今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹宋靼材膫€商業(yè)大學最好專業(yè) 西安郵電大學專業(yè)排名哪個專業(yè)好滿意度Top10 - 百度...，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

西安那所學校的會計專業(yè)比較牛,經(jīng)濟學和金融學呢? -...

西安那所學校的會計專業(yè)比較牛，經(jīng)濟學和金融學呢？

會計專業(yè)西北大的比較好 經(jīng)濟學和金融就不知道了 不好意思哦

石家莊經(jīng)濟學院和保定金融學院 哪個學校的會計專業(yè)比較好？

?？凭徒鹑趯W院 本科就是經(jīng)濟學院 保定金專的本科發(fā)展不過三年

會計專業(yè)的學生也要這宏觀經(jīng)濟學和金融學知識嗎？

這是公共基礎課程！會計專業(yè)屬于經(jīng)濟一類專業(yè)，在學習專業(yè)課程之前學習公共的經(jīng)濟基礎知識，是非常有必要的。

文科。會計，報西安那所學校比較合適

有會計專業(yè)的二本類學校很多。西安財經(jīng)學院可能是首選。但是一定要找找關系。因為你的分數(shù)比較危險。

天津財經(jīng)學校的經(jīng)濟學和金融學怎么樣？

都還不錯吧……不過近幾年經(jīng)濟學和金融學的就業(yè)形勢不太樂觀，天財經(jīng)的會計專業(yè)很有名，

這個會計專業(yè)的學生也要這宏觀經(jīng)橘歲濟學和金融學知識嗎？

需要,會計可以涉及的面非常廣,要是學習了對以后就業(yè)的取向也有很大的選擇空間,比如我們學校的專業(yè)課老師都不僅僅是會計老師,而且還有自己的公司什么的,所以學這些很有必要,以上為個人意見.: )

金融學和經(jīng)濟學哪個專業(yè)好/?

經(jīng)濟學的起源 “經(jīng)濟學之父”亞當·斯密的《國富論》是近代經(jīng)濟學的奠基之作。在亞里士多德時代的觀點是：政治學、倫理學、政治經(jīng)濟學三位一體，諾貝爾獎獲得者阿馬蒂亞·森在《倫理學與經(jīng)濟學》說道： 在很長一段時間內(nèi)，經(jīng)濟學科曾經(jīng)認為是倫理學的一個分支金融學金融學是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象的學科。 金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟活動的總稱，廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發(fā)行、保管、兌換、結算，融通有關的經(jīng)濟活動，甚至包括金銀的**，狹義的金融專指信用貨幣的融通。 金融的內(nèi)容可概括為貨幣的發(fā)行與回籠，存款的吸收與付出，貸款的發(fā)放與回收，金銀、外匯的**，有價證券的發(fā)行與轉讓，保險、信托、國內(nèi)、國際的貨幣結算等。從事金融活動的機構主要有銀行、信托投資公司、保險公司、證券公司，還有信用合作社、財務公司、投資信托公司、金融租賃公司以及證券、金銀、外匯交易所等。 金融是信用貨幣出現(xiàn)以后形成的一個經(jīng)濟范疇，它和信用是兩個不同的概念：（1）金融不包括實物借貸而專指貨幣資金的融通（狹義金融），人們除了通過借貸貨幣融通資金之外，還以發(fā)行股票的方式來融通資金。（2）信用指一切貨幣的借貸，金融（狹義）專指信用貨幣的融通。人們之所以要在“信用”之外創(chuàng)造一個新的概念來專指信用貨幣的融通，是為了概括一種新的經(jīng)濟現(xiàn)象；信用與貨幣流通這兩個經(jīng)濟過程已緊密地結合在一起。最能表明金融特征的是可以創(chuàng)造和消減貨幣的銀行信用，銀行信用被認為是金融的核心。 金融學專業(yè)主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務技術，能夠運用經(jīng)濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保驗公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。 金融學主要學習貨幣銀行學方向有貨幣銀行學、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、中央銀行、國際金融、國際結算、證券投資、投資項目評估、投資銀行業(yè)務、公司金融等。

