今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹藢？茖W(xué)校排名網(wǎng)站大全查詢 廣西大專院校代碼及專業(yè)代碼，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
廣西大專院校代碼及專業(yè)代碼
廣西大專院校代碼及專業(yè)代碼如下：
廣西大專院校代碼：
廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4145010867，廣西體育高等?？茖W(xué)校4145011350，南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院4145011355，廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院4145011608，桂林師范高等?？茖W(xué)校4145011671，廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院4145011773，柳州職卜嫌業(yè)技術(shù)學(xué)院4145012104。
柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院4145012104，廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院4145012364，廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院4145012379等。
專業(yè)代碼：
建筑工程技術(shù)理工類001，文史類026。工程造價(jià)理工類002，文史類027。建設(shè)工程管理理工類003，型正手文史類028等。
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1、?？?，即?？平逃歉叩冉逃慕M成部分，是大學(xué)學(xué)歷層次之一。?？埔话闱甯勒惺崭咧须A段學(xué)校畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者，修業(yè)年限為二至三年（非全日制大學(xué)?？茖W(xué)歷教育的修業(yè)年限視情況而定）。高職和大專同屬于一個學(xué)歷層次，兩者的學(xué)歷都是專科學(xué)歷。
2、專科學(xué)歷主要分為全日制?？坪头侨罩茖？苾煞N。全日制?？仆ǔＪ怯善胀ǜ叩葘W(xué)校招生全國統(tǒng)一考試錄取，全日在校學(xué)習(xí)；非全日制?？仆ǔ槌扇私逃?、網(wǎng)絡(luò)教育、開放教育和高等教育自學(xué)考試等。大專屬于學(xué)歷教育，注重理論培養(yǎng)
3、學(xué)完?？埔?guī)定的所有課程，經(jīng)考試成績合格而取得全日制或非全日制?？飘厴I(yè)證書。全日制專科生畢業(yè)時有《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》、《全國普通高等學(xué)校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報(bào)到證》和《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。
學(xué)信網(wǎng)詳細(xì)資料大全
中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(簡稱“學(xué)信網(wǎng)”)由全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心(以下簡稱“中心”)于2002年5月注冊并開通，由中心控股的學(xué)信咨詢服務(wù)有限公司負(fù)責(zé)運(yùn)營，是教育部高校學(xué)生司指定的電子政務(wù)平臺。
貴州省各2023院校代號
貴州高考院校代碼如下：
10657貴州大學(xué)
10660貴陽醫(yī)科大學(xué)
10661遵義醫(yī)科大學(xué)
10662貴陽中醫(yī)藥大學(xué)
10663貴州師范大學(xué)
10664遵義師范學(xué)院?族脊扒
10665銅仁師范高等?？茖W(xué)校
10666黔西南民族師范高等?？茖W(xué)校
10667安順師范高等專科學(xué)校
10668 畢節(jié)師范高等專科學(xué)校
10669黔東南民族師范高等?？茖W(xué)校
10670黔南民族師范學(xué)院
10671貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)
10672貴州民族大學(xué)
10976貴陽師范高等?？茖W(xué)校
10977六盤水師范高等?？茖W(xué)校
院校代號
院校代號是全國各高校錄取時為方便考生填報(bào)志愿而加注的由數(shù)字組成的代號串，即院校代碼或?qū)W校代碼。院校代碼就如同是學(xué)校的一個身份證號，方便查詢學(xué)校信息。
教育部為高校編排的兆昌代碼有5位（此代碼全國通用），各省教育考試院為高校編排代碼有4位（此代碼一般作填報(bào)高考志愿用，同一所高校在不同省份代碼也不一樣），由于高校辦學(xué)情況每年都有變動，所以高校代野歷碼也有變化。
理科高考報(bào)?？茖W(xué)校可以報(bào)什么專業(yè)。求大全 - 百度...
