今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹私K省醫(yī)學(xué)專科學(xué)校排名 江蘇省醫(yī)學(xué)院校排名，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

江蘇省臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

江蘇省臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名如下：

1、上海交通大學(xué)頃嘩（本博連讀八年制）。

學(xué)科評估排名為A+，2022年最低分?jǐn)?shù)為667分，對應(yīng)全省最低位次為173。

2、浙江大學(xué)（5+3一體化培養(yǎng)）。

學(xué)科評估排名為A+，2022年最低分?jǐn)?shù)為656分，對應(yīng)全省最低位次為436。

3、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院。前喚

學(xué)科評估排名為A，2022年未在河北招生。

4、復(fù)旦大學(xué)（8年制本博連讀）。

學(xué)科評估排名為A，2022年最低分?jǐn)?shù)為667分，對應(yīng)全省最低位次為173。

5、北京大學(xué)。

學(xué)科評估排名為A-，2022年最低分?jǐn)?shù)為669分，對應(yīng)全省最低位次為137。

6、首都醫(yī)科大學(xué)（階平班）。

學(xué)科評估排名為A-，2022年最低分?jǐn)?shù)為650分，對應(yīng)全省最低位次為710。

7、華中科技大學(xué)（本博貫通培養(yǎng)）。

學(xué)科評估排名為A-，2022年最低分?jǐn)?shù)為652分，對應(yīng)全省最低位次為608。

8、中南大學(xué)（八年制）。

學(xué)科評估排名為A-，2022年最低分?jǐn)?shù)為649分，對應(yīng)全省最低位次為764。

9、中山大學(xué)（八年制）。

學(xué)科評估排名為A-，2022年最低分?jǐn)?shù)為653分，對應(yīng)全省最低位次為560。

10、四川大學(xué)（八年制）。

學(xué)科評估排名慧乎凱為A-，2022年最低分?jǐn)?shù)為652分，對應(yīng)全省最低位次為608。

江蘇省醫(yī)學(xué)院校排名

江蘇省醫(yī)學(xué)院校排名如下：

1、 中國藥科大學(xué) （江蘇南京）

2.南京醫(yī)科大學(xué)（江蘇南京）

3.南京中醫(yī)藥大學(xué)（江蘇南京）

4. 徐州醫(yī)科大學(xué) （江蘇徐州）

5.南京醫(yī)科大學(xué)康達學(xué)院（江蘇連云港）

6.蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院（江蘇蘇州）

7.江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院（江蘇鹽城）

8.江蘇護理職業(yè)學(xué)院（江蘇淮安）

9.江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院（江蘇南京）

10.南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院（江蘇泰州）

中國藥科大學(xué)（China Pharmaceutical University）位于江蘇省南京市，是 中華人民共和國猛攔教育部 直屬的多科性重點大學(xué)，是國家“ 世界一流學(xué)科建設(shè)高校 ”、國家“ 211工程 ”和“ 985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺 ”建設(shè)高校，入選國家“111計劃”、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”。

國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、國枝猜胡家級新工科研究與實踐項目，中美藥學(xué)院兆清校聯(lián)盟牽頭單位。

江蘇省大專排名

江蘇省的大專排名如下：

第一名：南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院（江蘇省大專院校排名第一）

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn)成立、教育部備案的一所省屬公辦專科層次的全日制普通高校，是江蘇省省級示范性高職院校、江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。

學(xué)校前身是創(chuàng)建于1941年的南京特別市立第一職業(yè)中學(xué)，1955年起更名為南京鐵路運輸學(xué)校，長期隸屬鐵道部管理。2002年學(xué)校升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，更名為南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2004年成建制由鐵道部劃轉(zhuǎn)江蘇省地方管理。

第二名：蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是1911年美國基督教會創(chuàng)辦的博習(xí)醫(yī)院護士學(xué)校，后相繼更名為蘇南蘇州護士學(xué)校和江蘇省蘇州護士學(xué)脊敗嫌校。

