近年，報(bào)考成考的人數(shù)越來(lái)越多，下面學(xué)梯網(wǎng)好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家整理成人高考備考技巧，考生如何提升成績(jī)，供參考。

成人高考備考技巧是什么

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

無(wú)論是哪一門學(xué)科，考生如果想學(xué)好，首先應(yīng)當(dāng)對(duì)這門課產(chǎn)生興趣。就拿數(shù)學(xué)這門課來(lái)說(shuō)，表面上來(lái)看比較枯燥乏味，公式多、符號(hào)多、難理解，很多考生學(xué)起來(lái)有困難。但只要對(duì)它產(chǎn)生興趣，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)起，打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，掌握基本概念，逐漸領(lǐng)悟解題方法，直到能熟練運(yùn)用公式和概念解題，這樣就會(huì)有學(xué)習(xí)上的成就感，反過(guò)來(lái)又能促進(jìn)興趣的培養(yǎng)。

提前預(yù)習(xí)

考生應(yīng)學(xué)會(huì)在工作之余抽出時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)，因?yàn)轭A(yù)習(xí)不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力，還可以提前找準(zhǔn)自己的聽(tīng)課方向。預(yù)習(xí)時(shí)，要及時(shí)把不懂的地方圈出來(lái)，把例題中難以理解的知識(shí)點(diǎn)做上記號(hào)，在預(yù)習(xí)時(shí)提早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更有助于解決難點(diǎn)。這一點(diǎn)并不難，卻很少有人做到。

認(rèn)真聽(tīng)課

聽(tīng)課是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，考生應(yīng)當(dāng)對(duì)每一堂課都認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)老師溫習(xí)以往的基本概念，理解老師對(duì)題目分析的解題思路和方法，解開(kāi)自己在預(yù)習(xí)時(shí)遇到的不懂不會(huì)之處。總之，只要是有目的主動(dòng)去聽(tīng)課，就能最大限度提高聽(tīng)課效率。如不能理解老師的授課內(nèi)容，應(yīng)利用課余時(shí)間與同學(xué)交流或請(qǐng)教任課老師，這樣才能達(dá)到最理想的效果。

記筆記

考生在聽(tīng)老師講課時(shí)，應(yīng)當(dāng)邊聽(tīng)講邊認(rèn)真記筆記，及時(shí)記錄下老師講課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，特別重要的內(nèi)容應(yīng)隨手進(jìn)行標(biāo)注，不能課堂上犯懶，推到課后找同學(xué)補(bǔ)。老師在講解各種習(xí)題時(shí)，會(huì)指出學(xué)生容易出錯(cuò)的地方，這時(shí)就應(yīng)該重點(diǎn)記下來(lái)，防止今后自己犯同樣的解題錯(cuò)誤。

成人高考沒(méi)過(guò)怎么辦

落榜考生能參加成考補(bǔ)錄嗎

一般來(lái)說(shuō)成考補(bǔ)錄就是為了成人高考落榜生提供的最后一次被錄取的機(jī)會(huì)，但是并不是所有沒(méi)有被學(xué)校錄取的考生都有資格申請(qǐng)的，只有全國(guó)統(tǒng)考成績(jī)等于或超過(guò)所報(bào)層次和類別的本市錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，并且未被所報(bào)的第一、第二志愿學(xué)校錄取的考生才有資格。成績(jī)低于本市最低錄取分?jǐn)?shù)線的考生，不能申請(qǐng)。

也就是說(shuō)參加成考補(bǔ)錄也是需要資格的，不過(guò)對(duì)于大多成人高考沒(méi)過(guò)的考生來(lái)說(shuō)，這個(gè)要求并不難，畢竟成考成績(jī)的錄取分?jǐn)?shù)線本來(lái)就不高，而且最低控制分?jǐn)?shù)線一般是錄取分?jǐn)?shù)線成績(jī)的70%。

成考答題技巧

先易后難

一般來(lái)說(shuō)，一份成功的試卷，它上面的題目的排列應(yīng)是由易到難的，但這是命題者的主觀愿望，具體情況卻因人而異。同樣一個(gè)題目，對(duì)他人來(lái)說(shuō)是難的，對(duì) 你來(lái)說(shuō)也許是容易的，所以我們千萬(wàn)別教條，被一個(gè)題目卡住時(shí)就產(chǎn)生這樣的念頭，“這個(gè)題目做不出，下面的題目更別提了。”事實(shí)情況往往是：下面一個(gè)題目反而容易!由此，不可拘泥于從前往后的順序，根據(jù)情況可以先繞開(kāi)那些難攻的堡壘，等容易題解答完，再集中火力攻克之。先易后難的另一個(gè)科學(xué)依據(jù)是，先解決了 幾個(gè)容易題，美美地拿上好幾分甚至好幾十分后，自己馬上有旗開(kāi)得勝的感覺(jué)，產(chǎn)生初嘗勝利的快感，對(duì)穩(wěn)定情緒、刺激大腦興奮使人進(jìn)入最佳競(jìng)技狀態(tài)都有好處。

先熟后生

通覽全卷后，應(yīng)試者會(huì)看到較多的駕輕就熟的題目，也可能看到一些生題或新型題，對(duì)前者——熟悉的“果子”應(yīng)先摘。特別要清醒的是：根據(jù)往年中考的情況，題目總的來(lái)說(shuō)是較容易的，這時(shí)切不可忘乎所以。萬(wàn)一哪一科題目偏難，我們也不要驚慌失措，而要冷靜思考，變生 為熟，想一想能不能把所謂的生題化解為若干個(gè)熟悉的小問(wèn)題，或轉(zhuǎn)化為熟悉的題型?？傊涀∫痪涿裕骸拔乙兹艘?，我不大意;我難人難，我不畏難”。

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