專業(yè)分類 1.電子信息科學(xué)包括電子信息科學(xué)與技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣信息工程、信息安全、軟件工程 條件限制：不能準(zhǔn)確在顯示器上識別紅、黃、綠、藍(lán)、紫中任何一種顏色的數(shù)碼、字母者不能錄取到計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)。 2.醫(yī)學(xué)包括臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥物制劑、藥學(xué)、針灸推拿學(xué)、制藥工程 條件限制：A、色弱或色盲的考生不能報(bào)考藥學(xué)類、制藥類、醫(yī)學(xué)類各專業(yè)；B、任何一眼近視度數(shù)大于800度、斜視、嗅覺遲鈍、口吃的考生，不宜報(bào)考醫(yī)學(xué)類專業(yè)。 3.數(shù)化類包括應(yīng)用化學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、材料化學(xué)、材料科學(xué)與工程、敬升工業(yè)設(shè)計(jì)、自動化 條件限制：A、色弱的考生不能報(bào)考化學(xué)類、化工類、材料化學(xué)。B、任何一眼近視度數(shù)大于800度的考生不宜報(bào)考化工與制藥類，一眼失明另一眼近視度數(shù)大于800度的考生不宜報(bào)考應(yīng)用化學(xué)。 4.工程類包括水文與水資源工程、給水排水工程、資源科學(xué)與工程、交通工程、工程力學(xué)、車輛工程、測繪工程、工程管理、土木工程、熱能與動力工程、機(jī)械電子工程、建筑學(xué)、景觀建筑設(shè)計(jì) 就業(yè)前景：市場行情相當(dāng)看好，屬饑旦緊缺人才。景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生可在各建筑設(shè)計(jì)院、建筑裝飾設(shè)計(jì)公司、各類建筑裝飾公司、園林景觀設(shè)計(jì)單位、*有關(guān)管理部門、房地產(chǎn)開發(fā)公司、各類專業(yè)設(shè)計(jì)事務(wù)所等亮肢老單位工作，或在高等院校和科研單位從事教學(xué)及科研工作。 條件限制：A、色弱、色盲、乙型肝炎表面抗原體攜帶的考生不能報(bào)考食品科學(xué)與工程。B、色盲考生不能報(bào)考交通運(yùn)輸類專業(yè)和輪機(jī)工程。C、任何一眼近視度數(shù)大于400度的考生不宜報(bào)考測控技術(shù)與儀器、服裝設(shè)計(jì)與工程類；近視度數(shù)大于800度的考生不宜報(bào)考測繪工程、交通工程專業(yè)。 5.環(huán)境資源類包括環(huán)境資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、生物科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、動物科學(xué) 條件限制：A、色弱、色盲的考生不能報(bào)考生物科學(xué)類、生物工程類、生態(tài)類、環(huán)境工程、動物科學(xué)。B、肺、肝、腎、脾、胃腸等動過較大手術(shù)、曾患有心肌炎、胃或十二指腸潰瘍、慢性支氣管炎、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等病史，甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)已治愈一年的考生，不宜報(bào)考環(huán)境科學(xué)類、環(huán)境生態(tài)類。C、任何一眼近視度數(shù)大于400度的考生不宜就讀生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)，大于800度的不宜就讀環(huán)境生態(tài)類、環(huán)境科學(xué)類專業(yè)。網(wǎng)站介紹