陜西大專那所學校會計專業(yè)好

西北工業(yè)大學

（工科類主推院校）

全國排名29位的高校 高升專

工商企業(yè)管理、計算機信息管理、公共事務管理、會計電算化、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法律事務、計算機應用技術、機械*與自動化、機械*生產(chǎn)管中做理、建筑工程技術、應用化工技術、電力系統(tǒng)自動化技術 專升本

機械設計*及其自動化、化學工程與工藝、電氣工程及其自動化、土木工程、工業(yè)工程、計算機科學與技術、工商管理、公共事業(yè)管理、會計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)、法學

跨專業(yè)*伍衡考金融學研究生，那所學校較好，或者適合？

我覺得考研不能再像高考那樣只顧學校名氣大，主要還得看哪所學校金融專業(yè)比較強，再根據(jù)自己的能力挑選。 給你一個“中國研究生教育分專業(yè)排行榜”地址是：:rse.whu.edu.2007y/2007zyph.htm 金融在第四行第三個。 鑒于你是跨專業(yè)的學生，所以實力固然重要，其次是看學校錄取是否相對公平（沒有絕對公平哈，每個學校還是很照顧自己的學生）。據(jù)我所知西南財大的金融專業(yè)很強，而且每年錄取人數(shù)還不少，但是競爭也很激烈，很看重初試，這對“三跨”學生還是有優(yōu)勢，而且它對待三跨學生還是很寬容的，起碼比許多其他學校做的好。 我是08考研生，學的是財務管理專業(yè)，不過我本科專業(yè)也是這個，跨校跨省報考西南財大，半月前剛參加完復試，對金融系的情況大概知道一些，所以就說這幾點，當然上月底錄取情況已經(jīng)出來，許多未被錄取的同學大罵它的不公平，也是有一定原因的，關鍵還是得靠自己，就像一位網(wǎng)友說的“如果你努力了，仍未被錄取，只能說明還有很多比你更努力的學生?！? 以上好教育（HaojiaOyu.Net）提醒您以上內(nèi)容僅供參考！話說隨著股市的成熟，金融專業(yè)真是一片大好！要不是很喜歡自己的專業(yè)，當初還真想過改報金融呢！這位兄臺很有眼光啊！ 及早準備，祝你考研順利！

全國最好的10所財經(jīng)類大學

1、中南財經(jīng)政法大學，位于武漢市，世界高水平大學，全國高校排名58位； 2、上海財經(jīng)大學，位于上海市楊浦區(qū)，世界高水平大學，全國高校排名63位； 3、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學，位于北京市朝陽區(qū)，全國高校排名88位； 4、西南財經(jīng)大學，位于成都市，全國高校排名105位； 5、中央財經(jīng)大學，位于北京市，全國高校排名110位； 6、東北財經(jīng)大學，位于大連市，全國高校排名112位； 7、江西財經(jīng)大學，位于南昌市，全國高校排名114位； 8、浙江工商大學，位于杭州市，全國高校排名134位； 9、山東財經(jīng)大學，位于濟南市，全國高校排名142位； 10、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學，位于北京市，全國高校排名160位； 11、天津財經(jīng)大學，位于天津市河西區(qū)，全國高校排名196位； 12、山西財經(jīng)大學，位于太原市，全國高校排名198位； 13、湖南工商大學，位于長沙市，全國高校排名200位； 14、浙江財經(jīng)大學，位于杭州市，全國高校排名215位； 15、重慶工商大學，位于重慶市，全國高校排名224位； 16、廣東財經(jīng)大學，位于廣州市，全國高校排名230位； 17、云南財經(jīng)大學，位于昆明市，全國高校排名232位； 18、北京工商大學，位于北京市海淀區(qū)，全國高校排名234位； 上海財經(jīng)大學 19、河北經(jīng)貿(mào)大學，位于石家莊市，全國高校排名238位； 20、哈爾濱商業(yè)大學，位于哈爾濱市，全國高校排名242位； 21、南京財經(jīng)大學，位于南京市，全國高校排名262位； 22、廣東金融學院，位于廣州市，全國高校排名274位； 23、安徽財經(jīng)大學，位于蚌埠市，全國高校排名275位； 24、吉林財經(jīng)大學，位于長春市，全國高校排名288位； 25、天津商業(yè)大學，位于天津市北辰區(qū)，全國高校排名289位； 26、河南財經(jīng)政法大學，位于鄭州市，全國高校排名299位； 27、上海對外經(jīng)貿(mào)大學，位于上海市松江區(qū)，全國高校排名307位； 27、南京審計大學，位野正于南京市，全國高校排名307位； 29、新疆財經(jīng)大學，位于*市，全國高校排名323位； 29、貴州財經(jīng)大學，位腔團于貴陽市，全國高校排名323位； 31、上海立信會計金融學院，位于上海市，全國高校排名333位； 32、湖北經(jīng)濟學院，位于武漢市，全國高校排名354位； 33、廣西財經(jīng)學院，位于南寧市，全國高校排名369位； 34、西安財經(jīng)大學，位于西安市，全國高校排名379位； 34、鄭州航空工業(yè)管理學院，位于鄭州市，全國高校排名379位； 36、北京物資學院，位于北京市通州區(qū)，全國高校排名383位； 37、蘭州財經(jīng)大學，位于蘭州市，全國高校排名388位； 37、上海商學院，位于上海市，全國高校排名388位； 39、內(nèi)蒙古財經(jīng)大學，位于呼和浩特市，全國高校排名420位； 40、湖南財政經(jīng)濟學院，位于長沙市，伍脊橘全國高校排名423位； 41、山東工商學院，位于煙臺市，全國高校排名433位；

