今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹藢？茖W(xué)校人才引進(jìn)看排名嗎 河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部和承德醫(yī)學(xué)院比哪個(gè)好?為什么?另外學(xué)...，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

清北本科落戶上海引爭(zhēng)議,人才引進(jìn)為何要分三六九等?...

這個(gè)說法襲敬我不贊同，不是人才引進(jìn)要分成三六九等，而是人才本身就有三六九等。雖然我們現(xiàn)在說人人平等，但我們指的是人格上人人平等，而不是能力上人人平等，在能力上肯定有所差距，在這點(diǎn)我們必須給予承認(rèn)。

當(dāng)然，我們不能說學(xué)歷是評(píng)估個(gè)人能力的絕對(duì)指標(biāo)，但是確實(shí)是評(píng)估人才的重要指標(biāo)，尤其是北京大學(xué)和清華大學(xué)的本科生，要知道能夠考上這兩個(gè)學(xué)校的本科生，肯定在智商上要超越一般人的，在來到清華大學(xué)和北京大學(xué)這樣學(xué)風(fēng)濃厚的大學(xué)，四年的培養(yǎng)也會(huì)讓他們?cè)谡J(rèn)知上更上一層樓的，也就高野是說絕拍念慎大部分清華大學(xué)和北京大學(xué)的學(xué)生是比較優(yōu)秀的。

我個(gè)人還是那一個(gè)觀點(diǎn)，我們不能夠吃不到葡萄就說葡萄酸，有本事我們自己去做清華大學(xué)和北京大學(xué)的本科生，但是這其實(shí)對(duì)絕大多數(shù)人來說已經(jīng)不可能了，因?yàn)樗麄円呀?jīng)錯(cuò)過了那個(gè)年齡段，但是這并不妨礙他們繼續(xù)努力，要知道要在上海落戶，并不是只有北京大學(xué)和清華大學(xué)的本科生才能夠做到，他們只不過人才引進(jìn)計(jì)劃，在這里如果你努力了，你達(dá)到了一定的程度，別人肯定歡迎你的到來。

是金子總會(huì)發(fā)光的，所以看到這種信息，更要升起你的雄心壯志，在問題面前怎么可以輕言退縮，繼續(xù)努力，不斷奮進(jìn)才是我們?nèi)松鷳?yīng)有的姿態(tài)。

當(dāng)你成為最好的人才，別人就一定會(huì)追著來要你的。

河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部和承德醫(yī)學(xué)院比哪個(gè)好?為什么?另外學(xué)...

河北大學(xué)伍州醫(yī)學(xué)部和承德醫(yī)學(xué)院比較來說，河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部好很多，我不想過多評(píng)論，可以去百度，雖然河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部本來是專科，可是后來并入河北大學(xué)后，加入了新的師資力量，新建了宿舍和教學(xué)樓，引進(jìn)無影燈和其他國家最先進(jìn)設(shè)備，另外也新建操場(chǎng)?？傊磺卸荚谕玫陌l(fā)展還腔渣蔽有就是河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部屬于河北大學(xué)，河北大學(xué)屬于部省合建，承德醫(yī)學(xué)院最多就是一個(gè)市級(jí)大學(xué)，同時(shí)高考招生，河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部按照的一本招生，一般高一本線30分。而承德醫(yī)學(xué)院18年部分招生才到一本線。另外河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部的學(xué)風(fēng)極其厲害，我明年就去馬來西亞大學(xué)讀研，感覺河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部給我留的印象非常不錯(cuò)，尤其解剖學(xué)，可以告訴你，河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部的解剖不夸張的說是河北最頂尖的，因?yàn)槲覀冏鼋馄识际?個(gè)人一組一個(gè)尸體，其他的學(xué)校很難做到這一點(diǎn)，有的人對(duì)河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部抱著有色眼鏡，就是因?yàn)樗那吧硎菍？?，可是并入河北大學(xué)之后，他的設(shè)備在更新，教師資源在更新，學(xué)校的圖書館在更新，一切都梁迅在變化。我感覺五年本科其實(shí)給我很不錯(cuò)的記憶，馬上就離開了，但是我可以很負(fù)責(zé)的告訴你，醫(yī)學(xué)生必須考研，既然考研，那就選擇一個(gè)學(xué)風(fēng)好的學(xué)校，師資力量好的學(xué)校，這么說吧，河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部的老師很多一部分都是來著河北大學(xué)附屬醫(yī)院，也就是省醫(yī)院，他們師資力量很強(qiáng)，但是最后還是看你的學(xué)習(xí)能力和自己能不能堅(jiān)持了。老師講完了自己學(xué)習(xí)才是重點(diǎn)。

研究生畢業(yè)后可以直接當(dāng)老師嗎?