中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)依托中心建立的集高校招生、學(xué)籍學(xué)歷、畢業(yè)生就業(yè)和國家助學(xué)貸款學(xué)生個人信息一體化的大型數(shù)據(jù)倉庫，開通了學(xué)歷查詢系統(tǒng)、學(xué)籍學(xué)歷信息管理平臺、“陽光高考”信息平臺、碩士研究生網(wǎng)上報(bào)名和錄取檢查系統(tǒng)、國家助學(xué)貸款學(xué)生個人信息系統(tǒng)、學(xué)歷認(rèn)證網(wǎng)上辦公系統(tǒng)、就業(yè)頻道等多套電子政務(wù)系統(tǒng)和社會信息服務(wù)系統(tǒng)。2008年，中心基于新形勢下轉(zhuǎn)變 *** 職能，加強(qiáng)公共服務(wù)，全面服務(wù)大學(xué)生就業(yè)的需要，又開通了全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺。基本介紹
- 中文名 ：學(xué)信網(wǎng)
- 外文名 ：China Higher Education Student Information
- 官網(wǎng) ：:chsi/
- 所屬部門 ：教育部直屬
- 全名 ：中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)
發(fā)展歷程
2004年7月教育部發(fā)布教學(xué)[2004]25號公告，把學(xué)信網(wǎng)作為中國高等教育學(xué)歷證書查詢指定的唯一網(wǎng)站； 2005年1月開通學(xué)信人才頻道； 2005年5月開通教育部“陽光高考”信息平臺，并每年舉辦“全國普通高校招生網(wǎng)上咨詢周”活動； 2006年1月開通學(xué)籍學(xué)歷信息管理平臺； 2006年6月開通出國頻道； 2006年7月中國研究生招生信息網(wǎng)變更域名，成為學(xué)信網(wǎng)的研招頻道；根據(jù)美國alexa網(wǎng)站2006年公布的動態(tài)排名，學(xué)信網(wǎng)已躋身中國教育類網(wǎng)站第一的位置； 2007年1月開通就業(yè)頻道，原學(xué)信人才頻道整合到就業(yè)頻道； 2008年1月開通“陽光高考招生信息發(fā)布及管理平臺； 2008年10月全國普通高校學(xué)籍學(xué)年電子注冊工作正式啟動； 2008年11月開通“線上驗(yàn)證系統(tǒng)”，同時推出“學(xué)歷證書電子注冊備案表； 2008年12月開通“全國高校學(xué)生資助工作信息管理平臺； 2009年6月開通“學(xué)信檔案”。學(xué)生可以免費(fèi)查看自己的學(xué)籍、學(xué)歷信息； 2009年7月開通“政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)招生服務(wù)網(wǎng)” 2010年實(shí)現(xiàn)高等教育學(xué)歷即時電子注冊； 2010年開通“陽光高考數(shù)據(jù)報(bào)送系統(tǒng)”； 2011年3月“海峽兩岸招生服務(wù)中心”在北京正式成立； 2011年開通“海峽兩岸招生服務(wù)中心網(wǎng)站”。為海峽兩岸高校在大陸和臺灣開展招生宣傳工作提供相關(guān)信息咨詢與服務(wù)； 2012年開通“全國大學(xué)英語四、六級考試成績查詢” 2012年10月中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)開通十周年暨學(xué)歷線上驗(yàn)證系統(tǒng)英文版開通儀式在京舉行； 2013年2013年全球?qū)W生電子數(shù)據(jù)存儲研討會在北京召開。十八個國家和地區(qū)的七十多位中外代表參加，分別介紹了各國在學(xué)生信息管理與服務(wù)方面的做法和經(jīng)驗(yàn)，探討了國際間學(xué)生信息服務(wù)的合作與交流機(jī)制。 2013年11月中心與美國大學(xué)網(wǎng)（CollegeNET，Inc.）簽署合作協(xié)定。中心將通過美國大學(xué)網(wǎng)向美國高校電子傳送學(xué)籍學(xué)歷成績單等認(rèn)證報(bào)告。平臺于2014年4月正式開通上線，第一期與美國史丹福大學(xué)開展認(rèn)證報(bào)告遞送的合作； 2014年2月開通“臺灣高校招收內(nèi)地生志愿填報(bào)系統(tǒng)”； 2014年4月中心在華盛頓正式簽署《格羅寧根宣言》。