西安郵電大學專業(yè)排名哪個專業(yè)好滿意度Top10 - 百度...

上大學讀什么專業(yè)好？這是很多學生都在考慮的問題。其實，這個問題很難回答，因為每個人的情況都不一樣。但是，有一些專業(yè)是比較受歡迎的，比如金融、會計、市場營銷等。如果你還沒有定下專業(yè)，可以參考這些專業(yè)。 專業(yè)褲汪改滿意度—Top101、專業(yè)：市場營銷、胡判評分：4.7、參與人數(shù)：120 2、專業(yè)：軟件工程、評分：4.6、參與人數(shù)：234 3、專業(yè)：會計學、評分：4.6、參與人數(shù)：159 4、專業(yè)：財務管理、評分：4.5、參與人數(shù)：170 5、專業(yè)：審計學、評分：4.5、參與人數(shù)：126 6、專業(yè)：市場營銷、評分：4.5、參與人數(shù)：198 7、專業(yè)：電磁場與無線技術、評分：4.5、參與人數(shù)：84 8、專業(yè)：通信工程、評分：4.5、參與人數(shù)：718 9、專業(yè)：網(wǎng)絡工程、評分：4.4、參與人數(shù)：278 10、專業(yè)：計算機科學與技術、評分：4.4、參與人數(shù)：324 專業(yè)推薦指數(shù)—Top101、專業(yè)：通信工程、評分：4.8、參與人數(shù)：680 2、專業(yè)：計算機科學與技術、評分：4.8、參與人數(shù)：488 3、專業(yè)：軟件工程、評分：4.8、參與人數(shù)：193 4、專業(yè)：網(wǎng)絡工程、評分：4.7、參與人數(shù)：188 5、專業(yè)：電子科學與技術、評分：4.7、參與人數(shù)：88 6、專業(yè)：會計學、評分：4.7、參與人數(shù)：80 7、專業(yè)：電氣工程及其自動化、評分：4.7、參與人數(shù)：64 8、專業(yè)：審計學、評分：4.7、參與人數(shù)：62 9、專業(yè)：數(shù)字媒體藝術、評分：4.7、參與人數(shù)：57 10、專業(yè)：市場營銷、評分：4.7、參與人數(shù)：53 專業(yè)推薦人數(shù)—Top101、專業(yè)：通信工程、評分：4.8、參與人數(shù)：680 2、專業(yè)：計算機科學與技術、評分：4.8、參與人數(shù)：488 3、專業(yè)：集成電路設計與集成系統(tǒng)、評分：4.6、參與人數(shù)：245 4、專業(yè)：電子信息工程、評分：4.6、參與人數(shù)：237 5、專業(yè)：軟件工程、評分：4.8、參與人數(shù)：193 6、專業(yè)：經(jīng)濟學、評分：4.3、參與人數(shù)：189 7、專業(yè)：網(wǎng)絡工程、評分：4.7、參與人數(shù)：188 8、專業(yè)：信息安全、評分：4.6、參與人數(shù)：161 9、專業(yè)：電子信息科學與技術、評分：4.5、參與人數(shù)：145 10、專業(yè)：電子科學與技術、評分：4.7、參與人數(shù)：88 綜合滿意度2134人投票 評分：4.3 環(huán)境滿意度2174人投票 評分：4.3 生活滿意度1991人投票 評分：4.2 ☆西安郵電大學部分專業(yè)介紹西安郵電大學微電子科學與工程介紹本科，學制四年，授工學學士學位。 培養(yǎng)目標： 本專業(yè)培養(yǎng)適應信息技術和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，道德文化素養(yǎng)高，社會責任感強，身心健康，具有扎實的自然科學基礎知識和必要的專業(yè)知識，具有良好的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新意識，能在微電子材料與器件、集成電路*工藝及相關的電子信息科學領域從事研究、產(chǎn)品開發(fā)、工程設計、技術管理等工作的高素質應用型技術人才。 