研究生畢業(yè)后可以直接當(dāng)老師，當(dāng)然了，主要是師范畢業(yè)生，并且不是大學(xué)老師。 一般而言，段搭 碩士研究生 畢業(yè)以后想進(jìn)入高校，通常有以下2種情況： 第一種情況 進(jìn)入高校行政管理崗握埋拿，包括輔導(dǎo)員崗、教學(xué)秘書、科研秘書、實(shí)驗(yàn)室助理，辦公室科員等崗位液唯。研究生選擇這些崗位的話，一般而言能選擇機(jī)會(huì)較多，且能進(jìn)入排名較為靠前，聽起來比較正規(guī)的，以“大學(xué)”命名的高校。當(dāng)然，進(jìn)入這些崗位需要經(jīng)過嚴(yán)格的筆試和面試，招考程序類似于公務(wù)員。 第二種情況 進(jìn)入 高校教師 科研崗，這種情況相對(duì)而言較難，現(xiàn)在正規(guī)一點(diǎn)的高校，招聘教師員工一般都從博士學(xué)位起步，只有一些還沒升級(jí)為“大學(xué)”的、比如名字中一般帶有“**學(xué)院”這樣字眼的院校才會(huì)繼續(xù)招聘碩士研究生學(xué)歷起步的人員。這種院校一般為地方公立、民辦、大中專院校或某大學(xué)的附屬三本學(xué)院。 碩士研究生學(xué)歷到高校當(dāng)教學(xué)科研型老師，還有一種情況是某些 博士點(diǎn) 少的特殊專業(yè)比如電影，繪畫，攝影等藝術(shù)類專業(yè)，這些領(lǐng)域由于博士點(diǎn)少，畢業(yè)博士少，所以碩士研究生學(xué)歷起步即能就業(yè)到高校。 碩士文憑進(jìn)高校當(dāng)老師越來越難

從?？粕綇?fù)旦博士,再到大學(xué)老師的逆襲之路 - 百度...