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，中心副主任寧小華簽署宣言。該宣言主要倡導(dǎo)學(xué)生信息數(shù)位化服務(wù)的國際合作，促進(jìn)學(xué)生流動更加高效、便捷，服務(wù)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、有序。毀慎； 2014年4月受國防部征兵辦公室委托，中心在預(yù)征報(bào)名平臺的基礎(chǔ)上對網(wǎng)站功能進(jìn)行全面改進(jìn)和完善，建成了全國征兵網(wǎng)，已成為展示我國兵役方針政策、征兵宣傳、應(yīng)征報(bào)名、輔助新兵征集管理、開展網(wǎng)上咨詢和征兵舉報(bào)于一體的綜合性管理服務(wù)平臺。 2014年6月開通全國碩士研究生招生信息公開平臺； 2014年7月開通赴香港學(xué)習(xí)報(bào)名裂胡系統(tǒng)“2014學(xué)在香港； 2015年3月開通“試點(diǎn)高校自主招生報(bào)名系統(tǒng)”，共有85所高校選用，這是陽光高考平臺首次面向高中學(xué)生提供特殊類招生報(bào)名服務(wù)，隨后基于此系統(tǒng)框架陸續(xù)開通了“綜合評價(jià)報(bào)名系統(tǒng)”和“農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生報(bào)肆余攔名系統(tǒng)”； 2015年4月參加AACC美國社區(qū)大學(xué)協(xié)會展會； 2015年5月在教育部舉辦了百年學(xué)歷展，學(xué)歷展共分晚清、民國和解放后三個部分，展板60塊，展出學(xué)歷收藏品三百余件，袁貴仁部長，杜玉波、林蕙青、杜占元等部領(lǐng)導(dǎo)參觀了學(xué)歷展并給予高度評價(jià)。 2015年7月微信訂閱號“學(xué)信網(wǎng)資訊”開始試運(yùn)營； 2015年11月首次開通面向港澳臺地區(qū)招收研究生網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)。 2015年12月i鄉(xiāng)音平臺上線試運(yùn)行； 2016年1月開通高考特殊類型招生報(bào)名系統(tǒng)； 2016年3月開通教育部陽光高考信息公開平臺。網(wǎng)站架構(gòu)
資料庫資源 1. 報(bào)名數(shù)據(jù)：碩士研究生（2005年以來）、普通本?？疲?000年以來）、成人本?？疲?000年以來）、網(wǎng)路教育（2008年以來）的報(bào)名數(shù)據(jù)累計(jì)21509萬人次； 2. 報(bào)名照片：碩士研究生（2006年以來）、普通本?？疲?009年以來）、成人本?？疲?012年以來）的報(bào)名照片累計(jì)11142萬張； 3. 成績數(shù)據(jù)：碩士研究生（2000年以來）的入學(xué)考試成績、普通本專科（2000年以來）的高考成績、成人本?？疲?000年以來）的高考成績數(shù)據(jù)累計(jì)19072萬人次； 4. 錄取數(shù)據(jù)：博士、碩士研究生（2001年以來）、普通本?？疲?999年以來）、成人本專科（2000年以來）、網(wǎng)路教育（2004年以來）的錄取數(shù)據(jù)累計(jì)17513萬人次； 5. 學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)：博士、碩士研究生、普通本專科、成人本?？?、網(wǎng)路教育、開放教育等高等教育當(dāng)前在校學(xué)生的學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)4720萬人次； 6. 學(xué)歷數(shù)據(jù)：各類高等教育畢業(yè)生1991年以來的學(xué)歷數(shù)據(jù)累計(jì)15428萬人（包括博士研究生、碩士研究生、普通本專科、成人本專科、網(wǎng)路教育、開放教育、自學(xué)考試、學(xué)歷文憑考試）； 7. 學(xué)歷照片：各類高等教育畢業(yè)生2002年以來的學(xué)歷照片累計(jì)14070萬張（包括博士研究生、碩士研究生、普通本?？啤⒊扇吮緦？?