本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)5年左右在社會和專業(yè)領域應達到的具體目標包括： 1）具有寬廣的人文知識、健全的人格、良好的修養(yǎng)和職業(yè)道德，社會責任感強； 2）具有一定的團隊協(xié)作、交流溝通和組織管理能力，能在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員及負責人的工作； 3）具備專業(yè)工程實踐能力和系統(tǒng)集成能力，能夠運用相關的法規(guī)和技術標陵困準并合理運用所學專業(yè)知識分析、解決微電子學科領域復雜工程問題； 4）能獨立承擔微電子材料與器件、集成電路*工藝等微電子相關領域中產(chǎn)品、系統(tǒng)的設計和應用開發(fā)，成為所在部門技術業(yè)務骨干； 5）在快速變革的全球經(jīng)濟和技術環(huán)境中，能夠主動通過繼續(xù)學習或工程訓練不斷更新專業(yè)知識、提升工程實踐能力，適應國際交流需求。 畢業(yè)要求： 根據(jù)微電子科學與工程專業(yè)培養(yǎng)特色及專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，通過人文社會科學課程、工程基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課的課堂教學、講座、社會活動、文化活動、各種競賽、大學生創(chuàng)新實驗、實習、輔導、座談等教學環(huán)節(jié)，使微電子科學與工程專業(yè)畢業(yè)生能力達到如下12項畢業(yè)基本要求： 1.工程知識：能夠運用數(shù)理知識、工程基礎和專業(yè)知識，解決微電子領域的復雜工程問題。 1.1能夠運用數(shù)學、自然科學、工程基礎知識對微電子材料與器件及集成電路*工藝領域的復雜工程問題進行恰當?shù)谋硎觥? 1.2能夠針對微電子材料與器件、集成電路*工藝過程建立合適的數(shù)學模型，并利用恰當?shù)倪吔鐥l件求解。 1.3能夠運用工程和專業(yè)知識檢驗和評估微電子材料與器件、集成電路*工藝的性能、有效性和可靠性。了解微電子器件及相關系統(tǒng)的設計、優(yōu)化過程和實現(xiàn)途徑。 1.4能夠將工程基礎、固體電子學、量子力學等知識用于微電子材料、器件與集成電路*工藝的制成設計、控制和優(yōu)化改進中。 2.問題分析：能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析微電子領域的復雜工程問題，以獲得有效結論。 2.1能夠識別和判斷微電子領域復雜工程問題中的關鍵環(huán)節(jié)和參數(shù)，并具備結合專業(yè)知識進行有效分解的能力。 2.2具備通過文獻查詢分析對分解后的復雜工程問題進行表達、建模、正確描述系統(tǒng)解決方案的能力。 2.3能運用工程基礎和專業(yè)基本原理，分析影響微電子材料與器件、集成電路*工藝的有效性、可靠性、成本、效率的可能因素，獲得有效結論。 3.設計/開發(fā)解決方案：能夠設計針對微電子材料與器件、集成電路*工藝領域復雜工程問題的解決方案，設計滿足特定需求的微電子器件及工藝制程，并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境因素。 3.1能針對微電子材料與器件、集成電路*工藝領域涉及的問題進行分析，明確相關約束條件和需求。 3.2能針對特定需求獨立進行系統(tǒng)的軟硬件模塊設計與實現(xiàn)。 3.3了解微電子技術的應用對社會、安全、法律等的影響，能夠從系統(tǒng)的角度權衡微電子領域復雜工程問題所涉及的相關因素，提出合理的解決方案，完成系統(tǒng)設計實現(xiàn)，并通過測試或實驗數(shù)據(jù)分析其有效性。 