1958年，創(chuàng)辦蘇州醫(yī)學(xué)專科學(xué)校；1965年，更名為江蘇省蘇州衛(wèi)生學(xué)校；1997年，原蘇州醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校并入；2002年，原蘇州第二衛(wèi)生學(xué)校并入；2005年，升格更名為蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2013年，原蘇州醫(yī)藥科技學(xué)校并入。

第三名：江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院

江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制醫(yī)藥衛(wèi)生類普通高等學(xué)校，江蘇省省級示范性高職院，具有80多年的辦學(xué)歷史，隸屬于江蘇省衛(wèi)生健康委員會。

學(xué)校的主源是1933年創(chuàng)辦的國立中央助產(chǎn)學(xué)校，歷經(jīng)國立中央高級助產(chǎn)職業(yè)學(xué)校、華東助產(chǎn)學(xué)校、南京第一助產(chǎn)學(xué)校、江蘇省南京助產(chǎn)學(xué)校、南京衛(wèi)生學(xué)校、江蘇職工醫(yī)科大學(xué)等歷史時期，留下了楊崇瑞、屈錦琴等諸多名師的足跡，是我國最早的現(xiàn)代衛(wèi)生類院校之一。

第四名：蘇州幼兒師范高等?？茖W(xué)校

學(xué)校肇端于1976年創(chuàng)辦的蘇州地區(qū)幼兒師范學(xué)校，位于原吳縣滸墅關(guān)鎮(zhèn)四河口，是目前全省保留幼兒師范名稱的歷史最悠久的一所學(xué)校。

1983年更名為江蘇省蘇州幼兒師范學(xué)校，2005年掛靠原江蘇教育學(xué)院，更名為蘇州高等幼兒師范學(xué)校，增掛江蘇教育學(xué)院蘇州學(xué)前教育分院校牌。

2014年7月，省教育廳同意籌建蘇州幼兒師范高等?？茖W(xué)校。2015年9月，學(xué)校由虎丘山麓山塘街校址遷至陽澄湖畔華元路新校區(qū)辦學(xué)。2016年1月，省人民*同意建立蘇州幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

第五名：南通師范高等?？茖W(xué)校

南通師范高等?？茖W(xué)校肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的通州民立師范學(xué)校，是中國師范教育的三大源頭之一。

1953年轉(zhuǎn)為公立，改名江蘇省南通師范學(xué)校；1958年與創(chuàng)辦于1905年的江蘇省南通女子師范學(xué)校合并；2005年4月與發(fā)端于1906年的江蘇省海門師范學(xué)校合并組建為南通高等師范學(xué)校。

2014年1月經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn)升格為南通師范高等?？茖W(xué)校，同年9月與創(chuàng)建于1902年的如皋高等師范學(xué)校合并辦學(xué)?！　】葜?

第六名：連云港師范高等專科學(xué)校

學(xué)校的前身海州師范學(xué)校曾是海贛沭灌地區(qū)的最高學(xué)府，是早期黨組織誕生地和革命活動基地，是受教育部表彰辦得好的師范學(xué)校之一，以其治校嚴(yán)、校風(fēng)正、師資強而享譽省內(nèi)外。

學(xué)校已逾百年辦學(xué)歷史，培養(yǎng)了近10萬名致力于蘇北乃至全國基礎(chǔ)教育事業(yè)的人民教師和各方面杰出人才，涌現(xiàn)出一大批教育專家和知名學(xué)者。

第七名：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1952年蘇南鎮(zhèn)江商業(yè)學(xué)校，幾經(jīng)改制與整合，2002年由江蘇商業(yè)管理干部學(xué)院和江蘇省商業(yè)學(xué)校改建為高職院校，主要為商貿(mào)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

2005年學(xué)校以優(yōu)秀等級通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，2007年入選江蘇省首批示范性高職院校建設(shè)單位，2015年以優(yōu)秀等級通過教育部、財政部驗收，2017年入選江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位，2018年入選江蘇省卓越高職院校建設(shè)單位。

第八名：江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院

江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院是省衛(wèi)健委直屬全日制公辦?？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校，是江蘇省示范性高職院校和省市三方共建學(xué)校。學(xué)校前身為新四軍軍部于1941年7月創(chuàng)辦的華中衛(wèi)生學(xué)校，1958年成立鹽城醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校、鹽城中醫(yī)?？茖W(xué)校，1964年7月改辦江蘇省鹽城衛(wèi)生學(xué)校。