、網(wǎng)路教育、開放教育、自學(xué)考試、學(xué)歷文憑考試）； 8. CET成績：2011年以來的大學(xué)英語四、六級成績數(shù)據(jù)累計(jì)9299萬人次； 9. 就業(yè)數(shù)據(jù)：博士、碩士研究生、普通本?？?004年以來的就業(yè)數(shù)據(jù)累計(jì)6711萬人次。 中國研究生招生信息網(wǎng) 中國研究生招生信息網(wǎng)最早由教育部高校學(xué)生司創(chuàng)立于1999年；2003年3月5日全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心重新注冊域名，并于當(dāng)年11月份為90所碩士生招生單位進(jìn)行了網(wǎng)上報(bào)名試點(diǎn)；2004年9月首次進(jìn)行全國碩士研究生招生考試網(wǎng)上報(bào)名；2005年9月首次舉辦全國碩士研究生招生網(wǎng)上咨詢周活動，并為全國所有招生單位實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名；2006年4月開通了生源調(diào)劑系統(tǒng)；2006年7月5日研招網(wǎng)與學(xué)信網(wǎng)合并，域名變更，成為中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)的研招頻道。2008年4月生源調(diào)劑系統(tǒng)升級為全國碩士生招生調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)，成為碩士生招生調(diào)劑志愿填報(bào)和錄取的唯一指定平臺。 研招網(wǎng)是教育部全國碩士研究生招生考試網(wǎng)上報(bào)名和網(wǎng)上調(diào)劑唯一指定網(wǎng)站，既是各研究生招生單位的宣傳咨詢平臺，也是研招工作的政務(wù)平臺，它將電子政務(wù)與社會服務(wù)有機(jī)結(jié)合，貫穿研究生招生宣傳、招生咨詢、報(bào)名管理、生源調(diào)劑、錄取檢查整個工作流程，實(shí)現(xiàn)了研究生招生信息管理一體化。 研招網(wǎng)每年舉辦全國碩士研究生招生網(wǎng)上咨詢周活動，廣大考生與全國的招生單位進(jìn)行線上交流，在全國碩士研究生網(wǎng)上報(bào)名期間，網(wǎng)站單日點(diǎn)擊量最高峰超過2.55億，單日訪問人次最高突破130萬。2022年高考填報(bào)志愿的技巧和方法
高考志愿表中，在院校、專業(yè)的下面設(shè)置一個“專業(yè)服從調(diào)劑與否”欄目，究竟填報(bào)“服從”還是“不服從”，要求考生必須在學(xué)校與專業(yè)之間進(jìn)行一次博弈。下面是我為大家整理的2022年高考填報(bào)志愿的技巧和 方法 ，好教育（HaojiaOyu.Net）提醒您以上內(nèi)容僅供參考，喜歡可以 收藏 分享一下喲!
高考志愿填報(bào)指南
1.第一志愿很關(guān)鍵
許多考生及家長情結(jié)很重，一心想進(jìn)。高考志愿填報(bào)最關(guān)鍵、最核心、最重要的，是所報(bào)志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取。因?yàn)橹攸c(diǎn)的第一志愿錄取率一般都在，要一矢中的。如果你冒險(xiǎn)搏高，腔散判不留余地，就會導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)很大。如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個檔次，還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個檔次。
2.了解大學(xué)的真實(shí)情況
全面了解學(xué)校各方面的情況。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過程，是屬于本科一批還是本科二批招生，是否屬于"985工程"、"211工程"院校，學(xué)校的強(qiáng)勢學(xué)科、特色專業(yè)有哪些，是否有重點(diǎn)學(xué)科，師資力量如何，總體就業(yè)率怎樣，保送研究生或 考研 錄取的比例如何，文理科的均衡情況怎樣，等等。
3.尋找適合自己的大學(xué)