研究：能夠基于自然科學原理并采用科學方法對微電子技術領域復雜工程問題進行研究，包括設計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結論。 4.1能夠采用正確的方法對微電子技術相關的信息處理等系統(tǒng)進行研究和實驗驗證。 4.2能夠運用微電子領域的基本理論，根據(jù)研究對象的特征，選擇研究路線，設計可行的實驗方案。 4.3能夠根據(jù)實驗方案構建實驗系統(tǒng)，對實驗結果進行分析和解釋，通過信息綜合得到合理有效的結論。 5.使用現(xiàn)代工具：能夠針對微電子材料與器件、集成電路*工藝領域的復雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具，包括對復雜工程問題的預測與模擬，并能夠理解其局限性。 5.1能熟練使用電子儀器儀表觀測分析微電子材料與器件、集成電路*工藝性能，并能運用圖表、公式等手段表達和解決微電子相關工程的設計問題。 5.2能恰當使用計算機軟、硬件技術，微電子專業(yè)仿真工具，完成微電子工程項目的模擬與仿真分析，能理解其局限性。 5.3能熟練運用文獻檢索工具，獲取微電子領域理論與技術的最新進展。 6.工程與社會：能夠使用專業(yè)相關的工程背景知識，進行合理分析，評價本專業(yè)的工程實踐活動和復雜工程問題的解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，理解應承擔的責任。 6.1具有在微電子企業(yè)生產(chǎn)實習和社會實踐的經(jīng)歷，了解必要的工程背景知識。 6.2熟悉微電子專業(yè)領域相關的技術標準、知識產(chǎn)權、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，了解企業(yè)項目管理體系。 6.3能夠識別和客觀評價微電子系統(tǒng)的使用、工程項目的實施對社會、健康、安全、法律以及文化的影響。 7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價微電子領域復雜工程問題的工程實踐對環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的影響。 7.1理解環(huán)境保護和社會可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和意義； 7.2針對實際微電子系統(tǒng)工程項目，運用人文知識和行業(yè)標準法規(guī)，評價方案對環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的影響。 8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學素養(yǎng)和工程職業(yè)道德與規(guī)范。 8.1具有哲學、歷史、法律文化等人文社會科學素養(yǎng)，理解應擔負的社會責任； 8.2具有工程職業(yè)道德與規(guī)范，在工程實踐中能自覺遵守。 9.個人和團隊：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。 9.1能夠主動與其他學科的成員合作共事，能獨立完成團隊分配的工作。 9.2能夠理解一個多角色團隊中每個角色的含義，聽取其他成員的意見，組織團隊開展工作，協(xié)作完成團隊任務。 10.溝通：具有良好地表達能力，能夠就專業(yè)問題進行有效溝通，具備一定的國際視野，包括跨文化溝通能力。 10.1能就專業(yè)問題進行清晰的書面和口頭表達，并能與同行進行有效溝通； 10.2具有英語聽說讀寫的基本能力，能夠進行跨文化交流； 10.3了解微電子領域的國際發(fā)展趨勢、研究熱點。 11.