我這些年的主要經(jīng)歷是（圖1）： 專科——縣城工廠——辭職考研—— 211 碩士——復(fù)旦大學(xué)博士——海外博后——雙一流大學(xué)教師 高考失利上了一所專科。入學(xué)后，了解到有個(gè)專升本考試；也了解到還可以自考本科，不過認(rèn)可度不高。既然有上升途徑，我就打算畢業(yè)后通過專升本提升學(xué)歷。甚至覺得如果能專升本進(jìn)入211大學(xué)，就撿了個(gè)大便宜，因?yàn)楦咧袝r(shí)從不敢奢望能考進(jìn)211。 雖然專升本是在專科畢業(yè)時(shí)才考的，但我從大一入學(xué)就開始準(zhǔn)備。拿出高三的勁頭，早上上課前學(xué)習(xí)，晚上吃過晚飯后再去教室自習(xí)。 然而大二時(shí)政策改變，那所211不再招收專升本。燃起的希望被澆滅，我傷心了好長一段時(shí)間。能考的專升本院校沒有211，我就不想再考專升本了，覺得再花兩年不值得。 然后就想到了自考。那時(shí)大二，那個(gè)省一年能自考兩次，每次最多考四門，如果選個(gè)科目少的專業(yè)，順利的話畢業(yè)不久就能拿到本科證。拿著自考專業(yè)和科目的材料，選了好幾天，選定一個(gè)叫旅游管理的專業(yè)，只考14門，其中英語過四級(jí)的話可以免考。我的專業(yè)是醫(yī)學(xué)類的，自考選了個(gè)八竿子打不著的專業(yè)，但為了能快速拿證，管不了那么多了。 第一次考試報(bào)了三門。由于對(duì)自考比較輕視，覺得很容易就能過，即使報(bào)考了完全陌生的幾門課，也沒怎么學(xué)習(xí)，考試前才勉強(qiáng)把教材看完?？荚嚦煽?jī)?nèi)鐚?shí)反映了我的用功程度：只過了一門。接下來即使每次四門全過，也要在畢業(yè)槐卜一年多之后才能拿到本科證。想來想去，最終放棄了自考。 時(shí)間過得很快，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)到大三了。上學(xué)期上課，下學(xué)期實(shí)習(xí)、找工作。來不及做什么，大學(xué)就結(jié)束了。雖然有過掙扎，無奈只能拿著專科畢業(yè)證（圖2）離開學(xué)校。 求職過程相當(dāng)心酸，“本科學(xué)歷，兩年工作經(jīng)驗(yàn)”的要求，一次次戳痛我。所以當(dāng)我得到一份遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和學(xué)校的一個(gè)縣城工廠的offer時(shí)，感覺終于解脫了。 入職新鮮勁過了之后，很快就感到無聊。上班時(shí)間做得最多的事情，是跟新入職的同事聚在一起聊天。五點(diǎn)就下班，從來不加班。下班就在宿舍上網(wǎng)、看電影、聊天、打游戲。工作生活都很清閑，但我卻很焦慮。主要是工資低，工廠效益也不太好，時(shí)常傳出裁員的消息。入職不久就做離開的打算。 但是離開能去哪里呢？這工作雖然雞肋，但也是大半年時(shí)間能找到的最好的工作?？h城消息閉塞，而且也失去了應(yīng)屆生身份，找工作更加困難。想離開卻不知道下一步怎么辦，非?？鄲?。 聊天中得知，有幾個(gè)本科同事打算考研。他們告訴我，?？埔材芸佳?，我內(nèi)心深處的想法就不安分了。向那幾位同事請(qǐng)教了很多鉛漏穗關(guān)于考研的事情：考研大概流程是什么，什么時(shí)候報(bào)名，什么時(shí)候考試，什么時(shí)候復(fù)試，考哪幾門，公共課、專業(yè)課是什么意思，都是在那個(gè)時(shí)候知道的。 了解的多了，就想親自試試，于是就跟同事一起報(bào)名考研。剛決定考研的時(shí)候，我是非常迷茫的。離初試還有兩個(gè)多月，學(xué)校、專業(yè)都沒考慮好，考試科目更是一點(diǎn)沒學(xué)。就以一種重在參與的心態(tài)，隨便選了個(gè)學(xué)校和專業(yè)。 報(bào)名之后就開始看書。由于沒決定明年還要不要考這個(gè)專業(yè)，所以主要看英語、政治這兩門公共課。很快就體會(huì)到“理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的”。專業(yè)課的書，一本就五百多頁，緒論都不能完全看懂；英語更是單詞都不認(rèn)識(shí)。 