1977年國櫻手家恢復(fù)高考制度后，較長時間承擔(dān)普通大專及本科的培養(yǎng)任務(wù)。1996年開始五年制高職招生，開展高等職業(yè)教育。2005年3月18日經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn)（蘇政發(fā)〔2005〕25號）、教育部備案，升格為鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

第九名：江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院

江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省人民*批準(zhǔn)建立的全日制高等職業(yè)院校、江蘇省示范性高職院校、江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位。學(xué)校初創(chuàng)于1951年，是新中國成立后，由中央人民*交通部和中國海員總工會聯(lián)合舉辦的第一所培養(yǎng)遠洋船員的專門學(xué)校。

辦學(xué)近70年來，學(xué)校幾經(jīng)更名、轉(zhuǎn)隸、并校和升格，專業(yè)得到全面拓展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)條件全面提升，內(nèi)涵建設(shè)持續(xù)深化，先后培養(yǎng)出近20萬名優(yōu)秀校友，遍布全球，涌現(xiàn)出著名航海家陳宏澤、中國國家海事局局長曹德勝、南京市人大常委會主任陳紹澤。

第十名：徐州幼兒師范高等專科學(xué)校

徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校是江蘇省第一所由教育部批準(zhǔn)設(shè)立的公辦幼專。學(xué)校前身為創(chuàng)建于1984年的江蘇省徐州幼兒師范學(xué)校，2005年經(jīng)省*批準(zhǔn)更名為徐州幼兒高等師范學(xué)校，2011年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立徐州幼兒師范高等專科學(xué)校。

學(xué)校位于徐州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，現(xiàn)有洞山、碧螺兩個校區(qū)，占地427.8畝，建筑面積17.2萬平方米（占地面積1000畝的潘安湖新校區(qū)正在建設(shè)之中）。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫，各式建筑依山而建，錯落有致，綠樹掩映，花木蔥蘢，是一所生態(tài)、園林式學(xué)校。

江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院排名

2023年江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院在全國?？拼髮W(xué)排名屬第231名。

學(xué)院簡介：

1、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院是省衛(wèi)生計生委直屬全日制公辦?？茖幽涂沾纹胀ǜ叩葘W(xué)校，是江蘇省示范性高職院校建設(shè)單位和省市三方共建學(xué)校，是省衛(wèi)健委直屬全日制公辦汪畝升?？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校。

2、學(xué)校前身為新四軍軍部于1941年7月創(chuàng)辦的華中衛(wèi)生學(xué)校，1958年成立鹽城醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校、鹽城中醫(yī)?？茖W(xué)校，1964年7月改辦江蘇省鹽城衛(wèi)生學(xué)校。

3、1977年國家恢復(fù)高考制度后，較長時間承擔(dān)普通大專及本科的培養(yǎng)任務(wù)。

4、1996年開始五年制高職招生，開展高等職業(yè)教育。2005年3月18日經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn)升格為鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2017年2月起更名為江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院。

師資隊伍：

學(xué)校深入實施人才強校戰(zhàn)略，師資隊伍建設(shè)成效明顯。

1、現(xiàn)有校內(nèi)外專、*教師944人，校內(nèi)專任教師404人，其中教授32人、碩士學(xué)位以上教師324人，博士學(xué)位教師46人。

2、有省優(yōu)秀教學(xué)團隊2個，省教學(xué)名師1人、省“333工程”（第三層次）培養(yǎng)對象7人、省“六大人才高峰”高層次人才5人、省“青藍工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人6人和中青年骨干教師培養(yǎng)對象23人。

3、多形式多渠道、有組織有計劃培養(yǎng)青年教師，制定“優(yōu)秀中青年教師支持計劃困老”，實施了“青年教師培養(yǎng)活動方案”，先后開展了“青年教師示范課”、“青年教師課堂教學(xué)比賽”、“微課比賽”和“信息化教學(xué)設(shè)計比賽”等系列活動，有力地促進了青年教師教學(xué)能力的提升。

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