要考慮兩點(diǎn)：第一個是由考生平時的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、其他情況等組成的自身競爭實(shí)力。
關(guān)于“位次”概念的具體表現(xiàn)為：
1.位次不是名次，而是指考生成績和考生人數(shù)綜合后的綜合排序;
2.高考分?jǐn)?shù)的考生“位次”為第一;
3.相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同，位次不同;
4.位次主要適用于各省參加全國普通高考的所有考生按科類(如理工類、文史類)進(jìn)行排序;
5.保送生、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進(jìn)行參考。
6.在做參考的時候，主要是以省市位次為主。
7.文史類考生按照文科“位次”進(jìn)行排序，理工類考生按照理科“位次”進(jìn)行排序。
我們大概了解高考位次的概念，那高考位次怎么查詢呢? 首先就拿各省的高考位次查詢方式來說，因?yàn)楦呖嘉淮问菫榱藥椭忌_的進(jìn)行志愿填報(bào)，因此在高考成績公布的這幾天，各省 教育 考試院會集中公布一個叫做“一分一段表”的 文章 ，考生可以去個省教育考試院查看這個表格就可以確定自己的位次了，高考一分一段表是確定高考學(xué)生位次的關(guān)鍵性文件。
學(xué)校每年錄取的位次有一定的規(guī)律就是幾乎不變。報(bào)考時合理利用這一規(guī)律，可以幫助我們迅速鎖定理想院校。由于全國絕大多數(shù)省份實(shí)行平行志愿錄取即執(zhí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵從志愿”的原則，所以位次法被很多人重視并應(yīng)用。大學(xué)在每個省份的招生位次是一個大概的區(qū)間，填報(bào)志愿時，一定要明確高校在本省市錄取的位次區(qū)間。
1、知道自己的位次以后，再查閱往年的“一分一段統(tǒng)計(jì)表”就可以知道往年和自己相同位次的考生是什么成績，然后再查閱往年錄取數(shù)據(jù)，可以知道往年和自己相同位次的考生都錄取到什么院校的什么專業(yè)。
2、將往年院校(專業(yè))的錄取分?jǐn)?shù)按往年的“一分一段統(tǒng)計(jì)表”轉(zhuǎn)化為位次，與自己的位次比較。
“位次法”選大學(xué)理論上是適用于每一位考生的，但是，招生錄取時最主要的依據(jù)始終是考生的排名，因此，考生在填報(bào)志愿時，尤其是高分段考生，應(yīng)注重采用“位次法”。即考生今年的成績在全市排多少位，對比往年某所學(xué)校在我市錄取的位次，看自己的名次是否能達(dá)到。
從全國范圍來看，考生總?cè)藬?shù)比較少并且教育資源豐富的地區(qū)，比如北京和天津，家長和考生可以著重運(yùn)用一下“位次擇校法”。這些地區(qū)地區(qū)重點(diǎn)大學(xué)的錄取率較高，位次的參考意義更大。從各省市區(qū)來看，高分段考生運(yùn)用“位次擇校法”的價(jià)值更大，分?jǐn)?shù)越低，參考價(jià)值越小。考生在填報(bào)的時候要注意：
1、少沖多保。通常情況下，填報(bào)平行志愿講究拉開梯度，分為沖、穩(wěn)、保、墊四個層次，但今年的情況，建議考生少沖多保，減少“沖一沖”的高校，多填幾所穩(wěn)妥院校，同時注意墊底高校。
2、不要扎堆報(bào)市內(nèi)高校。取消三本，?？坪喜ⅲ揪€和?？凭€相對會走低，同時原本的三本線可能會走高，因此，考生不要扎堆填報(bào)市內(nèi)院校，可考慮一些省外的二本掘信或三本院校。
3、注意區(qū)分二三本院校。二三本合并，實(shí)行統(tǒng)一劃線，考生要注意分清二三本的區(qū)別，以免“高分低就”?？忌梢詮囊韵聨追矫鎭韰^(qū)分：一是名稱，二本一般叫“_大學(xué)”，三本通常叫“_學(xué)院”;二是學(xué)費(fèi)，二本相對稍少一些，三本院校學(xué)費(fèi)相對更高;三是二本大多數(shù)是“公辦范疇”的，三本主伍改要是公辦民助范疇。
4、注意看招生章程。這是每一位考生都應(yīng)該注意的問題，高校的錄取規(guī)則、特殊要求、招生計(jì)劃等都在《招生章程中》作了明確說明，考生家長一定要仔細(xì)閱讀，避免因成績之外的因素而退檔。