項目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應用。 11.1理解微電子工程項目管理與經(jīng)濟決策的重要性，能夠識別微電子工程項目管理和經(jīng)濟決策中的關鍵因素。 11.2能夠將管理原理、技術經(jīng)濟方法應用于信息微電子相關產(chǎn)品的開發(fā)、設計、施工、維護等過程。 12.終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應社會發(fā)展的能力。 12.1能認識不斷探索和學習的必要性，具有自主學習和終身學習的意識;具有終身學習的知識基礎，掌握自主學習的方法，了解拓展知識和能力的途徑； 12.2能夠針對個人或職業(yè)發(fā)展需要，采用合適的方法，自主學習，適應社會發(fā)展。 西安郵電大學電子信息類介紹電子信息工程中外合作辦學項目為西安郵電大學與英國斯泰福廈大學合作舉辦的本科教育項目，于2014年經(jīng)國家教育部批準（批準書編號：MOE61UK2A20141689N）。本項目學制為4年，納入國家普通高等學校教育招生計劃，參加全國普通高等學校統(tǒng)一入學考試，錄取學生的高考成績達到所在省（市、區(qū)）同批次錄取控制線后，擇優(yōu)錄取。在校學習期間，英國教師將來華授課，承擔1/3以上專業(yè)核心課程的教學，引入課程采用英文教材并實施英文授課。 電子信息工程（國際）專業(yè)旨在培養(yǎng)適應電子信息技術及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的、具有創(chuàng)新意識、協(xié)作精神和國際視野的、具有扎實的數(shù)學、物理基礎知識、掌握電子電路系統(tǒng)，信息處理技術和計算機應用專業(yè)知識的，具備電子系統(tǒng)設計、開發(fā)和調(diào)試能力的，具有較強的英語應用能力的、可在電子信息領域，從事電子系統(tǒng)與設備的開發(fā)與運行維護和技術管理工作的高素質應用型人才。 外方合作院校簡介: 斯泰福廈大學（StaffordshireUniversity，SU）歷史悠久，已有近百年的歷史，以應用技術教育著名，質量高，社會聲譽好。近幾年來年全英百余所大學綜合排名，SU位列中上。SU下屬四大學科，十二個學院，其中計算機工程學院師資力量雄厚，教學科研設施齊備，近70位專任教師，擁有博士學位的教師占85%以上。SU的計算機學院是全英最大的計算機學院，也是英國第一所開設計算機學位課程的大學。在此基礎上，SU的工程學院在教學與科研方面也位于全英高校前矛，擁有先進的通訊工程實驗室和電子工程設備，開設有多達12個本科，研究生和博士學位課程。師資力量雄厚，學術科研成果高端，畢業(yè)生廣泛收到用人單位的好評。SU目前該校教職員工1600多人，在校生達到23500余人，國際學生來自多達30多個國家，為學生提供了多元化的學習氛圍。 SU工程、信息技術（IT）教育力量雄厚，教學水平高。目前學校提供多達80余個工程、電子、計算機應用等IT專業(yè)和專業(yè)方向，IT技術應用領域面廣、層次多，應用技術新穎、實用。從網(wǎng)絡應用到信息安全，從嵌入式系統(tǒng)設計到移動終端軟件開發(fā)，從通信工程到汽車、航天工程，從商業(yè)應用到司法應用，應有盡有。學校立足應用開辦專業(yè)或方向，令人耳目一新。 SU教學管理嚴謹，從課程設置、內(nèi)容選擇到質量監(jiān)控，處處嚴格要求，管理到位。學校師資結構多元，有相當多的來自企業(yè)、富有實踐經(jīng)驗的人員任教。學校與企業(yè)關系深厚，使學生能在真實的企業(yè)現(xiàn)場環(huán)境中積累經(jīng)驗、強化動手能力。學校教學富有成效，重知識傳授，更重能力培養(yǎng)，學生和畢業(yè)生在社會各類的競賽中屢屢獲獎，成績優(yōu)異。 