另一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題是：沒有學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然工作清閑，業(yè)余時(shí)間多，但是住在工廠宿舍，一下班宿舍就很熱鬧，工友們聊天打牌看電影，一直喧囂到午夜，根本搜扒學(xué)不進(jìn)。從開始學(xué)習(xí)到臨近考試，兩個(gè)多月的時(shí)間，專業(yè)課第一章都沒看完。 思考很久，最終，逃離縣城、逃離工廠、改變現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望使我下定決心：我要考研，我要離開這里！于是在去市里參加初試的前夕，辭掉了工作。 初試成績(jī)慘不忍睹，唯一欣慰的是：我最擔(dān)心的英語比一區(qū)分?jǐn)?shù)線只低了7分，再來一年有那么一點(diǎn)希望。有了一次經(jīng)驗(yàn)，就不那么迷茫了，知道自己哪里弱，也知道該怎么補(bǔ)強(qiáng)。雖然困難依然很多，但是心理已經(jīng)有底了。 辭職考研，首先面對(duì)的就是經(jīng)濟(jì)壓力。工廠的工資很低，省吃儉用也沒攢幾個(gè)錢，過個(gè)年基本都花光了。在老家學(xué)習(xí)雖然開銷低，但吃飯、穿衣、出行、打*等也都要花錢。只有支出沒有收入，經(jīng)濟(jì)壓力很大。 能想到的籌錢方法主要有兩個(gè)：找個(gè)*工作，或者借錢。一邊工作一邊學(xué)習(xí)，必然會(huì)影響學(xué)習(xí)效果，所以不打算找工作。而借錢看似簡(jiǎn)單，但是心理壓力很大。和我同齡的同學(xué)們大多已經(jīng)工作，可以掙錢養(yǎng)家，有的甚至已經(jīng)在省城*了房子；而我還要靠借錢度日，實(shí)在難以張口。 工作和借錢都不是好方法，但“兩害相權(quán)取其輕”，為了不耽誤學(xué)習(xí)，只好硬著頭皮借錢。找家里要，找同學(xué)借。比較幸運(yùn)的是，家里支持我考研，父母從退休金中每月拿出一部分給我做生活費(fèi)；從關(guān)系比較好的同學(xué)那里也借到一些錢。另一方面，更加節(jié)儉，能省則省。 有了第一次備考的經(jīng)驗(yàn)，我知道環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)效率的影響很大，于是想去一個(gè)有學(xué)習(xí)氣氛的地方學(xué)習(xí)。家的附近有一所大學(xué)，公交車可以直達(dá)，就去做了校漂。 先是到處找沒課的教室學(xué)習(xí)，但一天至少轉(zhuǎn)移三四次教室，又累又影響效率。后來終于到找一間專門上自習(xí)的教室，并在那里占了一個(gè)位置。有固定座位，學(xué)習(xí)效率明顯提高。 此外，在學(xué)校還能旁聽專業(yè)課，一舉兩得。 由于選擇了跨專業(yè)，如何學(xué)好專業(yè)課也是個(gè)問題。興趣對(duì)于學(xué)好專業(yè)課有幫助，但只靠興趣考不了高分。我根據(jù)考研目錄*了專業(yè)課的教材，還*了一些參考書、習(xí)題。然而，自學(xué)，特別是一個(gè)人自學(xué)，沒人答疑解惑是個(gè)大問題?？鐚I(yè)學(xué)習(xí)專業(yè)課最郁悶的是：教材中有些內(nèi)容，字都認(rèn)識(shí)，連在一起看不懂；找遍參考書、習(xí)題答案也無法解惑。 還有一個(gè)問題是分不清重點(diǎn)非重點(diǎn)。這樣會(huì)走很多彎路，浪費(fèi)大量時(shí)間。我花了很大力氣才學(xué)會(huì)的一些內(nèi)容，后來發(fā)現(xiàn)根本無足輕重，考試也不考。 每天在學(xué)校漂著，自然想到去蹭課。兩門專業(yè)這學(xué)校課都有，用的教材和也我的一樣。有老師講課，學(xué)起來輕松多了，有不會(huì)的課后還可以問。一個(gè)學(xué)期就把兩門專業(yè)課都搞定了。 學(xué)校里充斥著各種考研輔導(dǎo)班的廣告，從食堂到廁所，從教室到宿舍無處不在?？吹枚嗔俗匀痪蜁?huì)有種焦慮：不報(bào)輔導(dǎo)班感覺就會(huì)比別人少學(xué)點(diǎn)東西，就會(huì)落后別人。然后就想要不要報(bào)輔導(dǎo)班，報(bào)哪個(gè)輔導(dǎo)班？輔導(dǎo)班價(jià)格不菲，政治、英語單科就要數(shù)千元；有些“協(xié)議班”、“包過班”等加了一堆限定詞的，可能上萬元。