誤區(qū)一：不重視所填大學(xué)招生簡章內(nèi)容，只知其名稱?？忌谔顖?bào)志愿時，最容易忽視的一個問題就是招生簡章內(nèi)容的全面了解。每一年填寫志愿過程中都會出現(xiàn)“只清楚自己要報(bào)考的學(xué)校，卻不了解學(xué)校招生具體要求”的一類考生。他們在填寫志愿時就走入了只知學(xué)校名稱，其他全然不知的誤區(qū)。
誤區(qū)二：形成跟風(fēng)趨勢，認(rèn)為熱門專業(yè)就是的選擇，沒有主見性。很多考生在填寫志愿時，都會形成跟風(fēng)思想。既然人人都說這個專業(yè)好，那我就選擇這個專業(yè)，心里認(rèn)定這專業(yè)就是的。這時候就已經(jīng)忘了自己的實(shí)際分?jǐn)?shù)以及各方面條件是否符合的前提了。這樣的盲目跟從，沒有主見的選擇，可能造成最終的落榜。
誤區(qū)三：家長的話就是選擇，忽略了主觀意愿。高考志愿填報(bào)，常?？梢钥吹降默F(xiàn)象就是家長包辦，家長認(rèn)為這個專業(yè)好，你就一定要聽他的話，而自己面對這種情形沒有任何反駁。在志愿選擇的問題上，家長過度干涉，只會讓孩子更加茫然，如果沒有按照自己的真實(shí)意愿，選擇了一個毫無興趣的專業(yè)，就是對自己人生的不負(fù)責(zé)。因?yàn)槟谴砹四愦髮W(xué)四年都是在不樂意及學(xué)不好的心境中度過。
2022年高考志愿填報(bào)流程
1、了解招生錄取政策
考生填報(bào)志愿前，要認(rèn)真審閱所在省招委員會制定的《2022年普通高校招生工作通知》，藝術(shù)生特長生、普通生需要了解自己的志愿批次、志愿填報(bào)以及投檔原則等。尤其是錄取規(guī)則，需要詳細(xì)了解。
2、查閱招生專業(yè)目錄
考生要根據(jù)自己的模擬高考成績，排位情況，查閱省招生辦公室編寫的《招生專業(yè)目錄》以及《志愿填報(bào)指南》，選擇適合自己的高校和專業(yè)進(jìn)行填報(bào)。
3、身體體檢
有身體體檢要求的高校和專業(yè)，考生要對自己的體檢情況詳細(xì)了解，尤其是關(guān)于省招辦下發(fā)的相關(guān)身體體檢指導(dǎo)意見，要確認(rèn)自己是否符合條件。
4、模擬志愿
在確認(rèn)上網(wǎng)志愿填報(bào)前，可預(yù)先填寫模擬志愿表，提供給老師、班主任進(jìn)行參考，和家長進(jìn)行充分溝通。
5、網(wǎng)上填報(bào)以及網(wǎng)上確認(rèn)
完成準(zhǔn)備工作后，考生按時間登陸志愿網(wǎng)站，填寫志愿，完成志愿確認(rèn)。如果有修改需求，要在規(guī)定時間內(nèi)完成修改，最終確認(rèn)志愿。
高考志愿填報(bào)誤區(qū)
誤區(qū)1過多的家長意志
對策：考入什么樣的學(xué)校，上什么專業(yè)，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學(xué)的是孩子，而不是父母。如果父母給報(bào)的專業(yè)他不喜歡，甚至一點(diǎn)興趣都沒有，將來上大學(xué)就會造成一個被動狀態(tài)。
誤區(qū)2不仔細(xì)看招生章程
對策：按照教育部的有關(guān)規(guī)定，招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址、層次、辦學(xué)類型，在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明，專業(yè)培養(yǎng)對外語(課程)的要求，經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例等，可見招生簡章里面的信息介紹很關(guān)鍵，不可輕易忽視。
誤區(qū)3全部填報(bào)熱門專業(yè)
對策：熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實(shí)力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時，容易落榜。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
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