主要課程: 高等數(shù)學（AdvancedMathematics）、高級語言程序設計（High-levelLanguageProgramming）、電路分析基礎（FundamentalsofCircuitAnalysis）、模擬電子技術基礎（AnalogElectronicTechnology）、數(shù)字電路與邏輯設計（DigitalCircuitandLogicDesign）、信號與系統(tǒng)（SignalsandSystems）、數(shù)字信號處理（DigitalSignalProcessing）、通信原理（CommunicationsPrinciples）、DSP系統(tǒng)設計與實踐（DSPSystemDesignandPractice）、電子系統(tǒng)設計、電子系統(tǒng)EDA技術（ElectronicSystemEDATechnology）、基于VerilogHDL的FPGA設計基礎（FPGADesignBasedonVerilogHDL）、畢業(yè)設計等。 畢業(yè)及授位: 本專業(yè)屬于教育部批準的中英聯(lián)合辦學專業(yè)，學制4年，按照教育部電子信息大類專業(yè)培養(yǎng)，合作大學英國斯泰福廈大學承擔1/3的本科課程，西安郵電大學承擔2/3的本科課程，授予西安郵電大學學士學位。 本專業(yè)的本科生在四年的求學過程中，可以選擇參與西安郵電大學’2+2’，’3+1’項目到國外合作大學進修深造，并獲得合作大學的學士學位和西安郵電大學學士學位。 項目特色: 本專業(yè)依托西安郵電大學和英國斯泰福廈大學，充分發(fā)揮兩校人才培養(yǎng)優(yōu)勢，教學內(nèi)容與教學方法與國際接軌，專業(yè)核心課程引進斯泰福廈培養(yǎng)方案、采用全英文教材、全英文授課，盡可能多地為學生提供英語語言環(huán)境，使學生既能掌握電子信息工程專業(yè)知識與技能，又能熟練應用英語表達與溝通，適應電子信息工程技術與產(chǎn)業(yè)的國際化需求。 就業(yè)與深造: 畢業(yè)生可直接參加工作，也可繼續(xù)在國內(nèi)外一流高校攻讀更高一級學位。 西安郵電大學數(shù)字媒體藝術介紹數(shù)字媒體藝術 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應國家文化產(chǎn)業(yè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好道德修養(yǎng)和文化素質，具有團隊協(xié)作能力和敬業(yè)精神，具有良好的知識結構和較強的適應新環(huán)境的能力，具有創(chuàng)新精神和數(shù)字媒體開發(fā)實踐能力，并具有較高藝術創(chuàng)意能力的數(shù)字媒體領域中的創(chuàng)作型、應用型、管理型高級專門人才。 培養(yǎng)要求：掌握繪畫與設計的基本理論與技能；掌握動畫創(chuàng)作的基本理論與技能；掌握影視創(chuàng)作的基本理論與技能；掌握移動多媒體開發(fā)與應用的基本理論和技能。 主要課程：美術基礎類課程、攝影攝像及后期特效類課程、基于4G移動媒體設計類課程、多媒體交互類課程等。 實踐環(huán)節(jié)：課內(nèi)實驗、外出考察參觀、學生社團與興趣小組、專業(yè)工作室、校外實訓基地、校企聯(lián)合實驗室等多層次的實驗、實踐內(nèi)容體系。 本科，學制四年，授藝術學學士學位。 繼續(xù)深造方向：數(shù)字藝術學、廣播電視藝術學、數(shù)字媒體*與網(wǎng)絡多媒體交互方向碩士。 畢業(yè)就業(yè)去向：移動多媒體信息*公司、網(wǎng)絡傳媒公司、動漫與游戲*公司、電視臺、廣告設計公司、部隊和大中型企事業(yè)單位等從事相關媒體開發(fā)與*以及管理方面的工作。 對中專/技校/職校報考還有疑問，您可以點擊2023年電大中專招生咨詢（原廣播電視大學）： /xlzz/