這些錢對(duì)于辭職沒收入、又不想啃老的我來說，太心疼，最終就沒報(bào)班。 找教室、蹭課、*資料，這些是提高學(xué)習(xí)效率的必要輔助，最重要的當(dāng)然還是學(xué)習(xí)本身。 初試考兩門公共課（政治、英語）和兩門專業(yè)課，這幾門課的特點(diǎn)和作用不同，公共課主要目標(biāo)是過單科線；專業(yè)課主要目標(biāo)是提高總成績(jī)。政治大部人分都能過線，但是考高分比較困難。英語過線很關(guān)鍵，每年不過線的人中，大部分是英語掛了。專業(yè)課的分?jǐn)?shù)線都很低，如果都是剛過單科線，總分基本上是過不了線的，所以專業(yè)課盡可能多抓分，才有可能總分過線并提高初試排名。 根據(jù)各門課的特點(diǎn)，我給自己制定了長期、短期各種學(xué)習(xí)規(guī)劃。例如長期規(guī)劃包括：兩門專業(yè)課用五個(gè)月學(xué)完第一遍；英語用三個(gè)月時(shí)間把考研高頻詞背一遍，期間做一些模擬題；政治前三個(gè)月偶爾看看就可以了。然后把長期計(jì)劃細(xì)分到每天，例如每天學(xué)15-20頁專業(yè)課教材，每節(jié)學(xué)完后做一套習(xí)題；英語單詞每天背50個(gè)左右，順便把昨天的復(fù)習(xí)一遍等等。當(dāng)然，學(xué)習(xí)計(jì)劃也會(huì)隨進(jìn)度而變動(dòng)，但基本上只會(huì)增加內(nèi)容而不會(huì)減少內(nèi)容。這樣每天都有充實(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不會(huì)因沒有目標(biāo)而無所事事。 由于跨專業(yè)且基礎(chǔ)薄弱，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都很繁重。為了完成計(jì)劃，每天要學(xué)習(xí)12小時(shí)以上。 早上6點(diǎn)起床，吃完早餐趕首班公交車，在車上聽輔導(dǎo)班的課，7點(diǎn)前到自習(xí)室開始學(xué)習(xí)。午飯后在校園里逛逛放松一下，然后一直學(xué)習(xí)到吃晚飯。晚飯后再學(xué)一會(huì)，趕末班車回家。回家后再學(xué)習(xí)到11點(diǎn)左右睡覺。考試前兩個(gè)多月的時(shí)候，感覺每天在公交車上一個(gè)多小時(shí)很浪費(fèi)時(shí)間，就在學(xué)校附近租了間房子，這樣每天就能學(xué)習(xí)到自習(xí)室關(guān)門，學(xué)習(xí)時(shí)間增加了不少。 從開始學(xué)習(xí)到考研初試，差不多十個(gè)月左右，經(jīng)歷了四個(gè)季節(jié)。夏天教室沒有空調(diào)，三伏天的中午，一邊看書一邊流汗，有時(shí)候汗滴到書上把書都浸濕了。實(shí)在太熱的時(shí)候就去洗手間用涼水沖把臉，稍微涼快點(diǎn)再繼續(xù)學(xué)。冬天早上起床，從溫暖的被窩到?jīng)]有暖氣的臥室，是非常困難的跨度；即使這樣，6點(diǎn)半之前也要起床。 考前心理壓力巨大，但還好最終沒出岔子，順利參加考試。 初試過線，但排名靠后，處于錄取名次附近，非常危險(xiǎn)。于是一邊準(zhǔn)備復(fù)試一邊聯(lián)系調(diào)劑。專科生考研報(bào)考難，調(diào)劑更難。不收?？粕恢驹傅母咝?，調(diào)劑當(dāng)然不收；即使收?？粕恢驹傅膶W(xué)校，調(diào)劑一般也不收。 大費(fèi)周折終于聯(lián)系了一所同意調(diào)劑的雙非二本，而且調(diào)劑日期在211復(fù)試之后。也就是說，我可以參加兩場(chǎng)復(fù)試：一志愿211高校和調(diào)劑的雙非高校。備胎學(xué)校的加試科目跟一志愿學(xué)校不一樣，且沒有準(zhǔn)備，但是管不了那么多了，機(jī)會(huì)多一個(gè)總比少一個(gè)強(qiáng)。 一志愿復(fù)試時(shí)挺緊張的，主要擔(dān)心歧視同等學(xué)力。不過最終證明是我多慮了，老師們面試時(shí)問的都是專業(yè)問題，沒有提到我的學(xué)歷。加試科目也順利過關(guān)。復(fù)試結(jié)束兩天后收到通知：我被錄取了！ 終于考上了211研究生，完成了一次跨越！ 至今仍然記得，收到裝著錄取通知書的大紅色文件袋，我是跳著走的。讓那個(gè)鯉魚躍龍門的圖像朝外，見到人就想在人家面前晃晃，生怕別人看不見。 