具有較強的創(chuàng)新意識和獨立獲取知識、進行信息處理的能力。畢業(yè)生具有適應(yīng)煙草多元化生產(chǎn)及相近專業(yè)工作的能力與素質(zhì)。修業(yè)年限四年，授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位或工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
智慧農(nóng)業(yè)專業(yè)簡介：
農(nóng)業(yè)智能化已經(jīng)成為我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的新方向，未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展，要求我們進一步加強農(nóng)業(yè)與信息技術(shù)融合，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)精細化、高效化與綠色化，注重農(nóng)業(yè)智慧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)競爭力提升和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，因此，智慧農(nóng)業(yè)是我國新時代現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢。
“智慧農(nóng)業(yè)”專業(yè)是多學(xué)科交叉融合的新型專業(yè)，該專業(yè)的設(shè)立符合高校建設(shè)“新農(nóng)科”的發(fā)展要求，是推動農(nóng)業(yè)學(xué)科未來發(fā)展的必要舉措，旨在為加速農(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn)代化進程培養(yǎng)創(chuàng)新型和復(fù)合型人才、推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)走向智慧時代。
標(biāo)簽：植物生產(chǎn)??