我想學服裝設計、西安的哪個大學比較好啊?

服裝設計近幾年在在業(yè)界都享有盛譽，時裝周更是吸引著全球愛好時尚人士的眾多目光。法國服裝設計的風格和強項是高定禮服此運類，英國服裝設計是創(chuàng)意成衣類，美國的服裝號稱為商業(yè)大國。每個國家的大學都有很多開設服裝設計專業(yè)，服裝設計留學去哪里好？下面給大家分享服裝設計學校哪個好？

服裝設計學校哪個好？

1.時裝界的哈佛大學——巴黎ESMOD

ESMOD擁有悠久的歷史，對時裝界有卓越的貢獻，在整個行業(yè)中聲名顯赫，被稱為“時裝界的哈佛大學”。

ESMOD的內(nèi)衣設計、男式時裝、女式時裝、童裝、舞臺裝、紡織服裝及時裝營銷尤其有名。

ESMOD的教學質量毋庸置疑。教學方法有工作室、理論課、講座及企業(yè)實習。課程設置上，第一、二年是時裝設計及*的接近、入門探索期，這一時期的課程為公共課;第三年是專業(yè)期，這一時期學生自己選至6月，為時裝基礎定專業(yè)。學生能得到全面的培訓。

2.Versace和Prada的 80% 的員工畢業(yè)于此——馬蘭歐尼學院

馬蘭歐尼學院是世界公認的時尚界最高學府，世界公認的最著名的設計學院，時裝教育最高殿堂

馬蘭歐尼服裝設計學院已為時裝界培養(yǎng)了 30000 多名專業(yè)設計人才，其中包括有Dolce & Gabbana公司的創(chuàng)始人Domenico Dolce和MOSCHINO的創(chuàng)始人Franco Moschino，華倫天奴前任設計總監(jiān)、Tod's新任女裝系列創(chuàng)意總監(jiān)Alessandra Facchinetti女士等。

馬蘭歐尼學院是第一所被意大利教育部認可的專業(yè)藝術與設計院校，同時也得到了英國和法國教育部門的認可。

每年馬蘭歐尼時裝學院都會限定各個專業(yè)的招生名額。遵循這樣的規(guī)定利于學院提前做好教學計劃，為每門課程挑選最優(yōu)異的教師，最終保證優(yōu)質的教學質量。

3. Parsons帕森斯設計學院

美國森鋒梁帕森斯設計學院是享譽世界的設計學院，它的服裝設計專業(yè)是全美第一名的。

著名校友包括： Anna Sui (安娜蘇)，Mengdi Wu (吳夢迪)，Alexander Wang (王大仁)，Jason Wu (吳季剛)，Yohji Yamamoto (山本耀司)，Donna Karan，Richard Chai, Narciso Rodriguez, Derek Lam, Doo Ri, Prabal Gurung, Thakoon, Aimee Kestenberg，COACH的現(xiàn)任首席設計師Reed Krakoff，Gucci 前首席設計師Tom Ford等。

Parsons 時裝設計和社會學(Fashion Design and Society)的MFA課程獨具特色，為學生提供專業(yè)學習與跨學科學習的機會，給予學生多樣化的設計概念，發(fā)展學生潛能的同時，激勵學生面對現(xiàn)實世界的挑戰(zhàn)，不僅僅要做出色的時裝設計師、企業(yè)家和學者，并且要有國際化的視野，成為國際化公民。

服裝設計需要主修課程

1、時裝線條和草圖 Fashion sketching 2、服裝史 History of costume 3、創(chuàng)意設計理論及創(chuàng)意 Creative design theory and elements 4、顏色和設計理論 Color and design theory 5、計算機輔助設計 Computer –aided design 6、計算機花紋繪圖 Computer pattern drafting 7、個人作品開發(fā) Portfolio development 8、立體剪裁 Draping 9、工業(yè)縫紉技術 Industrial sewing techniques 10、服裝結構 Garment construction

服裝設計學校哪個好？每個服裝設計院校都有自己的設計風格，選擇服裝設計留學院校應根據(jù)自己的設計風格去選擇。英美的藝術院校分布比較多，教學水平和質量也是世界一流的。其次英美的服基坦裝業(yè)比較發(fā)達，對時尚的敏銳度極高，服裝設計發(fā)展前景很好，同學們可以考慮申請英美的服裝設計院校。

西安工程大學和天津商業(yè)大學哪個好

1、天津商業(yè)大學在校園環(huán)境、軟硬件設施和對外交流機會等方面都比西安工程大亂襪學更梁帶勝一籌。 2、其次，天津這座城市總體而言比西安更加開放和發(fā)達，資源較多，在這樣的城市讀書可以更好地增長見識、開拓視野。嘩渣激 3、天津商業(yè)大學的學科門類較為齊全。

以上就是好教育整理的西安哪個商業(yè)大學最好專業(yè) 西安郵電大學專業(yè)排名哪個專業(yè)好滿意度Top10 - 百度...相關內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請查閱好教育。