研究生的主要任務(wù)是做實(shí)驗(yàn)、發(fā)論文。 重新回到校園，深知這樣的機(jī)會(huì)來之不易，努力學(xué)習(xí)，努力做實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)很累，有時(shí)為了多拿數(shù)據(jù)，還要通宵做實(shí)驗(yàn)（圖3）。 我的付出也獲得了回報(bào)，發(fā)了一篇影響因子十幾分的論文，憑著這篇論文，不僅拿到獎(jiǎng)學(xué)金、順利畢業(yè)，還通過申請(qǐng)考核制，獲得免試去復(fù)旦讀博的資格。 想要博士畢業(yè)，僅僅努力做實(shí)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。導(dǎo)師給我指了一個(gè)研究方向，需要我自己構(gòu)思課題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、做實(shí)驗(yàn)、寫論文。一個(gè)課題從無到有，直至最終發(fā)表出來，做實(shí)驗(yàn)是最不需要?jiǎng)幽X子的部分，大多是體力活，這些在碩士階段已經(jīng)得到充分訓(xùn)練。博士當(dāng)然也要做實(shí)驗(yàn)，但更重要的是想課題。經(jīng)過博士階段的訓(xùn)練，我能夠自己想課題、做實(shí)驗(yàn)，然后講成一個(gè)吸引人的故事——也就是論文——發(fā)表出去。 畢業(yè)典禮上，我穿著博士服，拿著博士學(xué)位證拍照（圖4）。 又想起了剛上專科時(shí)提升學(xué)歷的念頭，那時(shí)的我，絕想不出自己的學(xué)歷最終能提升到博士（圖5）。 畢業(yè)后想進(jìn)高校，但學(xué)術(shù)圈內(nèi)卷嚴(yán)重。十幾年前，本科畢業(yè)就能留校；我畢業(yè)時(shí)，博士畢業(yè)都不容易找到好學(xué)校，海外博后加好文章才能有更多的選擇。于是又出去做了兩年博后，發(fā)了一篇Nature子刊再回來找工作。 找工作的過程一波三折，從投出第一封簡(jiǎn)歷到辦理入職，歷時(shí)大半年。最忙的時(shí)候，上海、杭州、廣州、珠海幾乎一天一個(gè)地，情緒也是起起落落。 這期間最大的感受，就是第一學(xué)歷讓我很受傷。沒想到都博士畢業(yè)了，找工作還會(huì)因?yàn)榈谝粚W(xué)歷是?？贫艿狡缫?。有個(gè)二本學(xué)校，在我投簡(jiǎn)歷之后，專門打*過來嘲諷我的第一學(xué)歷。似乎由于是?？瞥錾?，即使拿到復(fù)旦博士學(xué)位，即使發(fā)過Nature子刊，也不配向他們學(xué)校投簡(jiǎn)歷。還有個(gè)211，打來*就問了一個(gè)問題：看到你簡(jiǎn)歷中XX大學(xué)那段只有三年，你是專科畢業(yè)嗎？得到肯定的回答后，很快就掛了*。 還好我沒被這些嘲諷擊倒，在復(fù)旦受過的良好訓(xùn)練，Nature子刊的成果，使我有足夠自信。最終結(jié)果也對(duì)得起我的自信，成功得到雙一流高校教職。 找工作耗時(shí)大半年，身心俱疲。入職后卻沒時(shí)間放松，反而更忙了。上課、做實(shí)驗(yàn)、寫論文、申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)等等，通常早上八點(diǎn)多出門，晚上十一點(diǎn)左右回家。功夫不負(fù)有心人，去年成功申請(qǐng)到國家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目（圖6）。看到學(xué)校報(bào)喜新聞中有我的一份貢獻(xiàn)，還是挺有成就感的。 拿到項(xiàng)目后，順利評(píng)上研究生導(dǎo)師；順便又通過人才引進(jìn)政策落戶上海（圖7）。 回顧這些年的經(jīng)歷，不安于現(xiàn)狀是我離開工廠、提升學(xué)歷的動(dòng)力；有目標(biāo)并且愿意付出艱苦的努力，是改變現(xiàn)狀的前提；當(dāng)然還有運(yùn)氣加成。有了這些，我才實(shí)現(xiàn)了從專科到博士的跨越，也從縣城工廠的工人轉(zhuǎn)變?yōu)橐痪€城市大學(xué)老師。

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